临床医学概要学习指导与习题集(本科检验技术配教) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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刘成玉 编

图书标签:

• 临床医学
• 检验技术
• 医学概要
• 学习指导
• 习题集
• 本科
• 教材
• 医学教育
• 医学
• 教辅

出版社： 人民卫生出版社

ISBN：9787117219532

版次：1

商品编码：11884868

包装：平装

开本：16开

出版时间：2016-02-01

用纸：胶版纸

内容简介

　　《临床医学概要学习指导与习题集(供医学检验技术医学影像技术等医学技术类及医学相关专业用全国高等学校配套教材)》是《临床医学概要》的配套学习指导与习题集，特色与重点是在培养四年制医学检验技术专业学生在学习专业知识的基础上，顺利通过职业资格考试。

目录

第一章 诊断学基础
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第二章 急危重病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第三章 呼吸系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第四章 循环系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第五章 消化系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第六章 泌尿系统与男性生殖系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第七章 血液与造血系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第八章 内分泌与代谢性疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第九章 风湿性疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十章 传染性疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十一章 神经系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十二章 精神疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十三章 运动系统疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十四章 外科学基础
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十五章 妇产科疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十六章 儿科疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十七章 口腔疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十八章 耳鼻咽喉科疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第十九章 眼科疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案
第二十章 皮肤科疾病
一、学习目标
二、重点和难点内容
三、习题
四、习题参考答案

前言/序言

《临床医学概要》学习指导与习题集（本科检验技术配教） 图书简介 《临床医学概要学习指导与习题集（本科检验技术配教）》是一本专为医学检验技术专业本科生量身打造的学习辅助教材。本书紧密围绕《临床医学概要》这一核心课程，旨在帮助学生系统、深入地理解和掌握临床医学的基础知识、基本理论和临床应用，并着重于将这些知识与医学检验技术紧密结合，提升学生的临床思维能力和实践操作水平。 本书共分为若干个部分，每个部分都精心设计，层层递进，以期达到最佳的学习效果。 第一部分：学习指导 这部分是本书的核心内容，它将《临床医学概要》中的每一个重要知识点进行详细的解读和梳理。我们深知，临床医学知识体系庞杂，概念抽象，对于初学者而言，理解和记忆都具有一定的难度。因此，学习指导部分力求做到： 1. 概念辨析与要点提炼： 对于每一个疾病，我们都会首先明确其定义、病因、发病机制。在此基础上，提炼出最核心、最关键的病理生理改变、临床表现、诊断依据和治疗原则。我们会采用清晰的语言，避免过多的专业术语堆砌，并适时运用图表、流程图等可视化工具，帮助学生快速抓住知识的 G 点。例如，在讲解心血管疾病时，我们会深入剖析心肌缺血的发生过程，明确其导致心律失常、心力衰竭等一系列临床表现的根本原因，并强调不同类型心律失常的鉴别要点。 2. 理论与实践的融合： 本课程的核心在于“临床医学概要”，这意味着理论知识的最终目的是指导临床实践。因此，学习指导部分在讲解理论知识的同时，会积极引导学生思考这些知识在临床检验中的应用。例如，在讲解肝脏疾病时，我们会详细阐述肝细胞损伤、胆汁淤积等不同的病理过程，然后深入分析ALT、AST、GGT、TBil等检验指标的升高或降低与这些病理过程的对应关系，解释为什么这些指标能够反映肝脏的健康状况，以及在诊断和疗效监测中的具体作用。我们会提示学生，理解了病理生理，才能更好地理解检验结果的临床意义，才能在面对异常结果时，做出更准确的判断。 3. 学科间的联系与整合： 临床医学并非孤立的学科，它与基础医学、预防医学以及各类临床专业紧密相连。本书的学习指导部分会强调知识的系统性和关联性，帮助学生建立起完整的医学知识框架。例如，在学习免疫系统疾病时，我们会回顾免疫系统的基本结构和功能，然后分析免疫功能紊乱的常见原因，进而讲解常见的免疫性疾病（如类风湿关节炎、系统性红斑狼疮等）的发病机制、临床表现和诊断。在检验技术方面，我们会重点介绍与这些疾病相关的自身抗体检测、补体检测等免疫学检验方法，以及这些检测结果如何辅助疾病的诊断和分型。 4. 循序渐进的学习路径： 考虑到学生学习的节奏和接受能力，本书的学习指导部分采用由浅入深、由易到难的编排方式。先从最基础的疾病分类、诊断思路入手，然后逐步深入到复杂的病理过程和鉴别诊断。我们会为学生提供清晰的学习路线图，指导学生如何一步一步地攻克学习难关。 5. 易错点提示与思维训练： 在学习过程中，学生常常会遇到一些容易混淆的概念或容易出错的地方。学习指导部分会专门设置“易错点提示”，提前指出这些潜在的陷阱，并给出正确的理解和记忆方法。同时，我们还会引导学生进行临床思维训练，例如，提供一个简短的临床病例，让学生分析可能涉及的疾病，并思考相关的检验项目，从而提升其分析问题、解决问题的能力。 第二部分：习题集 为了巩固学习效果，检验学生对知识的掌握程度，本书精心设计了大量高质量的习题。习题的设计遵循以下原则： 1. 题型多样化，覆盖面广： 习题类型包括但不限于选择题（单选、多选）、填空题、名词解释、简答题、病例分析题等。每种题型都旨在考察学生不同层面的能力，从基础概念的记忆，到原理的理解，再到临床应用的分析。 2. 紧扣教学大纲与核心内容： 所有习题都紧密围绕《临床医学概要》的核心知识点和教学大纲的要求。我们确保每一道题都源于教材，并且能够有效地检验学生对知识的掌握情况。 3. 注重检验技术与临床结合： 习题设计特别强调了医学检验技术在临床诊断中的应用。大量的病例分析题将要求学生根据患者的临床表现、主诉、病史等信息，推断可能的疾病，并设计合理的检验方案，解释相关检验结果的临床意义。例如，一道病例分析题可能描述一位出现黄疸的患者，要求学生分析可能的病因（肝细胞性黄疸、阻塞性黄疸等），并列出需要进行的血清胆红素、肝功能酶谱、血常规、尿常规等检验项目，解释这些项目的结果可能提示的诊断方向。 4. 区分不同难度，适应不同层次： 习题设置了不同的难度梯度，既有考察基础知识的题目，也有需要综合运用知识、进行分析推理的难题。这有助于不同水平的学生找到适合自己的练习材料，实现个性化学习。 5. 提供详尽的答案与解析： 每一道习题都附有详细的答案和解析。对于选择题、填空题等，我们会给出正确答案；而对于简答题、病例分析题等，我们则会提供详细的解题思路、关键知识点的回顾以及与检验技术的关联分析。解析部分不仅告知“是什么”，更重要的是解释“为什么”，帮助学生理解解题的逻辑和方法，从中吸取教训，举一反三。 第三部分：重点、难点解析 在学习指导的某些章节中，我们会特别针对《临床医学概要》中那些公认的重点和难点进行深入的解析。这部分内容将可能包括： 对复杂病理机制的图解说明： 对于一些抽象、难以理解的病理生理过程，我们将通过精美的医学插图或流程图来形象化展示，帮助学生建立直观的认识。 典型病例的深入剖析： 选取一些具有代表性的临床病例，详细分析其病因、发病过程、临床表现、诊断依据，并着重分析相关的检验项目选择和结果解读，展示理论知识在实际临床中的应用。 鉴别诊断的思维导图： 对于一些临床表现相似的疾病，我们会提供鉴别诊断的思维导图，引导学生通过关键的临床线索和特异性的检验项目来区分不同的疾病。 与检验技术的深层联系： 进一步探讨特定疾病的发生发展过程中，哪些细胞、分子或代谢通路发生了改变，以及这些改变如何在实验室检验中得到反映，从而加深学生对疾病与检验之间内在联系的理解。 第四部分：模拟测试 为了帮助学生在考前检验整体学习效果，本书还设置了数套模拟测试卷。这些测试卷完全模拟真实考试的题型、题量和难度，让学生在真实的考试环境中进行演练，找出自己的薄弱环节，并及时调整复习策略。模拟测试后的答案解析同样详细，有助于学生在考后进行针对性的复习。 本书的特色与价值： 高度的针对性： 本书是为医学检验技术专业本科生量身定制，内容紧密契合该专业学生的知识需求和学习特点，将临床医学知识与检验技术实践紧密结合。 系统性与全面性： 覆盖了《临床医学概要》课程的主要内容，并在此基础上进行了深入的拓展和提炼，帮助学生构建完整的医学知识体系。 实用性与指导性： 学习指导部分条理清晰，易于理解；习题解析详细，具有很强的指导意义，能够有效地帮助学生提升分析问题和解决问题的能力。 创新性： 在传统的学习指导和习题集基础上，本书更加注重强调了检验技术在临床诊断中的核心作用，并致力于培养学生将理论知识转化为临床实践能力的“临床思维”。 提升学习效率： 通过结构化的学习指导、精选的习题和详尽的解析，本书能够显著提高学生的学习效率，帮助他们在短时间内掌握大量的临床医学知识。 我们相信，《临床医学概要学习指导与习题集（本科检验技术配教）》将成为医学检验技术专业本科生学习《临床医学概要》课程的得力助手，帮助他们夯实基础，提升能力，为未来的临床工作打下坚实的基础。

评分☆☆☆☆☆

我是一名对临床医学领域充满好奇的检验技术本科生，一直在寻找一本能够帮助我更深入、更系统地理解临床医学知识的书籍。当我在书店偶然看到这本《临床医学概要学习指导与习题集》时，我的眼睛瞬间亮了。这本书的排版设计非常人性化，采用了清晰的章节划分和逻辑递进的编排方式，让我在阅读时感觉很流畅，不会有知识点跳跃或衔接不上的困扰。它不仅仅是对临床医学概念的简单罗列，而是通过“学习指导”的部分，巧妙地将理论知识与实际应用相结合。例如，在讲解某个疾病时，它会先概述其临床表现、病理基础，然后引申出相关的检验项目、诊断思路，最后给出治疗建议。这种“由表及里，由浅入深”的学习方式，极大地增强了我对知识的理解深度。而随后的习题部分，更是让我惊喜连连。题目类型丰富多样，既有考察基本概念的客观题，也有需要深入思考和分析的主观题。尤其是一些复杂的病例分析题，让我有机会将书本上的知识点“活学活用”，模拟真实临床情境，锻炼我的逻辑推理和分析能力。更难得的是，每道题的解析都写得非常详尽，不仅指出了正确答案，还深入剖析了错误选项的迷惑性，以及相关知识点的延展，这让我觉得自己在每一次练习中都能学到更多，进步更快。

评分☆☆☆☆☆

我之前一直觉得临床医学概念繁多，学习起来有些吃力，尤其是要将这些概念与检验技术结合起来，更是感觉抓不住重点。拿到这本《临床医学概要学习指导与习题集》后，我发现自己的学习效率有了质的飞跃。这本书的“学习指导”部分，真的是非常贴心，它不是生硬地讲解理论，而是用一种更具指导性的语言，为我们指明了学习的重点和难点，并且提供了清晰的学习路径。它会将复杂的临床概念分解成易于理解的小模块，并且穿插一些提示性的语言，帮助我们抓住核心。最让我印象深刻的是，它在介绍一些诊断流程时，会清晰地画出流程图，让我一目了然。而配套的习题集，则将书本上的知识点进行了高效的巩固和应用。它的题目设计非常有针对性，很多题目都紧密围绕临床实际，考察的不仅仅是知识的记忆，更是对知识的理解和应用能力。比如，一些关于鉴别诊断的题目，需要我们综合分析各种可能的因素，这正是检验技术人员在实际工作中需要具备的关键能力。每道题的解析也非常详细，它不仅仅是给出答案，更会解释出题的思路和考点，让我能够举一反三，触类旁通。这本书的出现，让我觉得学习临床医学不再是枯燥的背诵，而是一个充满挑战和乐趣的探索过程。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，学习临床医学是一项系统而庞大的工程，需要耐心和正确的方法。《临床医学概要学习指导与习题集》这本书，恰恰提供了这样一种高效的学习路径。我特别欣赏它的“学习指导”部分，它不仅仅是知识的罗列，更是对知识体系的梳理和提炼。作者善于将复杂的概念进行分解，然后用通俗易懂的语言进行解释，并且会适时地给出一些思考题，引导我们主动去探索和理解。这种学习方式，让我感觉自己不再是被动接受知识，而是主动参与到学习过程中。最让我惊艳的是它的习题设计。与以往我接触过的许多习题集不同，这本书的题目更加注重对临床思维和综合分析能力的考查。它不会局限于单一的知识点，而是将多个知识点融合在一起，考察我们能否在复杂的情境下做出准确的判断。这种题目类型，对于我们检验技术专业的学生来说，真的是太重要了。此外，每道题后面都有详尽的解析，这不仅仅是提供一个答案，更是对解题思路的深度剖析。它会详细解释为什么正确选项是这样，以及其他选项错在哪里，甚至会拓展相关的知识点。这种解析方式，让我觉得每一次练习都是一次宝贵的学习机会，能够帮助我不断查漏补缺，提升自己的能力。

评分☆☆☆☆☆

这本《临床医学概要学习指导与习题集》的到来，简直是检验技术本科生的一道及时雨！我一直觉得检验医学这门学科，虽然理论知识非常扎实，但总感觉少了点什么，尤其是在将这些基础知识转化为临床实际操作和问题解决能力上。翻开这本书，我立刻被它详实的内容和系统化的编排所吸引。它不仅仅是一本习题集，更像是一位经验丰富的老师，循循善诱地引导我们理解那些看似抽象的临床概念。书中对每一个知识点的解析都力求透彻，将复杂的病理生理过程、诊断方法、治疗原则娓娓道来，而且结合了大量的临床案例，这对于我们这些即将步入临床的本科生来说，实在是太有用了。我最喜欢的是它的习题部分，题目设计得非常贴合临床实际，有选择题、填空题，更有需要我们综合分析的论述题和病例分析题。做题的过程，感觉就像在模拟真实诊断场景，需要我们调动所学知识，融会贯通。而且，每道题后面都附有详细的解析，不仅告诉我们答案是什么，更重要的是解释了为什么是这个答案，以及涉及到哪些相关的知识点。这让我不仅仅是“记住”知识，更是“理解”知识，并且知道如何在临床上“运用”知识。对于我来说，这绝对是一本能大大提升我临床思维能力和解题技巧的宝藏书籍。

评分☆☆☆☆☆

作为一名检验技术专业的学生，我一直深感理论知识与临床实践之间存在一定的鸿沟。直到我接触到这本《临床医学概要学习指导与习题集》，我才真正体会到“学以致用”的精髓。这本书的“学习指导”部分，可以说是为我们量身定制的。它不是简单地堆砌理论，而是以一种更加贴近临床实践的方式，梳理和讲解临床医学的核心概念。作者在讲解每一个章节的时候，都会特别强调该章节内容在临床检验中的应用价值，以及如何通过检验结果来辅助诊断和治疗。这种视角让我受益匪浅，我开始能够将书本上的知识与未来的工作紧密联系起来。而习题部分更是让我眼前一亮。题目类型非常丰富，覆盖了临床医学的各个重要方面，而且题目设计非常巧妙，很多题目都模拟了真实的临床场景，需要我们运用所学的知识进行分析和判断。我尤其喜欢里面的病例分析题，这些题目能够很好地锻炼我的临床思维能力，让我学会如何从纷繁复杂的信息中提取关键要素，并作出合理的推断。每道题后的解析更是细致入微，它不仅解释了为什么某个答案是正确的，还深入分析了其他选项的错误之处，让我能够理解出题者的意图，并进一步加深对知识的理解。