2016年司法考试众合名师通关笔记：民事诉讼法与仲裁制度 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

★ 这是一堂活的课堂的笔记
★ 这是一本名师亲手为你书写的笔记
★这是一套司考通关必备的笔记
◎内容减负：脱胎于名师讲义，体系清晰，内容精练，相较于传统讲义类图书内容有大幅缩减，这是本书的一大特点。
◎重点突出：在讲义的系统条框基础上，加入作者的授课精华，有针对性地剖析重点考点，、指点考生如何记忆，化繁为简。
◎个人特点鲜明：内容完全贴近老师讲课风格、，突出各位作者自身的特点和擅长的讲解方向、授课方法。
◎栏目灵活，可读性强：内容尽量避免平铺直叙，多采用案例举例、图表（流程图）、演练真题等灵活的形式，易读好记。

内容简介

关于本书的使用，作者给出如下建议：诉讼法高分经验其实很简单，在简单的重复中得到升华，一讲义，一法条，一真题，一颗耐得住寂寞的心。1.诉讼法就其本质而言，依然属于法条型学科，因此本书的使用必须和法条相配套。然而这里并非要求考生对法条逐条记忆，而是针对书中的考点有针对性的查找、记忆法条，从而发挥本书对于法条的筛选与理解功能。2.真题的价值在诉讼法上体现的尤为明显，因此本书的使用也必须辅助于真题的演练。考生在识记书中所列的考点的同时，当以历年真题作为检测工具，从而深刻把握书中的每一个考点在考试中如何命题，同时检测本书作为考霸心血的应试给力性。3.与此同时，使用本书备考复习，考生应当关注书中提及的考点提示与关联考点，形成知识群概念。用对比的方法去记忆考点，从而更为有效地应对诉讼法上的对比性考题与综合性命题。4.诉讼法的记忆不可一蹴而就，考点理解与掌握也是如此。因此考生应当划分不同的阶段回归书中内容的复习与真题的演练，正所谓“一回生，两回熟”。5.对于非法学的考生，我需要特别强调的一点是，*一次使用该书时，应当从头至尾地通读一遍，先对诉讼法的整体框架与诉讼程序有所了解，再对考点进行逐个攻破，切不可囫囵吞枣。6.如能配合作者的授课录音，效果将会妙不可言。

作者简介

众合教育，法律教育培训机构，核心优势主要在优秀的师资、图书资料及专业服务三方面，多年来一直坚持“专于司考，精于辅导”的态度，被考生誉为司考界的“标杆”。

杨洋，众合教育签约老师，主讲民事诉讼法与刑事诉讼法，善于把握命题规律，课程讲解注重变更知识点的图表化归纳，对于出题者的陷阱解读有着独特的技巧，化繁为简，转难为易。

目录

第一讲民事诉讼及民事诉讼法
一、民事纠纷及其解决方式
二、民事诉讼行为与民事诉讼法律关系
三、民事诉讼法的性质和效力
第二讲民事诉讼法的基本原则与基本制度
一、基本原则
二、基本制度
第三讲主管与管辖
一、主管
二、管辖概述
三、级别管辖
四、地域管辖
第四讲诉的基本原理
一、诉
二、诉的要素
三、诉讼标的
四、诉的分类
五、反诉
第五讲当事人
一、诉讼权利能力
二、诉讼行为能力
三、当事人适格
四、当事人的变更
五、特殊情形下原、被告的具体确定
六、共同诉讼
七、代表人诉讼
八、第三人
第六讲诉讼代理人
一、法定代理人
二、委托代理人
三、委托诉讼代理人后，本人是否出庭的问题
第七讲民事证据
一、证据概述
二、证据的法定种类
三、证据的理论分类
第八讲民事诉讼中的证明
一、证明对象
二、无须举证证明的事实（免证事实）
三、自认
四、证明责任
五、证明责任的特殊分配规则
六、证明程序
第九讲期间、送达
一、期间
二、送达
第十讲法院调解
一、法院调解与相关制度的区别
二、法院调解的适用
三、法院调解的程序规定
四、调解完毕后的结案方式
五、调解的效力
第十一讲保全和先予执行
一、财产保全
二、行为保全
三、先予执行
第十二讲对妨害民事诉讼的强制措施
一、妨害民事诉讼行为的构成
二、强制措施的种类与适用
三、对恶意诉讼的强制措施
第十三讲普通程序
一、普通程序概述
二、起诉与受理
三、特殊情形下对起诉的处理
四、先行调解和程序分流
五、审理中的特殊问题
第十四讲简易程序
一、简易程序的适用范围
二、简易程序与普通程序的转换
三、简易程序的特点（简易之处）
四、简易程序的不可省略之处
五、小额诉讼程序
第十五讲二审程序
一、第二审程序与第一审程序的联系与区别
二、上诉的条件与撤回
三、二审的审理
四、二审的调解与和解
五、二审的裁判
第十六讲再审程序
一、适用于再审的文书
二、人民法院启动的再审
三、人民检察院启动的再审（主要讲解抗诉这一方式）
四、当事人申请再审
五、再审审理的特殊问题
第十七讲特别程序
一、特别程序的特点
二、选民资格案件
三、宣告失踪、宣告死亡案件
四、认定公民无民事行为能力或者限制民事行为能力案件
五、认定财产无主案件
六、确认调解协议案件
七、实现担保物权案件
第十八讲督促程序
一、适用支付令程序的条件
二、支付令的效力
三、债务人的异议
第十九讲公示催告程序
一、适用范围
二、公示催告的申请
三、法院的受理和公告
四、利害关系人申报权利
五、除权判决
六、公示催告程序的终结
第二十讲民事裁判
第二十一讲执行程序
一、执行程序与审判程序的关系
二、执行根据与执行管辖
三、执行启动方式及相关问题
四、委托执行
五、执行行为异议
六、案外人对执行标的的异议
七、执行和解
八、执行担保
九、执行承担(执行承受)
十、执行回转
十一、代位申请执行
十二、参与分配
十三、执行中止和执行终结
十四、执行措施
第二十二讲涉外民事诉讼程序
一、涉外民事诉讼管辖
二、期间与送达
三、涉外仲裁
四、一般司法协助
五、对裁判和仲裁裁决的承认与执行
第二十三讲仲裁与仲裁法概述
一、仲裁范围
二、仲裁法的基本制度
第二十四讲仲裁协议
一、仲裁协议的形式与内容
二、仲裁协议的效力
第二十五讲仲裁程序
一、仲裁保全
二、仲裁庭的组成
三、仲裁员的回避
四、仲裁审理方式
五、仲裁中的调解、和解与裁决
六、撤销仲裁裁决
七、不予执行仲裁裁决
八、仲裁裁决被撤销或不予执行的后果
附录：审监五表

前言/序言

念念不忘，必有回响

——写在2016年《通关笔记》再版之前





又到了一年为新版《通关笔记》写序言的日子，不由得感慨，时间过得好快。仔细算算这应该是我从事司法考试的第五个年头了吧。回想一路走来的这五年，我想到了两个关键词：成长和用心。

先说说成长吧。2011年经高甲师兄引荐，我走进了众合教育的大家庭。那时候的我年轻、莽撞、自信。没有极深的阅历，亦没有深厚的理论积淀，有的也许只是年轻人身上固有的激情和那份初生牛犊不怕虎的勇气。面对过考生的质疑与批判，感受过前辈师长的关爱与温暖，也体味过粉丝童鞋的热情与期盼，然而正是这些得以让我在年复一年的授课中不断地成长和蜕变。应当说，过去的五年是我人生中极为重要的一段时光，凭着自己的努力和付出，我终于在司考的讲台上站稳了脚跟，给我授课差评的人亦成了少数中的少数。更为重要的是，在这五年里，我并没有因为繁重的司考工作而耽误了自我的人生规划，我实现了自己的博士梦、出国梦等。为此，有人说我是“人生的赢家”，也许只有我自己才知道这成长背后的付出和代价吧。

再来说说用心。还记得天津的何琳校长在刚认识我时说的一句话：“司考授课和很多事情一样，就是一个道理——逆水行舟，不进则退。”这句话对于我的影响和触动很深。几年的授课下来，我愈发觉得司考授课本身带有极强的“良心”属性，课堂之外的很多工作我可以选择做，也可以选择不做。司考的授课其实很机械，一本讲义、一套说词就能让你每天面对着不同的人说上一年或者好几年。然而，严重强迫症的我却总是苛求自己必须把事情做到尽善尽美，做人如此，讲课亦如此。于是，在每一个司考授课季开始之前，我都会重新进行全面备课；在每一次讲课结束之后，我都会反思还有哪些考点、用什么方法才能讲解地更为透彻；我努力从学生的角度去思考问题，从出题人的角度去编纂和解析题目。于是乎，很多听过我的课，看过我的书的同学都有一个一致的评价，“杨洋是众合老师里最卖命的”。

这其中的原因有两个：第一，挣钱就必须出力，这是很简单的收益和劳动的正向损益关系，我自不必多言；第二，台下和线下的数万考生。众合的宣传片里说选择众合就是选择过关，那我不禁要问“作为考生，我为何选择众合？”说到底，选择众合的前提就在考生对于我们的信任。微博里总会收到一些“老师我好喜欢你”、“老师我是因为你才报的众合”诸如此类的留言或评论。每每看到这些我都会觉得这份工作的意义和担子其实很重，我的工作承载的是你们寄予厚望的信任，我不能也不敢因为自己的一时放松而遗漏考点，因此只能更加用心。徐光华老师调侃我是“玻璃心”，我是，我真的是！我是玻璃心不是因为我还不够成熟，也不是因为我患得患失。我是玻璃心那是因为对于这份工作我是真真正正的用心了。

言归正传。今年是《通关笔记》再版的第三个年头，很感谢过去的两年里大家对于我和我所编写的《通关笔记——民事诉讼法与仲裁制度》的信任，正是这份信任，使《通关笔记——民事诉讼法与仲裁制度》能够在发行之初的前三个月便一销而空。袁登明老师说自己用心写的书就好比是自己的孩子，我觉得这样的比喻再贴切不过了。已经记不清这是我第几次对其进行修订和完善，小到一个标点，大到一个考点。

过去的一年里，我不止一次和自己说，累了就歇歇吧，没有你，众合还是众合。我的导师汪海燕教授曾和我说：“讲了一天的司考以后，你会发现你什么都不想干，甚至连话都不想说。”是的，连续的周末和暑期授课带来的不只是身体上的劳累和疲惫，更多的是源自内心深处的那份浮躁。于是，我动了念想，全身而退，远离司考，远离和司考有关的一切。说到底，我还是心软了，因为于司考之上我有太多太多的不舍。于是，书终究是再版了，即便我不在你们的身边，也希望它如我本人一样陪伴在你们每一个奋斗的日夜。关于这本《通关笔记——民事诉讼法与仲裁制度》，也许我说的再多都没有意义，它的价值还要依靠你们去发现和认可。

　　感谢一路上你们的陪伴，是你们，让本书的新版发行成为现实，也是你们，成就了今天的民诉杨洋。深夜的法学院图书馆很静，目光所及的每个人都依然忙碌着，喝一杯咖啡提提神，敲一敲键盘记录下此刻的心情。距离很远，但惦念仍在。我问我自己：“念念不忘，是不是真的必有回响？”

杨洋



2015年11月于美国加州大学戴维斯分校

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