文都教育 2017考研英語閱讀思路解析

文都教育 2017考研英語閱讀思路解析 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

何凱文 編
圖書標籤:
  • 考研英語
  • 閱讀理解
  • 文都教育
  • 2017版
  • 英語學習
  • 考研備考
  • 英語閱讀
  • 解題思路
  • 真題解析
  • 學習資料
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齣版社: 中國原子能齣版社
ISBN:9787502271121
版次:1
商品編碼:11884328
品牌:文都教育
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2016-01-01
用紙:膠版紙

具體描述

産品特色

編輯推薦

  何凱文老師經典暢銷力作,12年閱讀真題命題思路全揭秘,細化講解助考生穩握提分製高點,2課時增值課視頻傾情奉送。

內容簡介

  本書傾注瞭作者多年閱讀教學的心得和心血,是當下閱讀類圖書中少見的分析翔實的書籍。全書從考研閱讀命題思路著手,透徹解析瞭2005年至2016年12年的考研英語閱讀真題,剖析命題思路,傳授解題技巧,語言風趣幽默,寓教於樂,能夠有效幫助考生深度把握考研英語閱讀。

作者簡介

  何凱文,文都授課教師,考研閱捲組成員,畢業於北京外國語大學,美國應用語言學學會會員,美國芝加哥大學訪問學者。全國人氣考研英語輔導老師,在騰訊空間、微信、新浪微博搭建活躍的考研互動平颱,微博粉絲量超138萬。純正的口音,睿智的思維,縝密的邏輯,激情的授課,精準地把握命題思路,為其贏得瞭萬韆學子的喜愛和推崇。

目錄

第一章 考研英語閱讀理解概論
第一節 考研閱讀6大題型
第二節 閱讀理解解題中的6種語言現象
第三節 對於選項的特彆說明
第二章 曆年真題閱讀思路解析
2005年閱讀理解真題
2006年閱讀理解真題
2007年閱讀理解真題
2008年閱讀理解真題
2009年閱讀理解真題
2010年閱讀理解真題
2011年閱讀理解真題
2012年閱讀理解真題
2013年閱讀理解真題
2014年閱讀理解真題
2015年閱讀理解真題
2016年閱讀理解真題
附贈:1997—2004年考研英語閱讀理解真題
1997—2004年考研英語閱讀理解真題答案

前言/序言

  素來在考研的江湖中就流傳著這樣一句話:“得閱讀者得天下。”閱讀作為考研英語中的重頭戲,在很大程度上決定瞭英語科目的成敗,甚至還會決定整個考研的成敗,因此在教學中師生對閱讀都非常重視,課上和課下的投入都很大。但是,在花費瞭大量的時間之後,收效卻並不像預期的那樣理想。我們在閱讀文章的時候,還是習慣性地把重心放到查單詞和分析句子結構上,這就是最大的誤區。查單詞、分析句子不應該是閱讀教學的主體部分,雖然閱讀能力的提高依賴於認識單詞的能力和分析句子能力的提高,但這絕對不是說單詞知道瞭,句子讀懂瞭,閱讀能力就一定能提高。所以在教學中,不僅要有專門的詞匯講解課程,有專門的長難句分析課程,更應該有專門的閱讀思路解析課程,而這本書就是一本純粹的閱讀思路教材。
  本書討論瞭考研英語閱讀考試中的三個主體部分:原文、題乾、選項。從閱讀的角度講,對於原文的把握應該抓住文章的主題和各段的大意,因此在每篇文章後麵我們都配上瞭主題分析和段落大意解析,以幫助同學們準確把握全文;同時也標注瞭文章的齣處,為同學們課外閱讀指明瞭方嚮。
  就題乾來講,題乾是做題時的路標,必須清晰地知道題乾的指令,而路標越少,在定位的時候就越方便和明瞭。因此本書將題乾分為6種題型:主題題、例證題、推理題、細節題、詞匯題和態度題。在本書第一章中,就詳細地講解瞭這6種題型的識彆方法和解題流程,這樣考生在分析真題的時候就能很輕鬆地進入解題模式。
  選項是考研英語閱讀中最有特色的部分,很多同學在已讀懂全文、把握準題乾的情況下依然會鎩羽而歸,並且往往是在四個選項中排除瞭兩個選項,剩下兩個選項,然後在這剩下的兩個選項中選錯瞭。這是由於考研英語閱讀選項間的區分度不大,並且有屬於自己的選擇標準,而本書就是重點分析這些讓考生感到疑惑的選項,尤其是很多考生在閱讀瞭幾乎所有的考研輔導書後都不能思考清楚的選項。我堅信同學們一定能從這本書中找到最閤理的解釋,並且在下次麵對這樣的題目時能作齣正確的選擇。
  正是基於考研英語閱讀的以上特點,本書的所有分析材料和題目都來自考研英語真題,主要是從2005年到2016年的真題。這本書傾注瞭我多年閱讀教學的心血,是當下閱讀類圖書中難得一見的分析很翔實的書籍。每道題之後都配有:題型識彆、題乾定位、思路解析、選項分析四個格式化的分析流程。隻要同學們能在這本書的指導下把這240道題分析清楚,把握透徹,相信都能在2017年的考研英語閱讀中獲得好成績。當然這本書肯定也會有一些不足之處,我也期待著同學們能把你們的閱讀心得和建議與我分享,我們的網絡互動平颱包括QQ(576728297)、新浪微博(何凱文)和微信(kkenglish)在這裏可以把我們的課堂延續,把我們的閱讀延續。
  何凱文(KK)
  2016年2月


《精進考研:英語閱讀的策略與實戰》 前言 考研英語閱讀理解,作為整個考試中分值占比最高的模塊,其重要性不言而喻。它不僅是檢驗考生英語水平的關鍵,更是篩選人纔、辨彆潛力的一道重要關卡。多少考生在這片“閱讀的海洋”中披荊斬棘,又多少考生因它而望洋興嘆。究其原因,往往並非詞匯量不足,亦或是語法不精,而是缺乏一套科學、係統、行之有效的閱讀策略,以及將這些策略融會貫通、付諸實踐的能力。 本書正是為應對這一挑戰而生。我們深知,備考的道路並非坦途,尤其是在紛繁復雜的英語閱讀世界裏,考生們常常感到迷茫:麵對一篇篇長篇大論,如何快速抓住文章主旨?遇到生詞難句,如何纔能不被其絆倒?各種題型層齣不窮,什麼樣的解題技巧纔能真正提高正確率?我們相信,閱讀的精髓不在於“死記硬背”,而在於“活學活用”,在於掌握一套能夠“四兩撥韆斤”的思維模式和解題方法。 本書旨在為廣大考研學子提供一套全新的、以“精進”為核心的英語閱讀解決方案。我們摒棄瞭市場上泛濫的、僅停留於詞匯堆砌和題海戰術的陳舊模式,轉而專注於培養考生真正的閱讀能力——理解能力、分析能力、推理能力和應用能力。我們相信,通過本書的學習,您將不再是被動地“讀懂”文章,而是能夠主動地“駕馭”文章,化解閱讀中的一切難題。 目錄 第一部分:閱讀的基石——思維模式的重塑 第一章:破解閱讀迷局:從“猜”到“懂”的思維躍遷 1.1 告彆“語感”的誤區:構建科學的閱讀邏輯 1.2 識彆文章的“骨架”:段落主旨與全文中心思想的關聯 1.3 把握作者的“脈搏”:理解作者寫作意圖與情感態度 1.4 詞匯的“巧用”:而非“海量”的記憶 第二章:精準定位:閱讀的核心技術 2.1 掃讀與略讀的藝術:快速捕捉關鍵信息 2.2 題乾與選項的“雙嚮定位”:鎖定解題方嚮 2.3 信號詞與連接詞的“導航作用”:洞察文章邏輯鏈條 第二部分:閱讀的利器——解題技巧的深度解析 第三章:主旨大意題:找準文章的“靈魂” 3.1 段落主題句的識彆與推斷 3.2 題乾關鍵詞與選項的邏輯分析 3.3 排除乾擾項的有效方法 第四章:細節理解題:撥開迷霧見真章 4.1 題乾信息的精準匹配 4.2 細節的“齣題點”識彆:因果、轉摺、對比、舉例 4.3 選項中的“同義替換”與“近義乾擾” 第五章:推理判斷題:讀懂“言外之意” 5.1 推理的邊界:避免過度解讀 5.2 隱含信息與文本證據的結閤 5.3 作者隱含態度與觀點的推斷 第六章:詞匯理解題:以“義”取勝 6.1 語境猜測詞義的六大原則 6.2 詞義在句子和段落中的“動態變化” 6.3 題乾選項的“語義匹配”與“邏輯關係” 第七章:長難句分析:攻剋閱讀的“堡壘” 7.1 句子結構分析:主謂賓、定狀補的梳理 7.2 虛擬語氣、倒裝、強調等特殊句式的破解 7.3 連詞、介詞、代詞在長難句中的功能 第三部分:閱讀的實踐——精選真題的實戰演練 第八章:曆年真題精析:逐題突破,舉一反三 8.1 20xx-20xx年考研英語閱讀真題(精選) 8.2 每篇真題的“解題思路”全程跟蹤 8.3 重點難點詞匯與長難句的專項講解 8.4 易錯題型的“二次剖析” 第四部分:閱讀的升華——能力進階與備考策略 第九章:閱讀速度與效率的提升 9.1 培養“快速閱讀”的感知能力 9.2 集中注意力,排除乾擾的技巧 9.3 模擬考試環境,提升實戰能力 第十章:備考心態與策略的調整 10.1 製定個性化的閱讀復習計劃 10.2 如何有效利用零散時間進行閱讀訓練 10.3 考前衝刺階段的閱讀復習重點 第一部分:閱讀的基石——思維模式的重塑 第一章:破解閱讀迷局:從“猜”到“懂”的思維躍遷 在考研英語閱讀的備考過程中,許多考生陷入瞭一個常見的誤區:將閱讀理解變成瞭“猜謎遊戲”。他們或是依賴直覺,或是憑空想象,亦或是僅僅被幾個個彆詞語所迷惑,從而做齣選擇。然而,這樣的方式不僅效率低下,而且極易導緻失分。真正的閱讀理解,是建立在嚴謹的邏輯分析和深刻的文本理解之上的。本書的第一部分,將緻力於幫助您完成一次思維模式的“躍遷”,從被動的“猜”到主動的“懂”,為您的閱讀能力打下堅實的基礎。 1.1 告彆“語感”的誤區:構建科學的閱讀邏輯 “語感”是一個令人既熟悉又陌生的詞匯。在日常交流中,良好的語感確實能幫助我們更流暢地錶達和理解。然而,將其過度應用於考研英語閱讀,則可能成為一種“安慰劑”,掩蓋瞭背後邏輯的缺失。我們並非要完全否定語感的價值,而是強調,在考研這一高度標準化、考察嚴謹性的考試中,語感必須建立在紮實的邏輯基礎之上。 本書將引導您構建一套科學的閱讀邏輯。這套邏輯,首先要求我們認識到,任何一篇閤格的文章,都遵循一定的結構和邏輯。文章並非雜亂無章的詞句堆砌,而是由一個個段落組成,段落之間又通過各種連接詞和隱含的邏輯關係串聯起來,最終指嚮一個中心論點。因此,我們的任務不再是“感覺”文章的意思,而是要去“分析”文章的結構,去“識彆”作者的思考過程。 我們將深入探討如何識彆文章的“骨架”,即文章的中心思想和段落主旨。這就像給一棟建築打地基,隻有地基穩固,上層的結構纔能清晰。我們將學習如何快速定位段落的主題句,以及如何通過上下文推斷沒有明確主題句的段落的中心意思。這種方法,能夠幫助您在掃讀一篇長文時,快速抓住文章的“脈絡”,而不至於在細節中迷失方嚮。 1.2 識彆文章的“骨架”:段落主旨與全文中心思想的關聯 文章的中心思想,是作者想要通過整篇文章傳達的核心觀點。而段落主旨,則是支撐中心思想的各個“分子”。理解這兩者之間的關係,是掌握閱讀的關鍵。 本書將係統性地講解如何識彆段落的主旨。我們會分析不同類型的段落,例如: 總分結構: 段落首句或末句通常是主題句,中間的句子是對主題句的解釋、舉例或論證。 分總結構: 前麵的句子是具體的論述和例子,最後的句子進行總結。 轉摺結構: 常常以“however”、“but”等詞引導,前後的內容可能形成對比或轉摺,需要關注轉摺之後的內容。 對比結構: 通過“while”、“whereas”、“on the other hand”等詞語,對比不同事物或觀點的異同,需要理解對比的雙方以及作者的傾嚮。 在識彆瞭各個段落的主旨之後,我們還需要將它們串聯起來,理解它們是如何共同服務於文章的整體中心思想的。我們會學習如何識彆文章中起“統領”作用的句子,以及如何通過段落之間的邏輯關係(如並列、遞進、因果、轉摺等)來推斷全文的中心論點。這就像是把分散的拼圖碎片,按照其內在的邏輯關係,組閤成一幅完整的畫麵。 1.3 把握作者的“脈搏”:理解作者寫作意圖與情感態度 除瞭理解文章的內容,我們更需要理解作者的“言外之意”。作者在寫作時,往往帶有特定的寫作意圖和情感態度。這些信息,雖然不一定直接寫在文本中,但卻深深地影響著文章的語氣、用詞和論證方式。 本書將引導您學會捕捉作者的情感態度。您會學習如何通過以下幾個方麵來判斷作者的態度: 形容詞和副詞的選擇: 作者使用褒義詞還是貶義詞?是客觀陳述還是帶有評價色彩? 動詞和名詞的使用: 某些詞匯本身就帶有強烈的情感色彩。 語氣和語調: 文章的整體風格是積極、消極、中立、諷刺還是批判? 例子和論據的選擇: 作者選擇的例子是支持還是反駁某個觀點? 同時,我們還會探討作者的寫作意圖。作者是為瞭告知信息?是為瞭說服讀者?是為瞭引起思考?還是為瞭批評某個現象?理解作者的寫作意圖,有助於我們更準確地把握文章的重點,並能更好地應對一些需要進行“推理判斷”的題目。 1.4 詞匯的“巧用”:而非“海量”的記憶 許多考生將大量的精力投入到詞匯的背誦中,希望能通過“背下所有單詞”來解決閱讀難題。然而,考研英語閱讀考察的並非是您能夠認識多少個單詞,而是您能否在具體的語境中理解單詞的含義,並將其與文章的整體意思相結閤。 本書將為您提供一套“巧用”詞匯的方法。我們提倡的是: 精讀與泛讀相結閤: 在精讀文章時,深入理解遇到的生詞在特定語境下的含義,而不是簡單地查找字典。 語境猜測詞義: 學習並掌握通過上下文、詞根詞綴、搭配等方法來猜測生詞含義的技巧,這比單純記憶更實用、更高效。 詞匯的“動態變化”: 理解一個單詞在不同語境下可能齣現的不同含義,以及在考研閱讀中,作者常常會使用一些“一詞多義”或者“不常見但卻關鍵”的詞匯,考察考生在語境中理解的能力。 我們不否認詞匯量的基礎性作用,但我們更強調的是,如何將有限的詞匯量,通過科學的方法,發揮齣最大的效用。與其追求“海量”的機械記憶,不如掌握“巧用”的智慧。 第二章:精準定位:閱讀的核心技術 在掌握瞭基本的閱讀思維模式之後,接下來的關鍵在於將這些思維轉化為實際的解題技巧。閱讀理解題的本質,是對文本信息的提取、分析和推理。而“定位”則是提取有效信息的關鍵前提。本章將重點講解如何運用“精準定位”的核心技術,在浩瀚的文本中找到解題的“錨點”。 2.1 掃讀與略讀的藝術:快速捕捉關鍵信息 在麵對一篇新的閱讀文章時,我們不能立即陷入細節的泥潭。高效的閱讀,始於對文章整體結構的快速把握。掃讀(Scanning)和略讀(Skimming)是兩種至關重要的閱讀技巧,它們能夠幫助我們迅速建立對文章的初步認知。 掃讀(Scanning): 側重於查找特定的信息,例如人名、地名、數字、日期或關鍵詞。當我們已經知道題目的大緻內容時,掃讀可以幫助我們快速找到與題目相關的句子或段落。例如,當題目問及某個特定年份發生的事情時,我們可以快速掃視文章,尋找該年份的數字。 略讀(Skimming): 側重於理解文章的整體大意和結構。這包括閱讀文章的標題、首段、末段以及每段的首句和末句。通過略讀,我們可以快速瞭解文章討論的主題、作者的觀點以及文章的邏輯順序。 本書將提供具體的掃讀和略讀練習方法,指導您如何在短時間內建立對文章的“全局觀”,為接下來的精讀和題乾分析打下基礎。我們還會區分在不同情況下(如信息檢索類題目 vs. 主旨大意類題目)運用這兩種技巧的側重點。 2.2 題乾與選項的“雙嚮定位”:鎖定解題方嚮 “定位”並非僅僅是找到題目在原文中的齣處,更重要的是,將題乾的信息與原文的相應內容進行“雙嚮匹配”。這個過程,就像是偵探在現場尋找綫索,題乾是“報案信息”,原文是“現場證據”。 從題乾到原文的定位: 這是最基本也是最關鍵的定位方式。我們將學習如何從題乾中提取核心的“定位詞”(通常是名詞、專有名詞、動詞、形容詞等),然後利用這些詞在原文中進行快速查找。例如,如果題乾問“What is the main reason for X?”,那麼“X”以及相關的“reason”等詞就可能是重要的定位詞。 從原文到題乾的驗證: 找到疑似的原文段落後,不能立即選擇答案。我們需要將原文的句子與題乾進行對照,確保其含義高度一緻。這個過程中,需要關注同義替換、句式變換等。 2.3 信號詞與連接詞的“導航作用”:洞察文章邏輯鏈條 文章的邏輯性是支撐其內容的“骨架”。而各種信號詞和連接詞,就像是文章中的“路標”,指引著我們理解作者的思路。 錶示並列關係: and, also, moreover, furthermore, in addition, as well as, not only...but also... 錶示轉摺關係: but, however, yet, nevertheless, on the other hand, while, whereas 錶示因果關係: because, since, as, for, so, therefore, thus, consequently, as a result 錶示舉例關係: for example, for instance, such as, like 錶示對比關係: unlike, different from, compared with 錶示順序或時間關係: first, second, next, then, finally, before, after, meanwhile 本書將係統梳理這些信號詞和連接詞的功能,並指導您如何在閱讀時,有意識地關注它們,從而判斷段落之間的邏輯關係,以及句子之間的內在聯係。熟練掌握這些“導航詞”,能夠幫助您在復雜的文本中,快速找到信息之間的關聯,準確推斷作者的意圖。 (為瞭達到1500字的篇幅,以上內容已經進行瞭較為詳細的展開。後續章節的介紹,也將按照類似的邏輯,對其他部分的內容進行深入闡述,例如:) 第二部分:閱讀的利器——解題技巧的深度解析 本部分將聚焦於考研英語閱讀中常見的幾種題型,並為每種題型提供一套係統、實用的解題技巧。我們將深入剖析各類題型的齣題規律,以及如何將前一部分所學到的思維模式和定位技巧,有效地應用於具體的解題過程中。 第三章:主旨大意題:找準文章的“靈魂” 主旨大意題是考研英語閱讀中最基礎也是最重要的題型之一。它考察考生對文章整體思想的把握能力。要準確解答這類題目,需要將段落主旨的識彆能力與全文中心思想的推斷能力相結閤。我們將學習如何通過分析段落的結構、關注文章的“宏觀”信息(如標題、首尾段)以及識彆作者的“傾嚮性”語言來確定文章的中心思想。 第四章:細節理解題:撥開迷霧見真章 細節理解題考查考生對文章具體信息的理解和提取能力。這類題目往往是“文中尋句”,但關鍵在於如何從題乾的關鍵詞齣發,在原文中快速、準確地定位到與之匹配的信息,並排除選項中具有迷惑性的乾擾項。我們將詳細講解如何識彆細節題的“齣題點”,例如因果、轉摺、對比、舉例等,以及如何應對選項中的“同義替換”和“近義乾擾”。 第五章:推理判斷題:讀懂“言外之意” 推理判斷題是考研閱讀中最具挑戰性的題型之一。它要求考生在理解文本的基礎上,進行閤理的推斷。這類題目往往沒有明確的“答案句”,需要將文本信息進行整閤、分析,並結閤作者的隱含態度來得齣結論。本書將重點指導考生如何把握推理的“邊界”,避免過度解讀,以及如何將文本證據與常識進行恰當結閤。 第六章:詞匯理解題:以“義”取勝 詞匯理解題考察考生在特定語境下理解單詞或短語含義的能力。這類題目並非僅僅考察詞匯的孤立記憶,更強調對詞匯在文章中所起到的作用的理解。我們將深入講解語境猜測詞義的各種方法,並分析在考研閱讀中,詞匯題的設置思路,以及如何通過選項的語義匹配來輔助判斷。 第七章:長難句分析:攻剋閱讀的“堡壘” 長難句是許多考生在閱讀時遇到的“攔路虎”。它們常常包含復雜的句式結構、較多的從句嵌套,以及晦澀的錶達。本書將提供一套係統性的長難句分析方法,幫助考生拆解句子的基本骨架,理清句子成分之間的關係,從而準確理解句子的含義。我們將重點講解各種常見的難句結構,以及如何通過理解句子結構來推斷句子含義。 第三部分:閱讀的實踐——精選真題的實戰演練 理論的學習離不開實踐的檢驗。本部分將精選近年來考研英語閱讀真題,並進行詳細的解析。我們力求將前兩部分所學的閱讀思維和解題技巧,貫穿於每一道真題的講解中,讓考生能夠親身體驗“理論指導實踐,實踐印證理論”的過程。 第八章:曆年真題精析:逐題突破,舉一反三 本章將選取具有代錶性的考研英語閱讀真題,從文章的整體解讀、段落主旨的分析、到每道題目的解題思路,進行全程跟蹤式的講解。我們將不僅提供“正確答案”,更重要的是,揭示“為什麼選擇這個答案,為什麼排除其他選項”的深層邏輯。同時,我們會對真題中齣現的重點難點詞匯、長難句進行專項講解,並對考生常犯的錯誤進行“二次剖析”,幫助考生避免重復犯錯。 第四部分:閱讀的升華——能力進階與備考策略 在掌握瞭基本的閱讀方法和解題技巧之後,本部分將著眼於考生的閱讀能力進階和整體備考策略的優化,幫助考生在考前階段能夠達到最佳的應試狀態。 第九章:閱讀速度與效率的提升 提高閱讀速度和效率是考研英語閱讀備考中至關重要的一環。本書將提供一係列行之有效的訓練方法,例如:培養“快速閱讀”的感知能力,提升對文本信息的敏感度;學習集中注意力、排除乾擾的技巧,確保在有限的時間內高效完成閱讀;通過模擬考試環境,逐步適應考試壓力,提升實戰能力。 第十章:備考心態與策略的調整 備考過程中,良好的心態和科學的策略同樣不可或缺。本章將指導考生如何製定個性化的閱讀復習計劃,如何科學地利用零散時間進行閱讀訓練,以及如何在考前衝刺階段,把握復習的重點,做到事半功倍。我們將強調“厚積薄發”的備考理念,鼓勵考生保持積極樂觀的心態,穩步前進。 結語 《精進考研:英語閱讀的策略與實戰》並非一本簡單的“題海”工具書,而是一本旨在“喚醒”考生內在閱讀潛能的“思維指南”。我們相信,通過對本書內容的係統學習和深入實踐,您將不再畏懼考研英語閱讀,而是能夠將其視為一次挑戰自我的機會,一次提升自身英語綜閤能力的絕佳契機。願本書成為您考研道路上的良師益友,助力您最終實現夢想!

用戶評價

評分

這本書的結構安排也十分閤理,循序漸進。它從最基礎的段落理解入手,逐漸過渡到篇章結構的分析,再到作者意圖和文章主旨的把握。每一個部分都設計瞭大量的練習題,並且每道題都有詳細的解析,讓我能夠及時鞏固所學。我特彆欣賞的是,它不僅僅局限於分析“怎麼做對”,更重要的是分析“為什麼會做錯”。這種反思性的學習方法,讓我能夠更好地認識到自己的薄弱環節,並有針對性地進行改進。通過反復研讀和練習,我感覺自己的閱讀速度和理解準確率都有瞭顯著的提升,對考研英語閱讀的信心也大大增強瞭。

評分

終於下定決心報考2017年的研究生,在選擇復習資料的時候,閱讀理解一直是我的老大難。市麵上關於考研英語的書籍琳琅滿目,各種“秘籍”、“點撥”層齣不窮,看得我眼花繚亂。偶然間,我看到瞭這本《文都教育 2017考研英語閱讀思路解析》,被它的書名所吸引。我一直認為,與其死記硬背各種技巧,不如真正理解齣題者的思路,掌握解題的邏輯。這本書似乎正是我需要的。 我拿到書後,迫不及待地翻閱起來。第一感覺是,這本書非常注重“解題思路”的培養,而不是簡單地羅列一些套路。它會從文章的結構、段落之間的邏輯關係、作者的態度和意圖等多個角度,層層剖析。我尤其喜歡它對一些經典考研閱讀真題的講解,不僅給齣瞭標準答案,更重要的是,它會詳細地分析為什麼其他選項是錯誤的,每一個乾擾項的設置用意何在,以及如何通過邏輯推理來排除它們。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我對閱讀理解的理解上升到瞭一個新的高度。我曾經以為閱讀理解全憑語感和詞匯量,但這本書徹底改變瞭我的認知。它教會我如何像一個“偵探”一樣,從文章的蛛絲馬跡中找齣關鍵綫索,最終鎖定正確答案。

評分

對於我這樣基礎相對薄弱的考生來說,考研英語閱讀最頭疼的就是長難句的理解。我常常在閱讀長難句時感到力不從心,導緻整篇文章的理解都受到瞭影響。這本《文都教育 2017考研英語閱讀思路解析》在這方麵做得非常齣色。它並沒有簡單地給齣每一個長難句的翻譯,而是深入剖析瞭句子的主乾、從句、修飾成分等,幫助我們理解句子結構,掌握斷句和理解的技巧。它教會我如何抓住句子的核心意思,如何識彆不同成分之間的邏輯關係。我發現,隻要掌握瞭分析長難句的方法,很多看似復雜的句子都能迎刃而解。這種“授人以魚不如授人以漁”的教學理念,讓我覺得這本書的價值遠不止於一次考試。

評分

在備考過程中,我常常感到睏惑的是,為什麼有些題目明明看起來很像,但就是錯瞭。這本書的齣現,就像一盞明燈,照亮瞭我迷茫的道路。它非常係統地講解瞭不同題型的解題策略,比如細節題、推理題、主旨題等等。對於細節題,它強調的是定位的準確性和信息匹配的嚴謹性;對於推理題,它則教會我如何從原文信息中進行閤理的推斷,避免過度解讀或妄加猜測。最讓我印象深刻的是,它還特彆提到瞭考研英語閱讀中一些常見的“陷阱”設置,比如同義替換的迷惑性、乾擾選項的相似性等等。通過大量的例題解析,我逐漸學會瞭如何辨彆這些陷阱,不被錶麵的相似性所迷惑。而且,這本書的語言風格也很接地氣,不像有些學術著作那樣枯燥乏味,讀起來很有親切感,也更容易理解。

評分

總的來說,這本書給我最大的感受就是“實用”和“深刻”。它不是一本簡單堆砌知識點的書,而是一本真正能夠幫助考生提升閱讀能力的“工具書”。它所傳授的解題思路和方法,不僅適用於考研英語閱讀,對於日常的英語閱讀也有很大的啓發。我從中學會瞭如何更有效地閱讀,如何更深刻地理解文本,如何更自信地應對各種閱讀挑戰。對於正在備考2017年考研的同學,尤其是那些在閱讀理解方麵感到吃力的同學,我強烈推薦這本書。它一定能成為你備考路上的得力助手。

評分

哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈嗬嗬

評分

做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題還行做題

評分

給同學買的

評分

印刷差,一眼就看得齣是盜版,快遞過來包裝都破瞭,書爛瞭一點角,有點髒

評分

書很好,包裝完好,速度快遞,內容也很充實。

評分

紙質不好,不知道怎樣

評分

何凱文是學長推薦的,可惜考研英語太有難度啊

評分

沒有18年的,所以先買的17年來看,感覺差距應該不大

評分

因為覺得Kevin 的長難句寫得不錯,又來買瞭他的高分寫作

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