脑洞大开的超有趣成语故事（套装共3册） [6-9岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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产品特色

编辑推荐

　　1、学习成语，就是学习历史

　　中华成语是语言的精华、智慧的结晶，是一种形式简洁、意义精辟的固定词组或短语，历来为人们所习用，传承了中华几千年丰富的历史文化。

　　2、激发孩子求知欲全面丰富妙趣横生

　　每一个成语的形成，一般都会有一个生动的故事或一段真实的历史史实，这些片段就构成了成语故事。本套书涵括的内容十分丰富，生动有趣，通俗易懂，涉及我国古代政治、军事、文化、民间风俗、伦理道德的方方面面。孩子可以在读故事的同时，了解中华民族悠久的历史，学习宝贵的文化遗产。

　　3、孩子的童年离不开故事的陪伴。

　　听故事不但能激发孩子的阅读兴趣，培养他们的想象力和创造力，还能启迪孩子的心灵，引导他们认识善良、勤劳、勇敢等优良品质，使他们终身受益。

内容简介

　　每一个成语的形成，一般都会有一个生动的故事或一段真实的历史史实，这些片段就构成了成语故事。《脑洞大开的超有趣成语故事》涵括的内容十分丰富，生动有趣，通俗易懂，涉及我国古代政治、军事、文化、民间风俗、伦理道德的方方面面。孩子可以在读故事的同时，了解中华民族悠久的历史，学习宝贵的文化遗产。

内页插图

目录

第一册

A

哀毁骨立6

爱屋及乌7

安步当车8

安居乐业9

安然无恙10

按兵不动10

按图索骥12

暗度陈仓13

B

八斗之才14

八面威风15

八仙过海16

拔苗助长17

白驹过隙18

百步穿杨19

百尺竿头20

百废俱兴21

百闻不如一见21

百战百胜22

百折不挠24

半部论语24

半途而废26

包藏祸心27

抱头鼠窜28

抱薪救火29

杯弓蛇影30

背水一战31

逼上梁山32

别开生面33

宾至如归34

兵不厌诈35

不卑不亢36

不耻下问37

不拘一格38

不可救药39

不平则鸣40

不入虎穴，焉得虎子40

不识时务42

不修边幅43

不学无术44

不知所措45

不自量力46

C

沧海桑田47

沧海一粟48

草木皆兵49

豺狼当道50

长驱直入51

车水马龙52

沉鱼落雁53

成也萧何，败也萧何54

城门失火，殃及池鱼55

程门立雪56

初出茅庐57

出尔反尔58

出口成章59

出类拔萃60

出奇制胜61

出生入死62

处心积虑63

触目惊心64

垂帘听政64

垂头丧气66

蠢蠢欲动67

从容不迫68

寸步不离69

打草惊蛇70

D

大材小用70

大功告成72

大公无私73

大逆不道74

大器晚成75

大声疾呼76

大失所望76

大庭广众77

大义灭亲78

呆若木鸡80

当局者迷81

当务之急82

倒行逆施82

盗亦有道84

得陇望蜀84

颠倒黑白86

调虎离山87

东窗事发88

东山再起89

东施效颦90

栋梁之材91

妒贤嫉能92

断章取义92

对牛弹琴94

对症下药95

多多益善96

咄咄逼人97

E

恶贯满盈98

恩威并用99

耳鬓厮磨100

尔虞我诈101

二桃杀三士102

F

反其道而行之103

反客为主104

返老还童105

防微杜渐106

飞黄腾达107

飞扬跋扈108

分崩离析109

分道扬镳110

焚书坑儒111

粉身碎骨112

奋不顾身112

风餐露宿114

风马牛不相及115

风声鹤唳116

锋芒毕露117

凤毛麟角118

负荆请罪119

负重致远120

覆水难收120

甘拜下风122

感激涕零122

刚愎自用124

苟延残喘125

孤注一掷126

固若金汤127

第二册……

第三册……

精彩书摘

　　哀（āi）毁（huǐ）骨（gǔ）立（lì）

　　释义

　　骨立：形容极瘦，只剩下骨架。形容在父母丧中因过度悲伤而瘦得只剩一把骨头。

　　反义

　　哀而不伤?笑逐颜开

　　西晋时期，被称为“竹林七贤”之一的王戎与中书令和峤①同时遭遇大丧，两人都很孝顺，但两人的悲伤程度却不一样。和峤按照当地的丧葬习俗，用草把当枕头，睡草荐，吃白粥，守孝三年中礼数周全而且身体和精神没有损伤。而王戎却不顾礼数，在母亲的坟前搭了一个小棚子，整天在坟前哭哭啼啼，饮食也不规律，吃得很少，三年下来他变得骨瘦如柴。

　　晋武帝司马炎听说这件事后，对刘仲雄说：“你常去探望王戎与和峤吗？我听说和峤悲伤过度，我很担心他。”刘仲雄答道：“和峤遵从礼数，精神元气没有受到损伤；王戎没有据守礼法，却因为悲伤过度而身体消瘦。因此我认为和峤是尽孝道而不损伤自己的身体，王戎却是以死尽孝。陛下您不该担心和峤而应该担心王戎呀。”

　　爱（ài）屋（wū）及（jí）乌（wū）

　　释义

　　因为爱一处房子，也爱那房顶上的乌鸦。比喻爱一个人要连带关爱与他有关系的人或物。

　　近义

　　相濡以沫

　　商朝末年，纣王残暴无道，人民生活非常困苦。周武王在军师姜太公和弟弟召公、周公等人的辅佐下，联合众诸侯攻入殷都，商朝的残暴统治终于被推翻。然而，伐纣①成功的武王却觉得天下还没有安定，应该如何处置商朝遗留下来的权臣贵族、官宦将士呢？于是，他召集姜太公、召公、周公等人来询问办法。姜太公说：“我听说，如果喜爱那个人就连带喜爱他屋顶上的乌鸦，如果憎恨那个人就连带夺来他的仆从家吏，杀尽所有的敌对势力，让他们一个也不留。您看怎样？”武王认为不妥，又问召公，召公说：“杀掉有罪的，释放无罪的。大王您觉得怎么样？”武王摇摇头，再问周公，周公说：“所有的过错都是纣王犯的，百姓是无辜的，我看应该让他们各回各家，各种各地。”武王听完后马上豁②然开朗，感慨地说道：“您真是胸怀宽广呀，这样天下就可以太平了。”

　　安（ān）步（bù）当（dàng）车（chē）

　　释义

　　安步：慢步行走。慢慢步行就像坐车一样了。

　　战国时期，齐国有位高士名叫颜①。齐宣王慕名召其进宫。颜却行至殿前止步不走，齐宣王很奇怪，就叫道：“颜，走过来１没想到颜也出口叫道：“大王，走过来１左右大臣一时纷纷责难于他。颜说：“我走到大王面前去说明我羡慕他的权势，大王走过来说明他礼贤下士。与其让我羡慕大王权势，还不如让大王礼贤下士的好。”齐宣王有些恼火，质问他是君王尊贵还是士人尊贵，颜回答说当然是士人尊贵，并同时举例道：“秦王曾经下过一道命令：有谁敢在高士柳下季坟墓五十步以内的地方砍柴，格杀勿论！他还下有一道命令：有谁能砍下齐王的脑袋，就封他为万户侯，赏金千镒。由此看来，一个活着的君主的头，竟然连一个死了的士人坟墓都不如埃”齐宣王听了这番话无言以对，却又极为欣赏颜的辩才，便道：“听了您的高论，我希望您能接受我为学生，今后您就住在我这里，保您食有肉吃，出有车乘，夫人子女个个衣食无忧。”他以为对方会欣然笑纳，不料颜却道：“玉石经过雕刻，本来面貌就要失掉；有学问的人做了官，原来本色就要失掉。我情愿回乡，粗茶淡饭权当是吃肉，安闲散步权当是乘车，清静无为、坦坦荡荡地生活，自会乐在其中。”

　　安（ān）居（jū）乐（lè）业（yè）

　　释义

　　形容人人都有安定的居住环境，都很快乐地从事着自己喜欢的职业。

　　近义

　　国泰民安 丰衣足食

　　反义

　　民不聊生 流离失所

　　老子姓李名耳，字伯阳，又称老聃，是中国古代伟大的哲学家和思想家，道家学派的创始人。传说老子是一位奇人，母亲在一棵李树旁生下他，出生时他头发就是白的，耳朵很大，所以给他取姓为李，取名为耳。

　　老子曾在周朝做管理藏书的小官，他对现实非常不满，非常怀念原始社会的自然状态，认为是物质文明的进步毁坏了人民的淳朴。他渴望出现“小国寡民”的理想社会，常常这样幻想：国家被分割成一个个小国，人口很少，即使有很多的器具，也不去使用而让它们闲置着。人民不向远处迁移，即使有车辆和船只也不去乘坐。因为没有战争，武器装备都没有用。人民重新使用古代结绳记事的方法，吃住舒服。邻近各国的居民互相都能望见，虽然能听到各家各户的鸡鸣狗叫声，可是人们直到老死，也不相往来。

　　安（ān）然（rán）无（wú）恙（yàng）

　　释义

　　比喻遭到灾害却没有受到损失。

　　近义

　　完好无损 平安无事

　　反义

　　祸从天降

　　公元前266年，赵惠文王去世，太子丹继位为赵孝成王。由于赵孝成王年纪尚小，国家大事由他的母亲赵威后处理。赵威后是一个非常能干的人。

　　有一次，齐王派使者带着信到赵国向赵威后表示问候。赵威后还没有拆信就问使者道：“齐国的收成不坏吧？老百姓平安吗？齐王身体有没有得病，健康吗？（安然无恙）”齐国使者听了很不高兴地说：“我受齐王派遣来问候您，现在您不先问齐王，却先问齐国的收成和百姓，难道可以把低贱的放在前面，把尊贵的放在后面吗？”赵威后笑着说：“不是这样说，如果没有收成，怎么会有百姓的安定生活？如果没有百姓的安定生活，那君主的地位又怎能稳定呢？”

　　齐国使者听了，一时说不出话来。

　　按（àn）兵（bīng）不（bù）动（dòng）

　　释义

　　按：止注压祝指挥官命令军队暂不行动，等待战机。指接受任务后却不执行。

　　近义

　　裹足不前

　　反义

　　倾巢出动 出奇制胜

　　春秋末期，卫国被迫与晋国结盟，成为晋国的附庸国。卫灵公为了改变现状，和晋国断绝了附属关系，改和齐景公结盟。晋国非常气愤，卿大夫赵鞅（赵简子）便调集军队，准备进军卫国。出发前，赵简子派出大夫史墨先潜往卫国了解情况，并且命令他在一个月内回国禀报。

　　一个月过去了，史墨毫无音信，有人猜测说他可能被卫国人杀了，提议立即出兵，可赵简子却另有打算。他认为，卫国既然敢公开和晋国断绝关系，一定做好了充分的准备，不能草率行事，要等史墨回来再商议。半年后，史墨终于回来了，他详细报告了自己的所见所闻：卫国国君卫灵公为了激励国人反抗晋国，向人民宣告说，凡有两个女儿的人家必须送一个女儿到晋国去当人质，并且调集了一批宗室大夫的女儿，假装要送往晋国的样子。结果在出发的那天，卫国百姓几乎倾城出动，一是阻止他们的女儿被送到晋国去，二是表示要和晋军决一死战，宁死不屈。史墨还反映说，卫国已经任命曾受迫害的贤臣蘧①伯玉担任相国，孔子也带着学生们去了卫国，他的弟子子贡就在卫灵公身边出谋划策。赵简子得知这些情况后，更觉得不能贸然出兵，于是下令军队暂时不行动。

　　按（àn）图（tú）索（suǒ）骥（jì）

　　释义

　　照着图去寻找良马。比喻做事死心眼儿，不知道变通。也指依照一定的线路去寻找事物。

　　近义

　　亦步亦趋 照本宣科

　　反义

　　不落窠臼

　　孙阳，春秋时秦国人。相传他是我国古代最著名的相马专家，一眼就能看出马的好坏。因为伯乐是传说中负责管理天马的天神，所以人们就称孙阳为“伯乐”。

　　据说，有一年孙阳从马群最多的冀北原野经过，那里的马群里就再也找不到好马了——因为好马都让孙阳挑走了。孙阳还曾发现一匹拉盐车的老马是千里马。

　　孙阳根据自己多年的相马经验，写成《相马经》一书。书中描述了各种千里马的体态特征，还配有插图。

　　《相马经》里说，千里马的主要特征是高脑门、大眼睛，蹄子像摞起来的酒曲块。孙阳的儿子从未相过马，见到这段话，以为自己可以去找千里马了。他走出门不远，发现一只癞蛤蟆，高兴地拎回家对父亲说：“我找到了匹好马，也是高脑门、大眼睛，只是蹄子不太像摞起来的酒曲块。”孙阳看了又好气又好笑地说：“这马爱‘跳’，没法骑啊。”

　　暗（àn）度（dù）陈（chén）仓（cāng）

　　释义

　　正面迷惑敌人，当敌人被牵制而集结固守时，偷偷地从侧面迂回袭击，从而取得胜利。

　　反义

　　明目张胆?明火执仗

　　秦朝末年，继陈胜、吴广起义之后，很多组织也纷纷揭竿而起，其中势力最强大的是刘邦和项羽两支军队。刘邦部队率先进军关中入主咸阳，势力较强的项羽部队逼迫刘邦退出关中。为了麻痹项羽，刘邦退兵时将汉中通往关中的栈道全部烧毁，意思是说自己永远不再回去了。刘邦积聚起雄厚的势力，派出大将军韩信率军东征。

　　出征前，韩信派士兵修复被烧毁的栈道，驻守此地的秦军将领章邯得知后哈哈大笑：“韩信这小子竟然派人重修五百里栈道，看他什么时候才能修通。”他一边命人密切注视修复栈道的进展情况，一边派主力部队在这条路线的各个关口要塞加紧防范。谁知道，韩信修栈道是故意掩人耳目，他的真实意图其实是在另一处战略要地——陈仓！就在章邯嘲讽韩信时，韩信早已经派出精锐部队神不知鬼不觉地到达陈仓发起了突然袭击。章邯这才明白中了韩信的声东击西的诡计，匆忙调兵，但一时无法调集主力，慌忙应战。结果秦军被打得大败。于是，韩信用“明修栈道，暗度陈仓”的计谋，为刘邦统一中原奠定了基矗

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前言/序言

　　经典点亮智慧人生

　　成语，是我们中国汉语语言的精华，是前人生活经验的总结与积淀，处处闪耀着华夏民族的智慧之光。

　　成语之所以能够让语言大放光彩，是因为它具有非常强烈的感情色彩。它是久远故事中的精灵，沉淀了那个故事中最直接的情感。当人们提到“草木皆兵”“如履薄冰”时，便会想到那个人小心翼翼、胆小害怕的样子。相反，当人们看到“大义灭亲”“房谋杜断”时，也会深切地感受到那份正直与谋略，这就是成语的魅力。

　　本套书精选了你最耳熟能详的400余条成语。简单有趣的文字，会让你领略成语的真谛，增加古文化的见闻，培养良好的品德和智慧；“释义”“出处”“故事”“用典”等栏目的设置，展现了每则成语的全貌，让读者尽览无余；精美的彩色图片，更会让读者了解到成语最直观的一面。

　　本套书注重知识性、可读性、趣味性与完整性，每则成语独立成篇、含义深刻，为了便于查阅，全文按照字母排序。读者朋友既可将其视为学习成语的工具书，又可以当做故事书来阅读，从而培养和提高自己的阅读水平，加深对历史知识的理解，增强学习的趣味。本套书是生活和学业上一位不可多得的良师益友。

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没有注音，生僻字多，适合三年级以上小朋友看。 很不错的儿童读物 ，孩子很喜欢...

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了解成语的来源，及其背后的历史典故。

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