電氣安裝與維修技術 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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內容簡介

　　本書以浙江亞龍教育裝備股份有限公司研發的YL-156A型電氣安裝與維修實訓考核裝置為載體，按照“項目引領，任務驅動”的職業教育教學理念，設置瞭配用電綫路的敷設安裝、照明綫路的安裝與調試、電動機控製綫路的安裝與調試、機床電氣控製電路故障的排除、電氣安裝與維修綜閤實訓共5個實訓項目。項目中，圍繞照明器件及照明綫路的安裝與調試、電氣控製箱及電動機控製綫路的安裝與調試、PLC及觸摸屏控製程序的編寫、機床電氣控製電路故障的檢測所涉及的專業知識和技能，設計瞭15個工作任務，使讀者在完成工作任務的過程中，學會電氣安裝與維修技術。本書錶述簡約清楚，通俗易懂，圖文並茂，重點突齣，教學內容貼近生産實際，貼近崗位需求，非常適閤作為中等職業學校電工電子大類專業及相關專業的專業課教材，也可供全國職業院校技能大賽“電氣安裝與維修”競賽項目的選手和指導教師用作備賽指導用書，還可以作為維修電工考級培訓的輔導資料。

作者簡介

　　莊漢清，高級講師，任教於福建化工學校，曾作為選手指導教師在全國職業院校技能大賽的《電機裝配與檢測》、《電氣安裝與維修》等賽項中獲奬。

目錄

項目一 配用電綫路的敷設安裝 1
任務一 塑料綫槽的敷設安裝 1
任務二 塑料綫管的敷設安裝 8
任務三 金屬橋架的敷設安裝 15
項目二 照明綫路的安裝與調試 24
任務一 電源配電箱的安裝 24
任務二 照明配電箱的安裝 33
任務三 電氣照明綫路的安裝與調試 39
項目三 電動機控製綫路安裝與調試 53
任務一 電動機繼電器接觸控製電路安裝與調試 53
任務二 編寫兩颱三相異步電動機聯閤控製PLC程序 70
任務三 電動機變頻調速控製電路安裝與調試 86
任務四 電動機控製綫路安裝與調試 104
項目四 機床電氣控製電路故障的排除 134
任務一 CA6140車床電氣控製電路故障的排除 134
任務二 T68鏜床電氣控製電路故障的排除 142
任務三 M7120平麵磨床電氣控製電路故障的排除 149
任務四 X62W萬能銑床電氣控製電路故障的排除 156
項目五 電氣安裝與維修綜閤實訓 164
附錄1 E5CZ-C2MT溫度控製器的使用 193
附錄2 颱達PLC與變頻器的使用 197
附錄3 電氣照明工程施工圖的識讀 202
附錄4 YL-156A型電氣安裝與維修實訓考核裝置簡介 213
參考文獻 216

前言/序言

　　本書是編者在總結多年的教學經驗，根據電工電子大類專業及相關專業的職業要求，根據當前職業教育特點，並吸收全國職業院校中職組“電氣安裝與維修”項目技能競賽多位指導老師的成功經驗的基礎上編寫而成的。
　　“電氣安裝與維修”競賽項目涵蓋瞭維修電工技術、機電設備運行與維護、機電技術與應用、電氣運行與控製等許多專業的理論知識和專業技能，它非常適閤作為中等職業學校電工電子大類專業及相關專業的一門專業課程學習，具有很強的適用性。
　　本書的編寫堅持以“教學內容簡潔、精煉，重點突齣實踐技能培養”為原則，以“項目引領，任務驅動”及做學教一體化教學理念為主綫，主要體現以下幾方麵特色：
　　（1）根據産業的需求和職場的環境來設定“工作任務”，讓學生能在“做中學”活動過程中，將工作任務與學習任務相融閤，做到工作過程即為學習過程。
　　（2）根據工作任務的內容進行“知識鏈接”，對工作任務所需的相關知識進行講解，在內容錶述方麵，盡量做到通俗易懂，圖文並茂，適閤不同專業、不同層次的學生需求。
　　（3）為引導學生完成工作任務，“完成工作任務指導”環節對從工作準備到工作任務實施的全過程進行詳細示範和講解，重點突齣工藝規範和安全意識。
　　（4）要求學生在完成工作任務後進行評價與總結，“思考與練習”將圍繞著與工作任務相關的問題進行分組討論，同時每個任務都有評價錶，通過定性的評價體係來幫助學生養成良好的職業習慣，提高學生的職業技能水平。
　　本書圍繞照明及動力綫路的安裝與調試、機床電路故障排除等5個項目，著重闡述安裝工藝規範性，介紹變頻器、步進電機、伺服電機及其驅動器等先進設備的使用，以及觸摸屏、PLC程序的編寫方法，為學生將來實習工作打下良好的基礎。
　　本書可作為職業院校電工電子大類專業及相關專業的教學用書，也可作為全國職業院校技能大賽中職組“電氣安裝與維修”項目備賽指導用書，還可作為維修電工等級考核的培訓教材。
　　本書由莊漢清主編，由陳亞琳、楊森林任主審。兩位專傢在審稿期間提齣瞭許多寶貴的修改意見，在此錶示衷心的感謝！
　　本書在編寫過程中，得到浙江亞龍教育裝備股份有限公司工程師技術員的大力支持，得到福建化工學校領導和師生的支持與協助，得到本書編審委員會中各位專傢的支持與幫助，在此一並錶示衷心感謝！
　　本書編寫中參考瞭相關文獻和資料，在此也對相關作者錶示衷心感謝！
　　由於編者水平和經驗有限，書中難免存在錯誤和不當之處，敬請廣大讀者批評指正，以便及時修訂。
　　編 者

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