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内容简介

本书是一部高水平的地球化学基础理论著作,内容反映近十年来国际地球化学领域发展的新水平.

内页插图

目录

前言
绪论
第一节 地球化学的定义和研究任务
第二节 地球化学的研究方法
第三节 地球化学的发展历史和研究现状
主要参考文献
第一章 宇宙和地球的成因及组成
第一节 宇宙的成因
第二节 地球的演化
第三节 月球的组成
第四节 陨石的化学成分及其分类
小结
习题
主要参考文献
第二章 地壳及地幔中化学元素的分布
第一节 地壳中化学元素的分布
第二节 地壳的结构与岩石组成
第三节 地壳的化学组成
第四节 地幔的结构及组成
第五节 地壳与地幔的相互作用及物质交换
小结
习题
主要参考文献
第三章 晶体化学
第一节 原子的电子层结构
第二节 晶体结构
第三节 晶体中的离子置换——类质同象
第四节 晶体场理论
小结
习题
主要参考文献
第四章 地球化学热力学
第一节 概述
第二节 热力学第一定律
第三节 热力学第二定律
第四节 多组分系统的热力学
小结
习题
主要参考文献
第五章 稳定同位素地球化学
第一节 稳定同位素基本概念和分馏机理
第二节 同位素地质温度计
第三节 氢、氧同位素地球化学
第四节 碳同位素地球化学
第五节 硫同位素地球化学
小结
习题
主要参考文献
第六章 放射性同位素地球化学
第一节 放射性同位素衰变原理
第二节 Rb-Sr年代学及Sr同位素地球化学
第三节 Sm-Nd同位素年代学及Nd同位素地球化学
第四节 U-Th-Pb年代学及Pb同位素地球化学
第五节 大洋火山岩和大陆火成岩的Sr-Nd-Pb同位素示踪
第六节 K-Ar和Ar-Ar同位素年代学
小结
习题
主要参考文献
第七章 水溶液地球化学
第一节 水和水圈
第二节 水溶液和络合作用
第三节 矿物在水中的溶解和沉淀
第四节 氧化和还原
第五节 水溶液一矿物界面
第六节 热液成矿作用
小结
习题
主要参考文献
第八章 有机地球化学
第一节 生物圈
第二节 地质体中的有机质
第三节 沉积有机质的演化
第四节 沉积有机质的稳定同位素地球化学
第五节 有机地球化学的应用
小结
习题
主要参考文献
第九章 风化作用地球化学
第一节 大气圈
一、大气圈的分层和组成
第二节 化学风化作用
第三节 黏土矿物
第四节 土壤
小结
习题
主要参考文献
第十章 沉积-成岩作用地球化学
第一节 沉积作用地球化学
第二节 成岩作用地球化学
第三节 沉积一成岩作用的地球化学分异
第四节 沉积岩的组成和地球化学特征
小结
习题
主要参考文献
第十一章 岩浆作用地球化学
第一节 岩浆的组成及其主要物理化学性质
第二节 岩浆的地球化学分异
第三节 分配系数理论和微量元素地球化学模型
第四节 岩浆作用过程的微量元素示踪
第五节 岩浆的成因
小结
习题
主要参考文献
第十二章 变质作用地球化学
第一节 变质作用及其类型
第二节 变质相及变质相系
第三节 地质温度计与地质压力计——确定P，T的变质相平衡计算
第四节 P-T-t轨迹：变质带地壳演化历史的再造
第五节 变质岩原岩恢复及形成构造环境的判别
第六节 变质流体地球化学
小结
习题
主要参考文献
第十三章 元素地球化学循环
第一节 地球化学平衡体系
第二节 全球碳循环
第三节 氮和水的地球化学循环
小结
习题
主要参考文献
名词索引

前言/序言

　　1961年我系编写出版了《地球化学》-书，作为我国高等院校首批自编的《地球化学》教材之一。本教材从1961年到1965年重印7次，广为使用参考，为推动我国地球化学学科的建立与发展发挥了重要作用。18年后，为了适应当时教学和科研工作的需要，我系地球化学教研室重新修订了这本教材，并于1979年在科学出版社再版。此后该书重印3次，发行2万余册。作为一本地球科学专业教材，这样的发行量是可观的。现在25年又过去了，由于学科的迅速发展，尤其是我国地球化学在生产实践和理论研究方面所取得的巨大成就，原书的许多内容已不能反映当前科学发展的新水平。为了能够跟上学科前进的步伐，满足教学和科研的需要，我们经过充分的酝酿和准备，决定第二次修订《地球化学》教材。
　　在此次修订过程中，我们注意把握四点。一是尽量更新内容。重点反映近20多年来国内外地球化学的研究成果。由于原书是在特定的时代背景下写成的，受资料、数据和参考文献等条件的限制，书中许多内容都已陈旧。为此，我们一方面对原书的结构做了调整，将原来的十七章整合为十三章；另一方面对各章内容做了大幅度的更新和重写，尤其注意介绍与板块构造理论和全球变化科学有关的地球化学概念、术语和研究成果，以使学生逐步树立起地球系统科学的观念。二是突出基础理论。欧美的各种地球化学教材均十分重视基础理论和基本概念的系统阐述，借鉴他们的经验，我们在修订中注意加强地球化学基本原理的介绍，把同位素地球化学扩充为两章就是基于这样的考虑。三是强调定量化。地球化学发展的重要趋势之一就是走向数字化、定量化。定量地认识地球是整体地、系统地认识地球的前提。为了引导学生定量地思考问题，书中尽量采用地球化学计算的方法阐述问题，同时在每一章结束时都附有习题，希望学生通过解题加深对课文的理解，提高解决实际问题的能力。四是有利于自学。设想本书的阅读对象为高年级本科生、研究生和教学科研人员，已有相当的数理化基础和地球科学知识背景，写作时尽量考虑使他们能够自学本教材。书中各章列有较多的参考文献，就是为了满足读者进一步学习和研究的需要，书末列出地球化学名词索引也是出于同样的考虑。
　　参加本书编写人员均有较长期的从事地球化学教学和研究的经验，其中许多章节都是作者在长期教授一门地球化学分支课程的基础上总结而成的。参加编写人员如下：前言、绪论和第一章由陈骏编写；第二章由王鹤年编写；第三章由王汝成编写；第四章由徐士进编写；第五章由蒋少涌和凌洪飞编写；第六章由凌洪飞和蒋少涌编写；第七章由朱金初编写；第八章由姚素平和胡凯编写；第九章由季峻峰编写；第十章和第十一章由马东升编写；第十二章由王鹤年编写；第十三章由陈骏编写。全部初稿编写完成后，由陈骏、王鹤年负责统一阅改和整理。
　　本书的修订得到校系两级领导的关心和支持，南京大学将本教材列为“面向21世纪教材”给予部分出版资助。张本仁院士和王德滋院士对本书的关注给予作者巨大的鼓舞；南京大学化学化工学院沈文霞教授热情地为地球化学热力学的阐述提供修改和帮助；地球科学系地球化学教研室孙承辕老师对初稿进行了耐心的编辑，教研室的其他老师和研究生为本书制图、打印、校对付出了辛勤劳动，我们深表谢意。
　　在《地球化学》第3版即将问世之际，我们特别怀念刘英俊教授，十分感谢地球化学教研室的前辈。老师们的创业，为地球化学事业在南京大学及全国的发展打下了基础，我们将不懈地把这项事业进行下去。

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