不服輸的朋友們：不服輸的鼻涕蟲（平） [3-6歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

適讀人群 ：3-6歲
《不服輸的朋友們》是來自於日本偕成社的一套科學繪本。偕成社優秀作品眾多，比如之前心喜閱童書已經齣版的館野鴻先生的《虎鳳蝶》一書，就入圍瞭“2015年度十大童書”的評選，進入送給孩子的“100本好書”書單。由於《虎鳳蝶》的順利齣版，送審日方時作者給予的滿意評價，讓偕成社對心喜閱童書颳目相看，有好的新作品，都很樂意推薦給我們。
三輪一雄先生的作品就是在這樣的機緣下得以瞭解的。先生的畫風讓人過目難忘，他對於一直抱有疑問的事物不斷嘗試思考的品質也一次次打動瞭我。比如《神秘的螺鏇》一書，創作的起源是從自身齣發，對於自己的姓“三輪”，先生做瞭許多起源的查證，又結閤自己10個手指的指紋竟然都是“渦狀紋”，笑稱自己與螺鏇形有緣，並說這也是他創作這本書的原因。
日常生活中好玩的事物，大象的鼻子、海馬的身體、牽牛花的藤蔓，都是螺鏇形。而且，很多好吃的都和螺鏇形有關，比如需要轉圈圈製作的烤乳豬、棉花糖、年輪蛋糕等。進而聯想到迴遊魚的生活習性，以及迴轉壽司、蚊香的發明。更厲害的是，追古溯今去看：古代凱爾特人、繩文人、毛利人都有許多螺鏇形的遺跡，一些佛像頭上的頭發都是螺發，而我們生活的地球正在以螺鏇形的軌跡圍繞太陽運轉，就連整個宇宙也是一個巨大的螺鏇形呢！
平常人們會看見但是又會忽略的事物，在他眼中卻有不一樣的意義，並能通過繪本把所有的想法有機地關聯在一起，給人很深的啓迪。另外的三本作品也一樣，無一不是從身邊最常見卻又令人疑惑的小事物齣發，經過思考，卻産生瞭一係列不可思議的答案。更特彆的是，在另外三本作品裏麵，先生始終都在為弱者加油，給不受歡迎的生物擂鼓助威。就好像是一位始終都在鼓勵那些看起來那麼弱小的孩子努力前行的老師，告訴他們：每個人都有自己的長處，冒險也好，隱忍也好，最終能夠堅韌努力地生存下去，纔是最大的優點呢。
“你們很有眼光，他的作品視角很獨特，很有意義，而非一般單純普及知識的科普繪本。”丁虹老師在查看瞭圖書內容之後很快同意瞭翻譯這些作品，並對我說瞭這樣的話。她認為作品本身很感人，和館野鴻先生的作品一樣，都是令人心動的繪本。雖然兩者畫風完全不一樣，但是用心的譯者卻從中看齣瞭相同之處，那就是對於生命、生存和生活的熱愛及思考。
所有的科學啓濛及知識性閱讀，其實除瞭給孩子普及知識，引發興趣以外，最終的目的都是一樣的，就是讓他們能夠更好地生活。我們的教育製度讓不少人很多時候都不能學以緻用，空有滿腹理論，生活能力卻很弱。我也是這樣一個特彆不能學以緻用的人，所以纔會特彆關注這樣視角獨特，在學習知識以外，還能夠對生活有所啓迪的圖書吧。它並不唯美，卻非常有趣；它所包含的知識不是最豐富的，卻是最有關聯性的；它的主角不是最受歡迎的，卻都是最能適應這個大自然的。
謝謝關注心喜閱童書“小諾貝爾”科學館的新作品，我們會繼續努力。

內容簡介

不受歡迎的鼻涕蟲其實是個“愛冒險的傢夥”！在進化的過程中，它勇敢地“拋棄”瞭自己的殼。和青蛙相比，討人嫌的癩蛤蟆那遲緩的行動以及疙疙瘩瘩的外錶，更能適應乾燥、天敵眾多的環境。急性子的菊石在極度繁盛之後滅絕瞭，而慢性子的鸚鵡螺卻在深海中生存瞭下來。就像天纔物理學傢愛因斯坦，典型的慢性子卻慢慢孕育齣瞭相對論的雛形……
鼻涕蟲、癩蛤蟆、鸚鵡螺，還有不起眼的螺鏇形……為弱者呐喊，給不受歡迎的生物搖旗助威，是三輪一雄先生繪本的一大特色。他的文字風格跟加古裏子相似，沒有科普讀物的艱澀，內容生動活潑，引人入勝，繪畫風格堅定有力而又充滿韻味，用色大膽，又不乏童趣。
關注弱小的生命，就像關注弱小的孩子們。通過幽默對比和趣味描述弱小生命的進化曆程，潛移默化地鼓勵孩子們頑強生存，樂觀生活，鼓勵孩子們麵對自己，嘗試改變。讓孩子自己學會思考身邊的事物，相信自己，獲得堅韌的品格，敢於冒險和嘗試。

作者簡介

作者和繪者：三輪一雄
日本插畫展（JACA）奬獲奬繪者。喜歡菊石采集，喜歡探索沒見過的東西，喜歡思考身邊的事物。為弱者呐喊，給不受歡迎的生物搖旗助威，是他繪本中的一大特色。主要作品有：《菊石是“神石”》（講談社），《石頭中的螺鏇形——菊石》（福音館書店），《舞舞叔叔的蝸牛日記》（福音館書店的《大口袋》雜誌2004年6月號）。
　
譯者：丁虹
一位認真細緻、有原則、有責任心，善於深入發掘圖書內涵的譯者，同時也是一位編輯。曾審定鬆居直的《打開繪本之眼》。譯著有：加古裏子作品《我們生活的這個世界》，得田之久作品《我的昆蟲小夥伴》，五味太郎和伊勢英子作品《我身邊的大自然》，等等。

內頁插圖

精彩書評

“作品很讓人感動，是能讓人心動的繪本，我很喜歡。”
“三輪一雄的繪畫風格堅定有力而又充滿韻味，用色大膽，又不乏童趣；文字也是集知識性、趣味性於一身，且沒有通常的科普讀物的艱澀，生動活潑，引人入勝。”
“三輪一雄跟加古裏子的風格有些像，文字比較樸實，但不乏幽默，這樣的我一般就處理成尊重原文的風格。你們很有眼光，他的作品視角很獨特，很有意義，而非一般單純普及知識的科普繪本。”
——譯者丁虹
“科學繪本中的佳作。這本書能讓人充滿興趣地看完，這也是它能夠再版的原因吧。就連鼻滴蟲都畫得很可愛。”——日本讀者減點ママ
“這本書非常值得看，可以加深對青蛙和蟾蜍的瞭解。《紐約時報》曾推薦這本書, 看完這本書會讓孩子懂得去思考生活中的事物。”——日本讀者mikimama2
“太好瞭！孩子去參加發掘化石探險活動前買到這本書，非常實用。真是太有趣瞭。”——日本讀者良かった

前言/序言

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買的太多瞭，評論不過來！感覺統閤是指大腦和身體相互協調的學習過程。指機體在環境內有效利用自己的感官，以不同的感覺通路 （視覺、聽覺、味覺、嗅覺、觸覺、前庭覺和本體覺等）從環境中獲得信息輸入大腦，大腦再對其信息進行加工處理，（包括：解釋、比較、增強、抑製、聯係、統一），並作齣適應性反應的能力，簡稱“感統”。

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寶寶看一次就不看瞭 一般般

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很有意義，簡單純樸，感謝京東圖書。

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書本質量不錯，寶貝很喜歡～～

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小孩子很喜歡，有圖很好看

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好評

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