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内容简介

　　《建筑装饰装修工程水电安装（第二版）》针对建筑装饰装修行业市场发展的需要，结合各院校专业设置情况而为建筑装饰施工技术专业学生使用的一门水电安装技术专业基础课。内容主要为装饰装修工程中的水电安装施工技术、施工规范及施工质量检验控制标准。同时也介绍了新材料、新工艺、新技术的使用、安装和相应的技术规程。
　　本书为高职高专或中等职业院校建筑装饰施工技术专业及相关专业的教学用书，也可供从事建筑装饰装修工程施工、管理的工程技术人员及技术工人参考。

目录

上篇给水排水系统安装1
第一章室内给排水施工图2
第一节施工图的组成2
一、设计说明2
二、平面图2
三、系统图3
第二节施工图识读3
第三节施工图审图与图纸会审3
一、给排水施工图审图要点3
二、给排水施工图会审要点4
第二章室内给水系统安装5
第一节施工前的准备工作5
一、技术准备5
二、主要施工机具5
三、施工作业条件5
四、施工组织准备5
第二节与其他工种的配合6
第三节施工中应注意的问题6
第四节给水管道及附件安装8
一、材料质量要求8
二、施工顺序8
三、安装技术8
第五节质量标准及质量验收记录21
一、室内给水管道及配件安装21
二、室内消火栓系统安装22
三、给水设备安装23
四、质量验收记录与验收“统一标准”24
第三章室内排水系统安装53
第一节施工前的准备工作53
一、技术准备53
二、主要施工机具53
三、施工作业条件53
四、施工组织准备53
第二节与其他工种的配合54
第三节施工中应注意的问题54
第四节排水管道及附件安装54
一、材料质量要求54
二、施工顺序55
三、安装技术55
第五节质量标准及质量记录59
一、室内排水管道及配件安装59
二、室内雨水管道及配件安装61
三、质量记录62
第四章室内热水系统安装63
第一节施工前的准备工作63
一、技术准备63
二、主要施工机具63
三、施工作业条件63
四、施工组织准备64
第二节与其他工种的配合64
第三节施工中应注意的问题64
第四节热水管道及附件安装65
一、材料质量要求65
二、施工顺序65
三、安装技术65
第五节住宅用热水器安装66
一、储水式电热水器66
二、太阳能热水器69
第六节质量标准及质量验收记录74
一、室内热水管道及配件安装74
二、辅助设备安装75
三、质量记录76
第五章卫生器具安装77
第一节施工前的准备工作77
一、技术准备77
二、主要施工机具77
三、施工作业条件77
四、施工组织准备77
第二节与其他工种的配合77
第三节施工中应注意的问题78
第四节卫生器具安装78
一、材料质量要求78
二、施工顺序78
三、安装技术79
第五节质量标准及质量记录102
一、卫生器具安装102
二、卫生器具给水配件安装103
三、卫生器具排水管道安装103
四、质量记录104
下篇电气安装105
第六章室内电气施工图106
第一节施工图的组成106
一、首页106
二、电气系统图106
三、平面图106
四、电路图(接线图)106
五、设备布置图106
六、大样图107
第二节施工图识读107
一、电气工程图中的图例符号及文字符号107
二、电气施工图识读109
第三节施工图审图与图纸会审110
一、审图要点110
二、施工图会审111
第七章室内布线112
第一节施工前的准备工作112
第二节与其他工种的配合112
第三节施工中应注意的问题113
第四节金属管配线113
一、材料质量要求113
二、主要施工机具114
三、施工顺序114
四、配管一般规定114
五、钢管敷设要求115
六、金属软管敷设要求115
七、操作技术要领116
八、线管敷设116
第五节硬质塑料管配线118
一、材料质量要求118
二、主要施工工具119
三、施工顺序119
四、配管一般规定119
五、硬质塑料管(PVC管)的弯曲119
六、管子敷设120
第六节管内穿线125
第七节线槽配线127
一、材料质量要求127
二、主要施工机具127
三、施工顺序127
四、线槽配线的一般规定128
五、线槽安装128
第八节电缆桥架配线141
一、材料质量要求142
二、主要施工机具142
三、施工顺序142
四、桥架安装一般规定142
五、桥架安装143
第九节电气竖井内配线144
一、竖井内配线一般规定144
二、电气竖井内配线安装145
第十节质量标准及记录151
一、电线导管、电缆导管和线槽敷设151
二、电线、电缆穿管和线槽敷线152
三、电缆头制作、接线和线路绝缘测试152
四、电缆桥架安装和桥架内电缆敷设153
五、电缆沟内和电缆竖井内电缆敷设154
六、质量记录155
第八章电气照明装置安装168
第一节施工前的准备工作168
第二节与其他工种的配合168
第三节施工中应注意的问题168
第四节照明灯具安装169
一、材料质量要求169
二、主要施工机具169
三、施工顺序169
四、照明灯具安装一般规定169
五、照明灯具安装170
第五节开关、插座安装183
一、材料质量要求183
二、主要施工机具183
三、施工顺序183
四、开关、插座安装一般规定183
五、开关、插座安装183
第六节配电箱安装184
一、材料质量要求184
二、主要施工机具184
三、施工顺序184
四、配电箱安装一般规定184
五、配电箱安装185
第七节质量标准及质量记录192
一、普通灯具安装192
二、专用灯具安装193
三、建筑物景观照明灯、航空障碍标志灯和庭院灯安装195
四、开关、插座、风扇安装197
五、建筑物照明通电试运行198
六、成套配电柜、控制柜(屏、台)和动力、照明配电箱(盘)安装198
七、质量记录200
第九章防雷接地安装222
第一节施工前的准备工作222
第二节与其他工种的配合222
第三节施工中应注意的问题223
第四节接地装置安装223
一、材料质量要求223
二、主要施工机具223
三、施工顺序224
四、接地装置安装的一般规定224
五、接地装置安装225
第五节引下线、接闭器安装234
一、施工顺序234
二、引下线、接闭器安装的一般规定235
三、引下线、接闭器安装235
第六节等电位联结241
一、等电位联结的分类及其联结的导电部分241
二、材料质量要求241
三、等电位联结的一般规定241
四、等电位联结安装243
第七节质量标准及质量记录251
一、接地装置安装251
二、避雷引下线和变配电室接地干线敷设251
三、接闭器安装252
四、建筑物等电位联结252
五、质量记录253
第十章室内弱电工程安装262
第一节有线电视系统262
一、有线电视设备262
二、线路敷设263
第二节电话通信系统266
一、电话通信设备266
二、线路敷设266
第三节安全防范系统267
一、防盗报警系统267
二、电视监控系统267
三、楼宇对讲系统267
四、安全防范系统的线路敷设268
第四节综合布线269
一、智能建筑与综合布线269
二、综合布线269
第五节火灾自动报警与灭火系统272
一、火灾自动报警的基本原理272
二、自动灭火的基本原理272
三、火灾自动报警系统的组成274
四、火灾自动报警系统线路的敷设274
附录275
住宅楼底层给排水管网平面竣工图275
住宅楼标准层给排水平面竣工图276
住宅楼给水系统图277
住宅楼排水系统图278
厨房卫生间大样图279
综合教学楼底层电气平面布置图280
综合教学楼二层电气平面布置图282
综合教学楼三层电气平面布置图284
综合教学楼四层电气平面布置图286
综合教学楼五层电气平面布置图288
综合教学楼六层电气平面布置图290
综合教学楼电气系统图292
参考文献294

前言/序言

　　全国建材职业教育教学指导委员会组织行业内职业技术院校数百位骨干教师，在对有关企业的生产经营、技术水平、管理模式及人才结构等变化后情况进行深入调研的基础上，经过几年的努力，规划开发了材料工程技术和建筑装饰技术两个专业的系列教材。这些教材的编写过程含有课程开发和教材改革双重任务，在规划之初，该委员会就明确提出课程综合化和教材内容必须贴近岗位工作需要的目标要求，使这两个专业的课程结构和教材内容结构都具有较大的改进和较多的创意。
　　在当前和今后的一个时期，我国高职教育的课程和教材建设要为我国走新型工业化道路、调整经济结构和转变增长方式服务，以更好地适应于生产、管理、服务第一线高素质技术、管理、操作人才的培养。我国高职教育的课程和教材建设当前面临着新的产业情况、就业情况和生源情况等多因素的挑战，从产业方面分析，要十分关注如下三大变革对高职课程和教材所提出的新要求。
　　①产业结构和产业链的变革。它涉及专业和课程结构的拓展和调整。
　　②产业技术升级和生产方式的变革。它涉及课程种类和课程内容的更新，涉及学生知识能力结构和学习方式的改变。
　　③劳动组织方式和职业活动方式的变革。“扁平化劳动组织方式的出现”；“学习型组织和终身学习体系逐步形成”；“多学科知识和能力的复合运用”；“操作人员对生产全过程和企业全局的责任观念”；“职业活动过程中合作方式的普遍开展”。它们同样涉及课程内容结构的更新与调整，还涉及非专业能力的培养途径、培养方法、学业的考核与认定等许多新领域的改革和创新。
　　建筑材料行业的变化层出不穷，传统的硅酸盐材料工业生产广泛采用了新工艺，普遍引入计算机集散控制技术，装备水平发生根本性变化；行业之间的相互渗透急剧增加，新技术创新过程中学科之间的融通加快，又催生出多种多样的新型材料，材料功能获得不断扩展，被广泛应用于建筑业、汽车制造业、航天航空业、石油化工业和信息产业，尤其是建筑装饰业，是融合工学、美学、材料科学及环境科学于一体的新兴服务业，有着十分广阔的市场前景，它带动材料工业的加速发展，而每当一种新的装饰材料问世，又会带来装饰施工工艺的更新；随着材料市场化程度的提高，在产品的检测、物流等领域又形成新的职业岗位，使材料行业的产业链相应延长，并对从业人员的知识能力结构提出了新的要求。
　　然而传统的材料类专业课程模式和教材内容，明显滞后于上述各种变化。在以学科为本的教学模式应用于高职教育教学过程中，出现了如下两个明显的“脱节”。一是以学科为本的知识结构与职业活动过程所应用的知识结构脱节；二是以学科为本的理论体系与职业活动的能力体系脱节。为了改变这种脱节和滞后的被动局面，全国建材职业教育教学指导委员会组织开展了这一次的课程和教材开发工作，编写出版了该系列教材。其间，曾得到西门子分析仪器技术服务中心的技术指导，使这批教材更适应于职业教育与培训的需要，更具有现代技术特色。随着该系列教材被相关院校日益广泛地使用，我国高职高专系统的材料工程技术和建筑装饰技术两个专业的教学工作将出现新的局面，其教学水平和教学质量也将登上一个新的台阶。
　　中国职业技术教育学会副会长
　　学术委员会主任
　　高职高专教育教学指导委员会主任
　　杨金土教授

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