童立方·国际大奖绘本：我是女总统 [3-6岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

[美] 莱恩·史密斯 著，肖娜 译

图书标签:

• 绘本
• 儿童文学
• 女权
• 总统
• 梦想
• 励志
• 角色扮演
• 社会认知
• 3-6岁
• 国际大奖

出版社： 未来出版社

ISBN：9787541756498

版次：1

商品编码：11723749

品牌：童立方

包装：精装

丛书名： 森林鱼国际大奖绘本

开本：16开

出版时间：2015-07-01

用纸：铜版纸

页数：40

字数：5000

正文语种：中文

产品特色

编辑推荐

适读人群 ：3-6岁
　　★自我管理、领导力培养、理想教育启蒙绘本　　★2008年度《纽约时报》绘本奖　　★2次凯迪克奖得主关于“总统是什么”的诙谐力作　　★满足孩子成为“大人物”的梦想，鼓励孩子从小做起，成就梦想　　★浓浓的实验与游戏精神，颠覆性的故事创意，独树一格的艺术风格

内容简介

　　女孩凯蒂幻想自己当上了总统：下达行政命令、帮助吵架的猫狗谈和约、任命自己的玩具担任国会议员、召开记者会、接见外国使节，还得亲亲小宝宝以及批准自己的午餐！必要时可以行使否决权……每个孩子小时候都曾梦想成为大人物，《森林鱼国际大奖绘本：我是女总统》的巧妙之处在于，借助女孩的“总统”生活，让孩子了解“总统”的职务、责任等基本概念。通过当总统的游戏，还可以培养孩子独立判断、逻辑推理、协调沟通、随机应变和领导能力，了解自己的权利及义务，在日常生活中培养好习惯。

作者简介

　　莱恩·史密斯（Lane Smith），美国知名插画家与儿童图画书作家，加州洛杉矶帕沙迪纳艺术中心设计学院毕业。

　　作品深富实验与游戏精神，画风不拘一格，曾两次获得凯迪克大奖、4次获得《纽约时报》年度绘本奖，3次获得美国插画家协会银奖，

　　以及布拉迪斯双年展金苹果奖，并有多部作品被收录在美国插画年鉴中。

　　莱恩的代表作包括《格林爷爷的花园》《我是女总统》《五个小英雄》《小木偶变身大冒险》《三只小猪的真实故事！》《臭起司小子爆笑故事大集合》

　　《数学魔咒》《科学魔咒》《艺术在哪里？》等。

　　莱恩和妻子（兼设计部长）茉莉·里奇，住在一间普通大小的房子里，养了两只秘勤局的特务猫，

　　他们一起生活，一起工作，一起游戏，合力创作出一本又一本畅销的童书。

内页插图

精彩书评

　　★史密斯用朴素的文字搭配干净、精心设计的构图，融合了数码和手绘图像以及拼贴画，创造出一种20世纪60年代的风格，以简约的信息传达出较大的乐趣。

　　——《学校图书馆期刊》

　　★淘气又机智的叙述，素描画的形式，让我们有机会欣赏这本令人惊艳的作品。莫莉·里奇干得漂亮，从文字到最后一页都美极了。

　　——《书单》

　　★这本幽默的绘本含义非常丰富：凯蒂的脑袋是方形的，形象在自鸣得意、决断、温柔、愤怒和孩子般讨人喜欢之间变换，强化了本书的喜剧色彩。

　　——美国儿童图书中心

　　★不动声色的文字勾勒出总统的广泛职责。史密斯的插画将卡通人物、现代装饰的室内风格和时髦的风景融合在一起。

　　——科克斯书评

精彩书摘

　　总统非常非常重要：是全国统帅，国家元首，精神领袖，最高统治者，大老板，真正的大人物！

　　因此，总统是全世界最最最重要的人！

　　总统必须时刻受到保护。

　　总统必须处事圆滑，具备外交谋略。

　　总统有自己专属的主题歌。

　　……

前言/序言

　　美式幽默的儿童领导力教育绘本　　01将一个孩子的日常生活细节与一个总统管理国家对应起来，具有喜剧化效果；　　02将严肃的主题游戏化，让孩子通过游戏学会自我管理，培养领导能力；　　03让孩子理解“权力”的本质，对自己的行为负责，增强责任感；　　04培养孩子判断是非的能力，懂得拒绝和行使否定权利；　　05培养孩子随机应变的能力，学会冷静处理突发状况。

《小小建筑师的奇妙想象》 书籍简介 欢迎来到一个充满无限可能的建筑世界！《小小建筑师的奇妙想象》是一本专为3至6岁好奇心旺盛、热爱动手搭建的学龄前儿童设计的图画书。本书旨在激发孩子们对空间、结构和创造力的兴趣，引导他们以全新的视角观察我们周围的世界，并大胆地将脑海中的奇思妙想付诸实践。 一、 探索建筑的基石：形状与结构 本书从最基础的元素入手，向小读者们介绍构成所有建筑的基石——几何形状。我们知道，无论是高耸的摩天大楼，还是舒适温馨的小木屋，都离不开正方形、圆形、三角形和长方形的巧妙组合。 书中通过色彩鲜明、造型可爱的插画，将这些抽象的形状具象化。例如，一个鲜红的三角形可以是一座尖顶的城堡，一个敦实的方形可以变成坚固的地基。我们带领孩子们认识这些形状是如何像积木一样，一层一层、紧密地结合在一起，形成稳固的结构。我们会展示“平衡”的重要性——为什么把重物放在底部，轻巧的结构放在顶部会更稳定？这种潜移默化的科学启蒙，将为孩子未来对物理和工程学的理解打下坚实的基础。 二、 想象力的起飞：从现实到幻想 《小小建筑师的奇妙想象》最精彩的部分，在于鼓励孩子们打破常规，让想象力肆意奔跑。我们不只停留在建造传统的房屋。在本书的引导下，孩子们可以思考： 动物的家： 如果大象住在三角形的房子里会怎样？如果长颈鹿需要一个超高的旋转楼梯才能到达顶层的卧室，那会是什么样的设计？ 天空之城： 我们可以用云朵搭建一座漂浮的城市吗？连接不同浮岛的桥梁应该是什么形状才能抵抗风的吹拂？ 海底隧道： 如果我们要建造一个可以安全穿梭于深海的透明隧道，它的支撑结构需要具备哪些特点？如何设计才能让鱼群和潜水员都感到舒适安全？ 书中通过一系列富有创意的场景和提问，激发孩子们提出“为什么不呢？”和“如果……会怎样？”的思维模式。每个跨页都是一个全新的挑战，邀请小读者不仅要“看”，更要“想”和“设计”。 三、 搭建的乐趣与工具的认知 除了纯粹的想象，本书也巧妙地融入了对现实世界中建筑工具和材料的认知。 我们不会直接列举复杂的工具名称，而是通过拟人化的方式，让“锤子爷爷”、“锯子先生”和“卷尺小姐”等“角色”登场，展示它们各自的功能。例如，卷尺是如何精确地测量空间，确保两个部分能够完美对接；胶水是如何温柔而坚定地将两块木板粘合在一起。 书中还展示了不同材料的特性：木头的温暖、钢铁的坚韧、玻璃的通透。孩子们将了解到，不同的材料适用于不同的环境和目的——比如，在寒冷多雪的地区，厚重的屋顶是必需的，而在阳光充足的地方，大片的玻璃窗则能带来光明。这种对材料的初步认识，是培养未来小小工程师的必备知识。 四、 合作与解决问题 建筑从来都不是一个人的游戏。本书的许多场景都描绘了伙伴们共同合作的情景。也许是小兔子和小松鼠为了盖一座足够大的树屋而一起搬运“巨大”的树叶，也许是几只小鸟为了搭一座通往浆果丛的空中索道而共同商议路线。 在这些合作的场景中，孩子们会自然地理解到： 1. 分工的重要性： 有些人负责设计蓝图，有些人负责收集材料。 2. 沟通的必要性： 只有清晰地表达自己的想法，大家才能朝着同一个目标努力。 3. 面对挫折： 有时搭建的塔会摇晃，有时桥梁会断裂。这时候，我们需要停下来，一起分析哪里出了问题，然后想出新的、更好的解决方案。 这种在轻松愉快的阅读体验中植入的解决问题的能力，是早期教育中至关重要的软技能。 五、 视觉风格与阅读体验 《小小建筑师的奇妙想象》的插画风格温馨而富有细节。我们采用柔和的莫兰迪色系为主色调，搭配少量高饱和度的对比色来突出关键的结构点。每一页的画面都充满了可以被孩子反复探索的“小彩蛋”——也许在角落里，一只小猫正在用树枝搭建自己的秘密基地，或者一架用纸板做成的迷你飞机停在屋顶上。 文字简洁明了，多采用短句和口语化的表达，非常适合亲子共读。家长在阅读时，可以引导孩子模仿书中的角色，用家里的积木、纸盒甚至食物（在家长监督下）进行即兴的搭建活动，将书本中的知识立即转化成实际的动手操作，真正做到“读中学，做中学”。 结语 《小小建筑师的奇妙想象》不是一本教孩子成为专业建筑师的教科书，而是打开他们通往创造力大门的钥匙。它告诉每一个孩子：你脑海中的任何一个想法，无论多么宏大或微小，都有可能通过你的双手和智慧，变成现实中看得见、摸得着的美好事物。拿起这本书，让我们一起，从一块小小的积木开始，建造属于我们自己的奇妙世界！

评分☆☆☆☆☆

作为一名长期关注儿童教育和早期阅读的家长，我总是在寻找那些能够真正触动孩子心灵，同时又具备高艺术水准的绘本。《童立方·国际大奖绘本：我是女总统》[3-6岁]这部作品，从其“国际大奖绘本”的名头，就足以引起我的兴趣。我仔细观察了它的封面设计，那是一种简约而不失力量感的风格，色彩鲜明，人物造型也充满了童趣和个性。我非常欣赏这种能够激发孩子想象力的视觉语言。虽然我还没来得及阅读其中的故事情节，但我相信，一本能够获得国际大奖的绘本，其内容和艺术表现力一定有着非凡之处。我期望它能够为我的孩子，特别是我的女儿，带来关于勇气、独立思考以及性别平等的启蒙。它不应该仅仅是一个故事，更应该是一种价值观的传递，一种对于孩子未来发展的积极引导。我期待在阅读过程中，能够与孩子一起探索书中的世界，感受其中的情感张力，并从中获得思考和感悟，这远比单纯的知识灌输来得更有意义。

评分☆☆☆☆☆

最近新淘到了一批绘本，其中这套《童立方·国际大奖绘本》里的《我是女总统》尤其让我眼前一亮。我孙女今年四岁，正是对世界充满好奇的年纪，她喜欢问“为什么”，也喜欢模仿大人的样子。这本书的装帧设计就很有吸引力，色彩搭配得非常舒服，画面线条流畅，给人一种耳目一新的感觉。我特意留意了它的印刷质量，色彩还原度很高，细节处理也很到位，即便是小小的表情也能清晰地展现出来。我孙女拿到这本书后，就迫不及待地翻阅起来，虽然她对“总统”这个概念还不熟悉，但她能感受到书里面那个小女孩散发出的自信和勇气。每次翻到某个画面，她都会咯咯地笑，或者指着书上的某个角色，然后用她自己的方式描述，我虽然听不懂，但能感受到她从中获得的快乐和启迪。这套书不仅仅是一本儿童读物，更像是一种潜移默化的教育方式，它通过生动有趣的图画和可能存在的故事情节，在孩子心中播撒下勇敢、自信的种子。我希望通过这样的绘本，能帮助我的孙女建立积极的世界观，让她从小就知道，女孩子也可以有自己的梦想，并且可以为之努力。

评分☆☆☆☆☆

我是一个喜欢收藏绘本的家长，我追求的不仅仅是书籍的教育意义，更注重它的艺术价值和情感传达。这次入手了《童立方·国际大奖绘本：我是女总统》[3-6岁]，让我对“绘本”这个概念有了更深刻的理解。首先，这本书的尺寸设计非常适合小手翻阅，纸张的厚度也恰到好处，既有质感又不至于太重。封面上的插画风格独特，色彩运用大胆而富有表现力，瞬间就能抓住读者的眼球。虽然我还没来得及细读每一页的内容，但从画面的构图、人物的表情以及色彩的搭配，我能感受到作者在创作过程中倾注的心血。我期待这本书能够传递一种积极向上、不畏艰难的精神，尤其是对于女孩子来说，能够在幼年时期就建立起“我可以”的信念，这比任何说教都来得重要。我还会仔细研究书中的每一个细节，包括文字的排版，插画的层次感，以及那些可能隐藏在画面中的小惊喜。我深信，一本好的绘本，不仅仅是故事的载体，更是艺术的启蒙，能够帮助孩子打开想象力的大门，培养他们对美的感知力。

评分☆☆☆☆☆

家里有个小小的“图书迷”，从他还是个婴儿的时候，我就开始给他挑选各种绘本。最近，我注意到《童立方·国际大奖绘本：我是女总统》[3-6岁]这个系列，感觉很有潜力。我买书的时候，会特别关注它的包装和设计，这套书的外观给我一种大气、有品质的感觉，拿在手里沉甸甸的，感觉很扎实。我儿子虽然只有四岁，但他对书中的色彩和图案特别敏感，每次拿到新书，他都会好奇地摸来摸去，有时候还会指着书中的某个角色，发出咯咯的笑声。虽然我还没有完全深入了解这本书的具体内容，但从他表现出的兴趣来看，这本书一定有着吸引他的独特之处。我推测，这本绘本可能在故事的节奏、人物的塑造或者画面所传达的情感方面，都做得非常出色，能够轻松地与孩子建立情感连接。我期待这套书能够帮助我的儿子，在潜移默化中，学习到一些关于勇敢、自信、以及积极面对挑战的品质，让他能够从书中汲取力量，在成长的道路上，做一个有主见、有担当的小男子汉。

评分☆☆☆☆☆

一本关于孩子的书，真的太治愈了！我平时带我侄女，她是个精力旺盛的小姑娘，看啥都兴趣盎然，但看完就忘了。这次给她挑了一本《童立方·国际大奖绘本：我是女总统》，虽然她才三岁，可能很多概念还理解不了，但她就是喜欢翻来覆去地看，尤其是那个封面，小女孩梳着整齐的头发，眼神里带着一股子认真劲儿，我侄女每次看到都会模仿那个表情，有时候还会指着书本咿咿呀呀地说些什么，我猜她是在跟里面的小主人公对话吧。其实我更喜欢的是这套书的质感，纸张厚实，颜色鲜艳但不刺眼，画风也很细腻，那种铅笔画的质感加上水彩的渲染，感觉特别有温度。我侄女有时候会把书放在嘴边，我也不担心她会咬坏，而且里面的故事，虽然我没仔细看内容，但从她每天坚持要翻看，就知道内容肯定是很吸引人的，或许是故事里的情节，或许是里面的人物，或者仅仅是那些大大小小的图画，都能激起她的好奇心。看着她认真地模仿书里的人物，那种纯真的样子，真的觉得一切都很美好。这套书不只是给孩子看的，它给我的感觉就像是一剂温暖的良药，能抚平我日常的疲惫，让我重新找到和孩子相处的乐趣，那种纯粹的快乐，是最珍贵的。

评分☆☆☆☆☆

活动价相当于对折。特别划算。

评分☆☆☆☆☆

画面很舒服，给小孩子带来的保护家园信息很好

评分☆☆☆☆☆

薄薄的绘本，诠释了一个关于义务与责任的故事，女孩子教育的亲子阅读首选。

评分☆☆☆☆☆

京东老顾客了，生活用品 孩子书籍 零食 都喜欢来京东

评分☆☆☆☆☆

01生命教育：培养孩子生命平等的观念，意识到所有的生命都有生存的权利。

评分☆☆☆☆☆

不错，618入手，价格比较给力，已经买了很多很多很多了

评分☆☆☆☆☆

第一次在京东买书！！之前在*买，怕是假的，有危害！后面在*，感觉太贵！！希望京东，能成为一个靠谱的淘书地。。

评分☆☆☆☆☆

京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞京东买书果然便捷 性价比高 物流快 正版 便宜 赞赞赞赞赞赞

评分☆☆☆☆☆

04团队的力量：让孩子认识到团队的力量，学会运用集体智慧解决问题。