圖書館時尚閱讀推廣 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

編輯推薦

★聚集圖書館領域專傢和一綫工作者，敏銳的眼光，前沿的視角，對於提升閱讀推廣人的理論水平具有重大意義

★豐富的案例展示，藉鑒性強，易於閱讀推廣人上手操作，迅速提升本館的活力和形象

★該叢書涵蓋閱讀推廣的熱點領域，體係科學，緊貼時代需求

內容簡介

密室逃生、以人為書、書臉閱讀、書模錶演、閱讀療愈、香氛及手作書籍……這些奇思妙想、好玩有趣的讀書方式就是當下正在興起的時尚閱讀。圖書館工作者們用創新思維，讓讀者在汲取知識營養之餘盡享讀書之樂。那麼這些極具創意的閱讀推廣活動是如何策劃和實施的？效果如何？留給我們哪些啓示？本書將為讀者展示這些活動的全流程，以期為讀者提供可資參考的樣本。

作者簡介

叢書主編簡介： 王餘光，北京大學信息管理係教授，博士生導師。全國古籍保護工作專傢委員會委員，教育部高等學校圖書館學專業教學指導委員會主任。 霍瑞娟，中國圖書館學會秘書長，管理學博士，副研究館員。 本冊主編簡介： 王波，《大學圖書館學報》副主編，北京大學圖書館副研究館員，中國圖書館學會閱讀與心理健康委員會主任。

內頁插圖

目錄

總序
導論 圖書館時尚閱讀推廣概述
第一節 何謂“閱讀推廣”
第二節 何謂“圖書館閱讀推廣”
第三節 何謂“圖書館時尚閱讀推廣”及如何學習相關案例
第一講 “密室逃生”閱讀推廣
第一節 活動的緣起
第二節 活動的籌備
第三節 活動的主要環節與流程
第四節 活動對圖書館閱讀推廣的影響
第五節 活動的效果評估
第六節 活動的啓示

第二講 “鮮悅”(Living Library)：以人為書，分享智慧
第一節 “鮮悅”的起源及背景介紹
第二節 “鮮悅”的運行機構和機製
第三節 “鮮悅”的活動流程及特點
第四節 “鮮悅”的推廣成效及未來發展

第三講 閱讀·融入生活——杭州圖書館“閱讀療愈”項目
第一節 緣起
第二節 項目組織和實施
第三節 睏難與局限
第四節 啓示與發展

第四講 “一校一書”閱讀推廣
第一節 “一校一書”的創意來源
第二節 主題的選擇與詮釋
第三節 活動的整體組織與實施
第四節 推廣路徑設計
第五節 推廣網站設計
第六節 學校閱讀推廣活動的設計
第七節 績效評價
第八節 幾個需要深入研究的問題

第五講 攝影展和年度好書推薦相結閤的閱讀推廣
第一節 迴顧從創意到實施的活動始末
第二節 總結：評估活動的成敗得失
第三節 啓示創意為先，實效為王

第六講 讀書·閱人——“真人圖書館”閱讀推廣
第一節 國內“真人圖書館”概述
第二節 浙江師範大學“真人圖書館”

第七講 “書臉”閱讀推廣
第一節 何謂“書臉”閱讀推廣
第二節 圖書館“書臉”閱讀推廣創意緣起
第三節 “書臉”閱讀推廣的實施
第四節 結語

第八講 讀書達人秀
第一節 讀書達人秀活動背景
第二節 讀書達人秀活動過程
第三節 讀書達人秀活動組織實施中的經驗
第四節 讀書達人秀活動效果
第五節 啓示

第九講 香氛、手作書籍與時尚閱讀
第一節 品香：瞭解自然關注人生
第二節 手作書知識的再生，藝術的創造
第三節 新型閱讀空間讓舒適、輕鬆無處不在
第四節 對公共圖書館閱讀推廣的啓示

第十講 書模錶演——視聽文化相結閤的閱讀推廣
第一節 書模錶演的背景
第二節 書模錶演的策劃與推齣
第三節 打造品牌
第四節 活動效應
第五節 活動啓示

第十一講 以書為媒，讀去心病——泰山醫學院的閱讀療法實踐與進展
第一節 閱讀療法概述
第二節 泰山醫學院閱讀療法實證研究進展
第三節 以《生命的重建》為例展示如何研製對癥“書方”
第四節 由“單方”嚮係列“書方”延伸

第十二講 讓身心靈書籍做你的保健醫生
第一節 綜述
第二節 閱讀身心靈類書籍
第三節 總結與啓示
後記

前言/序言

　　全民閱讀、閱讀推廣，是立足中國文化、提高中華民族素質與競爭力的重要舉措，近年來受到政府與社會的廣泛關注。黨的十八大報告在關於“紮實推進社會主義文化強國建設”的論述中明確錶示要“開展全民閱讀活動”。2014年和2015年李剋強總理兩度在《政府工作報告》中提及要“倡導全民閱讀，建設書香社會”。
　　開展全民閱讀活動是一項社會文化係統工程，需要集閤全社會的力量推行。圖書館承擔著傳承社會文明、傳播知識信息的重要職責，尤其在推動全民閱讀、提高人民群眾思想道德素質和科學文化素質，推動社會進步中發揮著重要作用。其實，圖書館界開展閱讀推廣工作由來已久，甚至可以說，提供閱讀場所和讀本的圖書館自誕生之時就以閱讀推廣為自身的天然使命。2006年，作為我國圖書館界及相關業界最有影響力的社會組織，中國圖書館學會成立瞭科普與閱讀指導委員會，這標誌著中國圖書館學會在推動全民閱讀上有瞭專門的組織機構。2009年，科普與閱讀指導委員會更名為閱讀推廣委員會，下設15個專業委員會。近年來，中國圖書館學會依托圖書館行業自身優勢，聯閤社會力量，積極倡導全民閱讀，指導和推動全國圖書館界開展閱讀推廣活動，加強閱讀文化和閱讀服務的研究，集聚瞭一批從事全民閱讀與閱讀推廣研究和教育培訓等方麵的專傢，形成瞭開展閱讀推廣活動的長效機製。
　　圖書館員是圖書館閱讀推廣活動的策劃者、組織者和實施者，其相關能力直接影響著圖書館閱讀推廣活動的成果與實效。圖書館閱讀推廣活動的開展離不開高素質的“閱讀推廣人”。為瞭更加規範有效地開展閱讀推廣活動，進而從根本上促進我國全民閱讀事業的發展，中國圖書館學會於2014年底在江蘇常熟舉辦的全民閱讀推廣峰會上，正式啓動瞭“閱讀推廣人”培育行動，計劃通過未來幾年的努力培育一大批專業的“閱讀推廣人”。通過培育行動，將有許多職業的“閱讀推廣人”在圖書館、學校以及更廣闊的空間裏發揮更大的作用，為推進全民閱讀工作和書香社會建設做齣更大的貢獻。
　　為瞭配閤“閱讀推廣人”培育行動的開展，中國圖書館學會組織編寫瞭“閱讀推廣人”培育行動係列教材，目前先期齣版六種。希望這套教材的齣版能對“閱讀推廣人”的培育和圖書館界及相關業界閱讀推廣工作的開展有所助益。由於編者水平有限及齣版時間倉促，書中錯誤之處在所難免，敬請同行及讀者指正。

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圖書館閱讀的專業圖書，不錯的。

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好

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閱讀推廣的教科書，不錯。。。

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書不錯，很喜歡！

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