旋转的齿轮书：魔法咒语 养成好习惯 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[西班牙] 卡门·吉尔 等 著

图书标签:

• 习惯养成
• 亲子阅读
• 益智启蒙
• 魔法
• 齿轮
• 3-6岁
• 绘本
• 早教
• 儿童
• 故事

出版社： 河北少年儿童出版社

ISBN：9787537676649

版次：1

商品编码：11830407

包装：精装

丛书名： 旋转的齿轮书

开本：16开

出版时间：2015-11-01

用纸：铜版纸

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　

　　封面大型齿轮转盘设计，在阅读之前转出故事主人公形象，激发儿童继续阅读的兴趣
　　每册5个小故事，1个大主题，故事结尾引人深思，全方面锻炼儿童好性格、好习惯等
　　诙谐幽默的故事情节，夸张的手绘插图加实景剪切，打造中国儿童低龄阅读第一步
　　

内容简介

　　

　　快来走进梦幻魔法世界吧。在这里，你会戴上一顶炫酷的魔法帽，手握一根闪闪发光的魔法棒，只要小手轻轻挥，魔法咒语即显灵。可是，真正的魔法咒语是什么呢？
　　别急，和你一起寻找答案的还有
　　不爱早起的托马斯，
　　不想洗手的亚历桑德拉，
　　牙疼的贝伦，
　　不喜欢自己穿衣服的马丁。
　　原来，真正的魔法咒语是学会礼貌，养成好习惯，这样才能做个健健康康，人见人爱的好孩子！
　　

内页插图

目录

《梦蝶的故事》
《魔法咒语》
《走开，小虫子》
《唰唰唰，小牙刷啊刷起牙！》
《穿衣服记》

精彩书摘

　　穿衣服记
　　马丁不喜欢自己穿衣服，他才懒得动呢。早上，爸爸来到房间叫他起床：“宝贝，快起来，要上学去啦。”头一天晚上，妈妈就已经把衣服准备好，放在椅子上了。胸前印有帆船的红毛衣，柠檬绿的裤子，还有彩色条纹的袜子……可马丁看了看衣服，又用被子把自己重新裹成了一条毛毛虫。
　　真不想穿衣服啊！在被单下，他想象衣服都活了起来，他只要等着，衣服就自己穿好了。毛衣神奇地套到了头上和胳膊上，裤子自己穿到了腿上，袜子也套到了脚上……那为什么不这样办呢？要知道，他可是魔法师的徒弟啊！于是马丁一下子从床上跳了起来，拿起那支金色黑色相间的魔法棒，然后念起了神奇咒语：
　　……

前言/序言

迷宫里的探险家：小小建筑师的奇妙工程（3-6岁） 【书籍信息】 主题焦点： 空间认知、逻辑思维、解决问题、团队合作与创造力激发。 适用年龄： 3至6岁学龄前儿童。 主要内容形式： 丰富的图画故事、互动式迷宫设计、简单的工程挑战和视觉空间练习。 --- 正文： 欢迎来到“迷宫里的探险家：小小建筑师的奇妙工程”的世界！在这里，我们暂时告别了神秘的咒语与日常习惯的养成，转而投入到一场充满结构、逻辑与无限想象力的建筑冒险中。这是一本专为充满好奇心、渴望动手实践的小朋友们设计的图画书，它将引导孩子们成为自己世界的“首席设计师”和“工程总监”。 一、 故事背景与角色设定： 本书的主角是两只性格迥异但目标一致的小动物：小鼹鼠提姆（Tim，一个细心规划者，喜欢几何形状和精确测量）和小松鼠莉拉（Lila，一个富有激情和创意的行动派，总能想到意想不到的解决方案）。 故事发生在一个名叫“方块谷”的奇特地方。方块谷的居民们需要修建一座跨越“七彩河流”的大桥，连接他们的家园和丰收的果园。然而，通往果园的道路布满了复杂的迷宫和需要解决的障碍。提姆和莉拉接下了这个光荣而艰巨的任务。 二、 核心内容模块解析： 本书的核心目标是通过趣味横生的故事情节，潜移默化地培养孩子的空间想象力和基础的结构认知。全书共分为六个主要“工程阶段”： 阶段一：地基与路线规划（空间认知与路径追踪） 提姆和莉拉首先要确定大桥的落点。他们需要穿过一片由不同大小和形状的灌木丛构成的迷宫。 实践内容： 页面设计了多条蜿蜒的路径。孩子们需要用手指或配套的无毒标记笔（如果采用可擦写材质）沿着正确的路线，帮助提姆找到入口，避开死胡同。 学习重点： 区分“上、下、左、右、前、后”的方向感；理解“入口”与“出口”的概念；初步认识平面图上的路径规划。例如，某一页会展示一个由圆形、方形和三角形组成的障碍区域，提姆只能穿过所有圆形障碍才能到达下一关。 阶段二：材料选择与堆叠艺术（形状识别与平衡感） 要建造坚固的地基，提姆和莉拉必须学会识别和使用不同的建筑材料。这些材料以各种有趣的几何体形式出现。 实践内容： 孩子们将看到各种“积木”——红色的立方体、蓝色的圆柱体、黄色的三角棱柱等。提姆的挑战是如何利用这些材料搭建一个稳定的支撑塔。页面要求孩子们找到“能让塔不倒下的最佳组合”。 学习重点： 巩固对基本三维形状（立方体、球体、圆柱体、锥体）的识别。通过视觉比较，理解平面接触面越大，结构越稳定的基本物理原理，培养初级的平衡感和稳定性判断力。 阶段三：桥梁跨越与逻辑搭建（序列与模式识别） 大桥需要跨越河流，这意味着他们需要设计跨度。河流的不同部分水流速度不同，需要不同长度和支撑结构。 实践内容： 这是一个复杂的视觉排序谜题。图画展示了河流上的几个桥墩位置，要求孩子根据“桥墩之间的距离规律”来选择最合适的“桥面模块”。例如，第一段需要两个短模块，第二段需要一个长模块，第三段可能需要回到两个短模块。 学习重点： 识别简单的数学序列和视觉模式（AAB、ABB、ABAB等）。这是一种温和的、视觉化的逻辑推理训练，让孩子明白“重复”与“变化”在结构中的应用。 阶段四：工具的使用与机械原理初探（因果关系与操作技能） 建造过程中，提姆和莉拉发现有些障碍物太重了，需要使用简单的机械装置来移动。 实践内容： 介绍简单的杠杆原理——一块木板和一个石头作为支点。孩子们需要画出（或想象）如何放置支点，才能用小小的力量撬起一块大石头。此外，还会有一个小小的滑轮系统，帮助他们提升重物。 学习重点： 理解简单的因果关系：“如果我这样做（施加力），就会发生那样（物体移动）”。这是工程思维的基石，也是对物理世界初步探索的兴趣萌芽。 阶段五：色彩编码与安全检查（精细动作与专注力） 工程接近尾声，但为了保证居民的安全，每根支撑柱都需要进行“色彩编码”以区分承重级别，并且必须完成最后一道“路线清理”任务。 实践内容： 这一页是视觉辨识的挑战。要求孩子们找到所有“蓝色标记”的支撑柱，并确保它们没有被“黄色小蘑菇”遮挡。这需要孩子非常仔细地扫描整个画面。 学习重点： 极大地锻炼视觉扫描能力和持续的专注力。孩子们需要保持耐心，细致地检查每一个角落，而不是一扫而过。这对于即将进入学校学习的孩子至关重要。 阶段六：竣工与庆典（成就感与团队合作的体现） 大桥终于建成！提姆和莉拉与方块谷的居民们一起举行了盛大的庆典。 实践内容： 最后的跨页展示了宏伟的大桥，桥上充满了欢乐的居民。这一页是开放式的，鼓励孩子“设计”他们心目中最理想的庆典场景，可以自由涂鸦或粘贴。 学习重点： 体验解决复杂问题后的巨大成就感。故事强调了提姆的规划能力与莉拉的创新精神如何结合，最终完成了任务，突显了合作的价值。 【总结与延伸价值】 《迷宫里的探险家：小小建筑师的奇妙工程》不是一本简单的涂色书，它是一本“可玩转的空间思维训练手册”。它不涉及抽象的数学公式，而是通过孩子最喜欢的“搭建”和“解决迷路”的场景，自然地植入了空间几何、逻辑推理和系统性思考的种子。通过提姆和莉拉的冒险，孩子们将学会用更结构化、更有条理的方式来看待他们周围的世界，成为能用双手和大脑创造奇迹的小小工程师。 ---

评分☆☆☆☆☆

从一个家长兼阅读爱好者的角度来说，这本书在细节处理上体现了极高的专业水准。比如，它在每章的末尾都设计了一个非常小巧但有趣的“互动小任务”，比如“今天试着用三种不同的方式说‘谢谢’”，或者“观察一朵植物的生长过程并画下来”。这些小任务设计得非常巧妙，既不占用太多时间，又能有效地将书本知识迁移到现实生活中，真正做到了学以致用。我注意到，这本书的装帧在细节上也非常用心，比如它的内封面上印制了一张简单的“好习惯地图”，孩子可以贴上小贴纸来标记自己掌握的习惯，这种视觉化的激励机制对低龄儿童来说简直是“神助攻”。我家的孩子现在特别喜欢每天晚上睡觉前，自己拿出书，找到对应的“齿轮”，然后跟我分享他今天完成了哪个“任务”，那种成就感是显而易见的。而且，这本书的重复率把握得恰到好处，重要的概念和口号会以不同的形式在不同的故事中重复出现，加深记忆，但又不会让人觉得单调乏味，阅读体验非常愉悦。

评分☆☆☆☆☆

这本图画书的封面色彩真是太吸引人了！我女儿一眼就被那些闪闪发光的星星和充满神秘感的城堡吸引住了。拿到书之后，我发现它的纸质非常厚实，边角都做了圆润处理，这点对于我们家这个喜欢乱啃书的小家伙来说简直太重要了，安全感瞬间拉满。内页的插画风格很有特色，线条流畅又不失童趣，每一个小角色的表情都刻画得非常到位，让人忍不住想一直翻下去。故事情节虽然是为三到六岁的孩子设计的，但讲述的方式非常巧妙，没有生硬的说教，而是通过一系列有趣的小冒险，潜移默化地引导孩子去思考。我特别喜欢它在处理一些概念时所用的比喻，比如将“坚持”比作攀登一座小山，将“耐心”比作等待一朵花开，这些都非常符合幼儿的认知水平，让抽象的道理变得具体可感。我们家的小朋友特别喜欢里面的主角团，尤其是那只会说话的小松鼠，每次读到它的出场都会咯咯直笑。这本书的排版也很棒，文字和图画的布局非常和谐，不会让孩子感到信息过载，阅读体验非常舒适流畅。总而言之，从装帧设计到内容呈现，都体现出了出版方对低龄读者的用心，是一本值得反复阅读和收藏的佳作。

评分☆☆☆☆☆

我给孩子买过很多关于“情绪管理”和“社交礼仪”的绘本，但大部分都流于表面。这本《旋转的齿轮书》在这方面做得尤为出色。它没有简单地告诉孩子“要分享”或“要礼貌”，而是将这些行为嵌入到一个宏大的“魔法世界”背景中。比如，分享的魔法咒语竟然是“将你的快乐分给我一半”，这种充满想象力的表达方式，让孩子在理解行为本身的同时，也感受到了行为背后的情感价值。我尤其欣赏它在处理“失败”和“挫折”时的态度。书中有一个小角色因为实验失败而沮丧，主角没有去安慰他“没关系下次再试”，而是引导他去分析“齿轮在哪里卡住了”，这种着重于分析问题和寻找解决方案的引导方式，非常具有建设性，对于培养孩子的抗压能力和解决问题的思维非常有益。我发现，读完这个部分，我儿子在玩桌游输了的时候，抱怨的次数明显减少了，开始更关注“下一步我该怎么调整策略”。这本书的深度远超出了它目标阅读年龄的预期，是一本可以陪伴孩子好几年的优质读物。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我本来对这种主题的书持保留态度的，总觉得“习惯养成”的主题很容易写得枯燥乏味，变成一本说教手册。但是，这本书完全出乎我的意料！它的叙事节奏把握得非常好，没有那种拖沓或者突然加速的感觉，读起来非常舒服，就像在听一位温柔的长辈讲故事。我印象最深的是它对“责任感”的描写，没有直接批评孩子，而是设定了一个小小的“王国失序”的危机，让孩子们通过帮助主角恢复秩序来体会到自己每一个小小的行动是如何影响整体环境的。我发现我的孩子在读完关于“整理房间”的那一章节后，第二天竟然主动去收拾了散落一地的积木，这简直是个小小的奇迹！这本书的语言运用也十分考究，大量使用了拟声词和叠词，非常贴合幼儿的语言学习阶段，读起来朗朗上口，我都忍不住想跟着一起念。而且，不同于市面上很多只有简单重复的绘本，这本书在故事的结构上还是有一定的层次感的，开头铺垫，中间高潮，最后完美收尾，逻辑性很强，这对培养孩子的初步叙事理解能力非常有帮助。

评分☆☆☆☆☆

不得不提一下这本书的艺术价值。我之前购买的很多早教书，插画虽然可爱，但艺术性上总差那么一点火候。而《旋转的齿轮书》的绘图风格，简直就像是为一本经典童话做的配图——色彩运用大胆而和谐，光影的处理很有层次感，即便是对于三岁的孩子来说，也能清晰地分辨出不同纹理和材质的表现。我甚至会花时间单独欣赏那些复杂的场景插图，比如描绘“想象力图书馆”的那一页，细节丰富到让人目不暇接，每一次重读都会发现新的隐藏的小彩蛋，比如躲在书架后的那只小老鼠，或者角落里正在写诗的小精灵。这种高质量的视觉体验，对于培养孩子的审美能力是至关重要的。更重要的是，故事的内在逻辑非常自洽，整个“魔法”体系构建得严谨而充满童趣，没有出现任何前后矛盾的地方，这对于培养孩子早期的逻辑思维能力也是一个极好的训练。这本书的定价虽然略高于同类产品，但考虑到其在艺术性、内容深度和制作工艺上的全面优秀表现，我完全认为它物超所值，是近年来我为孩子购买的最满意的绘本之一。

评分☆☆☆☆☆

书质量很好的，值20块钱，不错不错

评分☆☆☆☆☆

很好的，物有所值，孩子喜欢的，设计的很好，值得拥有

评分☆☆☆☆☆

活动买的，孩子很喜欢，快要再买个书架了

评分☆☆☆☆☆

评价可以得京豆，之前都没评真是浪费了，以后这是我的专用评价，只要对商品满意，就发出这条评论。

评分☆☆☆☆☆

封面有旋转的齿轮，里面有几个小故事，可以用齿轮跟宝宝互动选哪个故事听，不错的

评分☆☆☆☆☆

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信赖京东，觉得已经离不开了，哈哈哈哈

评分☆☆☆☆☆

书质量好，孩子喜欢，性价比高，推荐购买，购物就选京东