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内容简介

　　《通信新技术及其实验》是将科研成果应用于教学的一种尝试，重点论述通信的若干新技术并给出对应的实验。全书共分为10章，包括：数字基带仿真，服务发现，局域网接入，电话网接入，语音传输，数据传输，无线多点组网，通信传输的有效性和可靠性分析.数字图像的采集传输和处理以及GsM／GPRs接入等。书中深入浅出地给出了每个实验涉及的实验原理、实验设备与环境、实验内容、实验步骤以及预习和实验报告要求。它不仅是一本实验指导书，同时也是一本涵盖了众多通信知识点的基础教材，充分体现了通信与计算机的紧密结合、硬件和软件的紧密结合以及系统和网络的概念。学生通过全面参与来体验这些新技术，而每一个实验又可延伸为研究开发平台进而进行新的研究。
　　《通信新技术及其实验》可作为高等院校通信、信息、电子、自动控制、计算机科学与工程等专业本科生或研究生“通信新技术及其实验”课程的配套教材，也可作为相关技术、科研和管理人员的参考书。

内页插图

目录

前言

第1章 数字基带仿真
1．1 引言
1．2 基本原理
1．2．1 概述
1．2．2 蓝牙基带系统介绍
1．2．3 差错控制编码
1．2．4 跳频扩频原理及算法
1．2．5 通信系统安全性
1．3 实验设备与软件环境
1．4 实验内容
1．4．1 蓝牙基带包的差错控制技术
1．4．2 蓝牙系统的跳频原理
1．4．3 数据流的加密与解密
1．4．4 编程实验（可选）
1．5 实验步骤
1．5．1 差错控制实验
1．5．2 跳频扩频实验
1．5．3 加密解密实验
1．6 预习要求
1．7 实验报告要求
思考题
参考文献

第2章 服务发现
2．1 引言
2．2 基本原理
2．2．1 服务发现简介
2．2．2 客户机-服务器的交互模型
2．2．3 数据元的编解码
2．2．4 工作流程和协议数据单元（PDu）的交互
2．3 实验设备与软件环境
2．4 实验内容
2．4．1 服务发现的工作模式
2．4．2 数据元的编解码
2．4．3 PDU的数据分析
2．5 实验步骤
2．5．1 服务注册
2．5．2 客户发现
2．6 预习要求
2．7 实验报告要求
思考题
参考文献
附录

第3章 局域网接入
3．1 引言
3．2 基本原理
3．2．1 串行通讯与PPP协议
3．2．2 网际协议（1P）与网络互联
3．2．3 计算机无线联网
3．3 实验设备与软件环境
3．4 实验内容
3．4．1 用串口电缆进行有线接入
3．4．2 蓝牙无线接入
3．5 实验步骤
3．5．1 用串口电缆进行局域网的有线接人
3．5．2 用蓝牙硬件平台实现无线接入
3．6 预习要求
3．7 实验报告要求
思考题
参考文献

第4章 电话网接入
4．1 引言
4．2 基本原理
4．2．1 公用电话交换网络
4．2．2 电话工作原理
4．2．3 基于蓝牙技术的PSTN接入系统
4．2．4 电话控制协议（TCS）
4．3 实验设备与软件环境
4．4 实验内容
4．5 实验步骤
4．5．1 连接网关和终端的硬件设备
4．5．2 网关端安装驱动程序
4．5．3 初始化
4．5．4 终端发起建立连接
4．5．5 呼出操作
4．5．6 呼入操作
4．5．7 重复4．5．5 节、4．5．6 节操作
4．5．8 断开连接
4．5．9 重复4．5．4 节、4．5．5 节、4．5．6 节操作
4．5．1 0 关闭程序，结束实验
4．6 预习要求
4．7 实验报告要求
思考题
参考文献
附录

第5章 语音传输
5．1 引言
5．2 基本原理
5．2．1 脉冲编码调制
5．2．2 增量调制
5．2．3 蓝牙设备的语音和数据传输
5．3 实验设备与软件环境
5．4 实验内容
5．5 实验步骤
5．5．1 语音编码
5．5．2 语音传输
5．5．3 软件编程（可选）
5．6 预习要求
5．7 实验报告要求
思考题
参考文献
附录

第6章 数据传输
6．1 引言
6．2 基本原理
6．2．1 网络的体系结构
6．2．2 协议与体系结构
6．2．3 计算机数据传输基本概念
6．2．4 数据传输实验中设计的协议层
6．3 实验设备与软件环境
6．4 实验内容
6．4．1 协议体系结构
6．4．2 表示会话层
6．4．3 数据链路层
6．4．4 面向连接与面向无连接的服务
6．4．5 自环与广播
6．5 实验步骤
6．5．1 面向连接的操作
6．5．2 面向无连接的操作
6．5．3 自环
6．5．4 软件编程（可选）
6．6 预习要求
6．7 实验报告要求
思考题
参考文献
附录

第7章 无线多点组网
7．1 引言
7．2 基本原理
7．2．1 通信网的基本结构及构成要素
7．2．2 计算机网络结构
7．2．3 网络节点
7．2．4 路由技术
7．2．5 组网过程
7．2．6 广播和组播
7．3 实验设备与软件环境
7．4 实验内容
7．4．1 组网过程
7．4．2 单跳与多跳转接
7．4．3 路由协议
7．4．4 广播
7．4．5 组播
7．5 实验步骤
7．5．1 启动
7．5．2 配置
7．5．3 组网
7．5．4 单播
7．5．5 组播
7．5．6 广播
7．6 预习要求
7．7 实验报告要求
思考题
参考文献

第8章 通信传输的有效性和可靠性分析
8．1 引言
8．2 基本原理
8．2．1 流量控制
8．2．2 误码和差错控制
8．2．3 信道共享技术
8．3 实验设备与软件环境
8．4 实验内容
8．4．1 性能仿真
8．4．2 数据速率
8．4．3 文件传输
8．5 实验步骤
8．5．1 性能仿真
8．5．2 速率测试
8．5．3 文件传输
8．6 预习要求
8．7 实验报告要求
思考题
参考文献

第9章 数字图像的采集传输和处理
第10章 GSM/GPRS接入

前言/序言

　　IT业对人才的巨大需求直接引发了高校IT相关专业的扩招。在通信技术日新月异的今天，如何让学生在校期间有机会接触一些前沿技术并开展实际的工程设计和研发训练，进而提高学生就业的竞争力，是高校教学改革的重要内容之一。东南大学移动通信国家重点实验室以及依托实验室建立的南京东大移动互联技术有限公司，先后承担了江苏省“十五”重大科技攻关项目“CDMA无线接入系统”、国家“十五”科技攻关项目“基于蓝牙技术的无线接入系统”、国家自然科学基金、教育部重点科学研究等项目以及与Motorola等公司的合作项目，对Bluetooth、IEEE802。11、HiperLAN及LMDS等技术进行了较深入的研究。2002年初，香港中文大学电子工程学系购买我们研制的基于蓝牙技术的各类接入设备数十套（包括硬件和软件），用于本科生的教学、实验以及研究生的课题研究，另外，国内～些大学希望我们为他们设计以蓝牙技术为代表的现代通信技术教学实验。鉴于这一需求，结合我们的教学和科研实践，我们于2002年设计了“现代通信技术教学实验平台”，并逐步将其演变成目前的这套系列实验，试图把科研工作中的成果和体会应用到教学实践中，以实验的方式让学生对这些近年提出的新技术有一个感性的认识，在实验中让学生参与进来，通过亲手进行硬件电路的修改和制作、软件程序的局部修改／编译／编写、结合自己的实际研制开发新设备、拓展新应用等，使学生对无线接入乃至各类现代通信系统的基本原理、体系结构、实现方法等有切身的感受和实际的经验。经过一年多的实践，我们有理由相信这条路对于学生掌握新技术、理论联系实际、提高学校的教学质量和增强学生的就业竞争力，已经起到了积极作用。
　　本系列实验选用蓝牙技术为主要物理平台。蓝牙技术是一种短距离无线通信的标准，可以使蜂窝电话系统、无绳电话系统、无线局域网和因特网等现有网络增添新的功能，能在小范围内把各种移动通信设备、固定通信设备、计算机及其采集端设备、各种数字数据系统（包括数字照相机、数字摄像机等）甚至各种家用电器，通过一种廉价的无线电缆方法互相连接起来，增添其无线传输和组网的功能，方便地形成个域网。因此，它的应用几乎可以渗透到所有通信及信息传输领域，具有极为广泛的应用前景。以这种小区域无线接人技术作为教学示范，足以让学生以小见大建立系统级、网络级的概念。
　　本书涉及的知识点较多，因此它不仅是一本实验指导书。同时也是一本涵盖了众多通信知识点的基础教材。全书共分为10章，各章的内容简介如下：
　　第1章为数字基带仿真，用仿真的方法给出了无线通信系统基带传输中信源编码、差错控制编码、保密通信以及扩频通信的基本概念、原理和方法。

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