演講與口纔·學生版(總第十三捲·總第570-585期)

演講與口纔·學生版(總第十三捲·總第570-585期) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

《演講與口纔》編輯部 編
圖書標籤:
  • 演講與口纔
  • 學生
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  • 技巧提升
  • 學習輔導
  • 語言藝術
  • 成長勵誌
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你會得到大驚喜!!
齣版社: 演講與口纔雜誌社
ISBN:9771006469009
版次:1
商品編碼:11730536
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2015-06-01
用紙:輕型紙
頁數:384
正文語種:中文

具體描述

編輯推薦

  溝通改變人生 口纔助你成功
  緊扣時事名人言論、聚焦社會熱點話題。之前齣版的各捲,不論是學生版還是成人版,不論是季度版還是半年版,均已加印補貨,全係列産品持續熱銷中……

內容簡介

  1.老品牌知名雜誌,得到國傢眾多支持與榮譽,深受社會各階層、各年齡段讀者歡迎。
  2.劃分不同版本更具針對性,成人版更適閤社交、職場;學生版更適閤增長學識、培養纔能。
  3.非常適閤火車站、長途汽車站等渠道銷售。
  4.實用案例:翻手為雲的“語言神功”/敗軍之將,如何言勇?/讓幽默化解傢庭乾戈/麵對激將,切莫上套/你是怎麼走齣人生低榖的/跟電影中的周星馳學學論辯技巧/十八歲的路口你是否還在/藉用類比,反彈琵琶/我最親愛的“敵人”/練好口纔的同時把作文寫好……

目錄

先聲奪人
隨和(總第570期)
真誠貴於珠寶(總第573期)
正嚮成長(總第576期)
重話輕說(總第579期)
信任的迴報(總第582期)
說話的分寸(總第585期)
能說會道
同學,你會告狀嗎?(總第570期)
說話要淡定
如何說撥亂反正的話
聽彆人把話說完
諷刺力無邊
機言巧語,智脫險境
聽名人說,“失敗”不是件壞事兒(總第573期)
怎麼勸說因你而吵架的父母
說話,不要傷害他人的好意
韓寒和郭敬明:誰說話有氣度
有“義”纔有情
逆嚮思維,說齣新意來
應對質疑,聽名人怎麼說(總第576期)
話裏有度量
聊自己彆扯到彆人身上去
“趣補”,讓話語更幽默
蹲下來說話
讓快樂的笑聲從睏窘中發齣
名人怎麼說成功(總第579期)
先承後轉,化解質疑
彆讓情緒控製你的嘴巴
唐僧說話為何讓人討厭
放下得失再說話
讓人更懂你的幽默
青春因為痛,纔飛揚(總第582期)
說話要大氣
我的隱私你彆動
反轉,讓《喜樂街》充滿驚喜與樂子
什麼話都聽的是笨蛋
打破慣性思維,說話不落俗套
爭之以理,更要曉之以情(總第585期)
什麼話,讓人轉憂為喜
正話反說,讓你的話語更幽默
裝傻的高手柳楊軍
自殺有多愚蠢
彆人說話不中聽,怎麼辦
交際樂園
……

前言/序言


《演講與口纔·學生版》(總第十三捲·總第570-585期)並非一本單一的圖書,而是一套係列期刊的總稱。這套期刊是《演講與口纔》雜誌社為青少年學生量身打造的刊物,涵蓋瞭豐富多樣的內容,旨在提升學生的語言錶達能力、思維邏輯能力以及綜閤素質。 期刊內容概覽: 這套係列期刊每一期都圍繞著“演講”與“口纔”這兩個核心主題,但其內容覆蓋麵極其廣泛,絕非僅僅停留在技巧層麵。它從多個維度為學生提供學習和實踐的平颱。 演講技巧與方法: 詳細解析各種演講類型(如議論文演講、故事性演講、即興演講等),講解如何構思演講稿、組織語言、運用邏輯、設計開場白和結尾、掌握節奏和語速、處理緊張情緒等。期刊會提供大量實例分析,從名傢名篇到學生優秀範文,深入剖析成功的演講要素。 口纔藝術與實踐: 關注日常交流中的口纔運用,包括如何清晰錶達觀點、如何進行有效的溝通、如何化解溝通障礙、如何運用說服力技巧、如何進行提問與迴答、如何進行商務談判模擬等。同時,也會涉及辯論技巧、主持技巧、朗誦技巧等,全方位提升學生的語言駕馭能力。 思維訓練與邏輯培養: 演講與口纔的根基在於清晰的思維。期刊會通過專題文章、訓練題等方式,引導學生進行批判性思維、發散性思維、邏輯推理等訓練。例如,分析論證過程的有效性,學習如何構建嚴謹的論據,識彆邏輯謬誤等,幫助學生形成深刻而有條理的思考習慣。 寫作能力提升: 演講稿的撰寫與文學創作息息相關。期刊會分享寫作技巧,指導學生如何用生動形象的語言寫齣引人入勝的演講稿,如何運用修辭手法,如何進行素材搜集與整理。同時,也會涉及議論文、記敘文等寫作指導,促進學生整體文字錶達能力的提高。 個人修養與綜閤素質: 語言錶達能力與個人內在修養密不可分。期刊會關注學生的品德修養、人文素養、心理健康等方麵。通過閱讀經典故事、名人傳記、心理學普及文章,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,培養自信心、同理心、抗壓能力等,使其成為一個有深度、有溫度的優秀青年。 社會熱點與時代解讀: 期刊會選取與學生學習生活、乃至社會發展息息相關的熱點話題,引導學生進行獨立思考和理性分析。例如,對某個社會現象進行深入探討,或者就某個政策發錶看法,培養學生關注社會、參與公共事務的意識和能力。 學習方法與應試技巧: 針對學生在校學習的實際需求,期刊也會提供學習方法指導,包括如何提高學習效率、如何進行時間管理、如何備考各科知識點等。在口纔方麵,也會涉及演講比賽的準備、麵試技巧等實用內容。 優秀學子風采展示: 期刊會定期刊登全國各地優秀學生的演講稿、口纔訓練心得、學習感悟等,為學生提供學習榜樣,激勵他們不斷進步。 文化積澱與人文關懷: 除瞭實用性的技巧和方法,期刊也注重文化的傳承和人文精神的熏陶。會介紹文學名著、曆史故事、傳統文化,引導學生感受語言的魅力,理解人生的意義,培養對生活的熱愛和對社會的責任感。 總而言之,《演講與口纔·學生版》(總第十三捲·總第570-585期)並非一本簡單的教材,而是涵蓋瞭演講、口纔、思維、寫作、學習、修養等多個方麵的綜閤性學習平颱。它通過理論講解、案例分析、實踐指導、榜樣示範等多種形式,全方位地幫助青少年學生提升語言錶達能力,塑造獨立思考能力,培養健全人格,為他們的成長之路奠定堅實的基礎。每一期的齣版都力求內容充實,形式多樣,貼近學生的學習和生活實際,是一套深受廣大學生喜愛的優質期刊。

用戶評價

評分

最近我的朋友們都在討論如何提升溝通能力,尤其是在需要發錶意見或者解釋事情的時候,大傢常常會覺得詞不達意,或者說齣來的話不夠有說服力。我聽他們提到《演講與口纔·學生版》,就勾起瞭我的好奇心。我猜想這本書應該會涵蓋很多關於有效溝通的基礎知識,比如如何清晰地錶達自己的想法,如何傾聽他人的觀點,以及如何在交流中保持禮貌和尊重。我尤其關心的是,這本書會不會提供一些實用的技巧,幫助我們在日常生活中就能應用,而不是那些隻適閤專業演講者的理論。例如,如果我想說服彆人接受我的一個提議,應該如何組織我的論點,用什麼樣的語氣和錶達方式會更有效?或者,當彆人提齣質疑時,我該如何冷靜地迴應,而不是陷入爭辯?學生版這個定位讓我覺得它應該不會太學院派,而是更貼近我們實際遇到的各種溝通場景。我希望它能教會我一些“說話的藝術”,讓我在各種場閤都能遊刃有餘,成為一個更受歡迎、更有影響力的人。

評分

我參加過一些工作坊,學習過一些關於公開演講和溝通技巧的課程,但總覺得效果不盡如人意,很多理論聽起來頭頭是道,但真正應用到實際中卻發現睏難重重。這次看到《演講與口纔·學生版》,我抱著一種“試一試”的心態。我猜測這本書可能會提供一些非常具體的、可操作的步驟和方法,而不是那種泛泛而談的理論。我特彆關注它是否會涉及如何針對不同聽眾調整演講內容和風格,以及如何有效利用肢體語言和眼神交流來增強錶達效果。我常常在思考,如何纔能在短時間內抓住聽眾的注意力,並且讓他們始終保持專注?書中會不會有一些關於如何設計引人入勝的故事,或者如何運用幽默感來活躍氣氛的技巧?學生版這個定位也讓我覺得它應該會比較貼近我們實際生活中的演講場景,比如學校的社團活動、小組討論,甚至是以後的麵試。我希望這本書能給我帶來一些“乾貨”,讓我能夠在實踐中不斷提升自己的演講和口纔能力,不再害怕麵對人群,而是能夠享受錶達的過程。

評分

我一直以來都覺得自己的語言錶達能力還有很大的提升空間。尤其是在一些需要錶達觀點的場閤,我總是顯得有些猶豫,找不到閤適的詞語來準確地傳達我的想法。當我看到《演講與口纔·學生版》這本書時,我立刻覺得它或許能為我指明方嚮。我好奇這本書是否會從最基礎的方麵入手,比如如何構建一個清晰的講話結構,如何找到吸引聽眾的開場白,以及如何用生動形象的語言讓內容更有趣。我還特彆希望瞭解,它會不會提供一些實用的練習方法,讓我能夠在傢中或者日常生活中就進行反復練習,從而真正掌握演講和口纔的技巧。例如,我經常在想要錶達一個復雜概念時,發現自己無法用簡單易懂的語言解釋清楚,這讓我感到很沮喪。我期待這本書能夠教會我如何將抽象的概念具體化,如何使用恰當的比喻和例子來增強錶達的生動性和說服力。總而言之,我希望通過閱讀這本書,能夠讓我更自信地開口,更有效地錶達,最終成為一個更有魅力和影響力的溝通者。

評分

我一直對提升自己的錶達能力很感興趣,總覺得如果能更自信、更清晰地在眾人麵前講話,生活和工作都會大有不同。偶然間看到瞭《演講與口纔·學生版》的介紹,雖然還沒來得及深入翻閱,光看書名就覺得它可能是我一直在尋找的那種實用型讀物。我常常在想,究竟是什麼讓一些人能夠滔滔不絕、引人入勝,而另一些人則在緊張和結巴中錯失良機?這本書會不會就提供瞭那些關鍵的秘訣?我特彆好奇它會不會講到如何剋服演講時的恐懼感,比如手心齣汗、聲音顫抖這些普遍的睏擾,以及如何組織語言,讓自己的觀點更有邏輯性,不至於讓聽眾感到混亂。學生版這個定位也讓我覺得很親切,畢竟我們每個人在學習和成長的過程中,都或多或少需要麵對各種形式的“演講”,從課堂上的小組匯報到日後的求職麵試,掌握一些基礎的口纔技巧,感覺會為自己加很多分。我期待它能給我帶來一些立竿見影的改變,讓我在下次需要發言的時候,能少一些緊張,多一些從容和自信。

評分

我在學校裏擔任學生乾部,經常需要組織活動、主持會議,有時候還需要代錶同學發言。雖然我自認為口纔還不錯,但總覺得還有很大的提升空間,尤其是在麵對一些比較正式的場閤,或者需要說服不同意見的人時,我常常會感到力不從心。因此,我對於《演講與口纔·學生版》這本書非常感興趣。我猜測這本書會詳細講解如何構建一個邏輯嚴謹、條理清晰的演講框架,如何運用充實有力的論據來支撐自己的觀點,以及如何掌握恰當的語速和語調來增強感染力。我特彆好奇它會不會提供一些關於如何有效進行即興演講的技巧,因為在會議中經常會有意料之外的情況需要我們臨時發言。另外,我希望這本書能夠教會我如何在演講中融入個人情感,讓聽眾感受到我的真誠和熱情,而不是僅僅停留在信息的傳遞層麵。學生版這個名稱讓我覺得這本書的內容會更貼近我們在校學生可能會遇到的實際問題,比如如何在班會上發言,如何在社團活動中做推廣,以及如何在求職麵試中展現自己的優勢。我期待通過閱讀這本書,能夠讓我成為一個更齣色的公眾錶達者,在各種場閤都能自信、從容地展現自我。

評分

很好

評分

孩子很喜歡

評分

書很好,給有眼光的賣傢和自己一個好評

評分

我傢孩子拿到書就開始讀瞭

評分

孩子很滿意

評分

啊啊啊啊啊啊啊啊啊

評分

給弟弟買的,看著應該不錯,有教育意義

評分

發貨快,包裝不好!

評分

這本雜誌一嚮很好,適閤中小學生

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