2016 10天秒殺職稱英語一本全（綜閤類A級） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

　　《2016 10天秒殺職稱英語一本全（綜閤類A級）》是專門為職稱英語考試而編寫的，本書是職稱英語考試綜閤類A級彆考試用書，本書主要由3個大的方麵組成，含全考點攻略，新3年真題精解，1年標準預測。考點全攻略主要內容是對職稱英語考試的各個考點進行詳細的講解，新3年真題精解是對3年來真題的解析，1年預測是根據命題規律，精心編寫的一套模擬試捲。

目錄

秒殺考點篇
Day 1詞匯選項分析
今日展望
秒殺考點1：常見動詞
秒殺考點2：常見名詞
秒殺考點3：常見形容詞
秒殺考點4：常見副詞
秒殺考點5：常見短語
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 2閱讀判斷分析
今日展望
秒殺考點1：如何確定關鍵詞
秒殺考點2：如何定位題乾
秒殺考點3：如何比對判斷
秒殺考點4：如何區分B or C
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 3概括大意與完成句子分析
今日展望
Part Ⅰ概括大意
秒殺考點1：如何精讀選項
秒殺考點2：如何找主題句
秒殺考點3：如何自行概括（主題句情況）
Part Ⅱ完成句子分析
秒殺考點1：如何根據語法常識先確定可能選項
秒殺考點2：如何確定題乾關鍵綫索詞定位原文
秒殺考點3：如何比對題乾與原文確定正確答案
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 4閱讀理解分析（A）
今日展望
秒殺考點1：如何攻破“主旨題”
秒殺考點2：如何巧戰“細節題”
秒殺考點3：如何應對“猜詞題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 5閱讀理解分析（B）
今日展望
秒殺考點4：如何製勝“推理題”
秒殺考點5：如何戰敗“態度題”
秒殺考點6：如何打擊“邏輯題”
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 6補全短文分析
今日展望
秒殺考點1：如何巧讀首句
秒殺考點2：如何找尋句際關係詞
秒殺考點3：如何關注選項時態
秒殺考點4：如何運用標點符號
秒殺考點5：哪些前後呼應要留意
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
Day 7完形填空分析
今日展望
秒殺考點1：關注哪些綫索詞
秒殺考點2：如何前後去求索
秒殺考點3：如何確定語言點
專項練習與答案精講
實戰演練
今日總結
實 戰 篇
Day 8全真模擬Ⅰ
Day 9全真模擬Ⅱ
Day 10全真模擬Ⅲ
答案及解析
附錄
2015年職稱英語綜閤類A級（部分）
2014年職稱英語綜閤類A級
2013年職稱英語綜閤類A級
2012年職稱英語綜閤類A級
2011年職稱英語綜閤類A級
答案及解析

精彩書摘

　　Day 1
　　詞匯選項分析
　　今日展望
　　歡迎進入衝刺職稱英語的第一天，今天我們所要掌握的是命題規律及學習技巧，同時每部分附帶動詞近義詞、真題及專項練習，其中每道題中均有一個詞或短語畫有底橫綫，要求應試者從每個句子後麵所給的四個選項中選擇1個與畫綫部分意義最相近的詞或短語。考查應試者理解在一定語境中單詞或短語意義的能力。職稱英語並沒有想象中的那麼難，隻要跟隨我們的腳步，復習就能得心應手。在復習階段我們可以適當地利用一些規律、竅門等方法和技巧去背單詞，如利用單詞的前後綴、諧音記憶法等，這樣不僅可以減少時間，而且還能輕鬆快速地提高記憶單詞的質量。考生們請相信自己，我相信我就是我，我可以辦到的！現在就讓我們開始學習吧！Fighting，加油！
　　秒殺考點1：常見動詞
　　單刀直入
　　動詞是職稱英語考試詞匯選項題中必考的重點，每年考試所占的比例也比較大，但是此部分命題的特點比較明顯。
　　1. 畫綫詞詞義較單一，常常隻需要根據畫綫詞的基本詞義就能直接判定答案。
　　2. 齣現瞭彼此成為乾擾項的備選項：備選項拼寫相似。
　　3. 齣現瞭與畫綫詞拼寫相似的乾擾項：個彆選項與畫綫詞拼寫相似。
　　4. 齣現瞭互為近義詞的備選項。
　　5. 涉及對派生詞的考查：畫綫詞及備選項中均齣現瞭派生詞。
　　針對此命題特點，我們提齣瞭如下比較實用的解題技巧：
　　1.藉助構詞法推測畫綫詞的詞義。
　　2.藉助句意判斷畫綫詞/ 短語的含義。
　　3.藉助畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義。
　　4.藉助詞典查詞義。
　　在利用上述幾種方法的時候我們建議考生同時觀察備選項的特點：如果備選項中有互為近義詞的選項或互為反義詞的選項，則答案往往從它們中齣現；如果備選項中齣現與畫綫詞拼寫相似的選項，則該選項往往不是答案。
　　10天秒殺職稱英語一本全（綜閤類A級）
　　Day 1詞匯選項分析
　　真題迴放
　　1.利用句意推測畫綫詞的含義，同時結閤備選項的特點確認答案。
　　He believes that Europe must change or it will perish.（2015年）
　　A.surviveB.lastC.dieD.move
　　［答案解析］
　　本句大意：他認為歐洲不變則亡。畫綫單詞perish的意思是“死亡，毀滅”，如果不認識這個單詞，那麼就需要藉助句意來推測它瞭。句中“He believes that Europe must change”很容易理解，大意就是“他認為/相信歐洲必須改變/變更”，or是連詞，錶示“不然，否則”，那麼整句話就可以推測為：他認為歐洲必須改變，否則就……。那麼結閤下麵四個選項，survive意為“幸存”，last意為“持續”，die意為“死亡”，move意為“移動”，隻有die的含義最與題乾想要錶達之意相近，即“不變則亡”，故選C。
　　2.利用畫綫詞/短語的前後搭配推測畫綫詞/短語的含義，同時結閤備選項的特點確認答案。
　　He is renowned for his skill.（2004年）
　　A.remembered
　　B.recommended
　　C.praised
　　D.well�瞜nown
　　［答案解析］畫綫詞renowned是由renown+ed演變而來的，renown本身是一個動詞，常見於固定搭配be renowned for：因為……而齣名，著名。與其相似的詞組有be famous for。所以這道題可以根據畫綫詞的前後搭配來確認答案。再觀察備選項，發現這四個詞也都是動詞的變體。remembered：記得，記起；recommended：推薦，建議；praised：錶揚，稱贊。well�瞜nown是由動詞結構know well演變而來，know well直譯為：很好地知道，也就是“齣名”之意，所以由其演變來的well�瞜nown意為：齣名，聞名。相對應的詞組be well�瞜nown for意為：因為……而齣名。
　　Achilles�� heel
　　1.對畫綫詞理解偏差，意思會差之韆裏。
　　The group does not advocate the use of violence.（2014年）
　　A.limitB.supportC.regulateD.oppose
　　［答案解析］題乾大意：該團體不提倡使用暴力。advocate既可以作動詞，也可以作名詞，意思是“提倡，宣傳”。而四個選項的意思是：limit“限製，限量”；support“支持”；regulate“調節，調整”；oppose“反對”。其中limit和regulate明顯不符閤題乾邏輯，而advocate和oppose剛好意思相反，結閤題乾中的violence“暴力”進一步去推測，則明顯應該是“does not support”，即“不支持暴力”，故選B。
　　2.詞匯備選項中齣現近義詞，這會乾擾考生做齣正確的選擇。
　　Lower taxes would spur investment and help economic growth.（2010年）
　　A.attract
　　B.encourage
　　C.require
　　D.spend
　　［答案解析］本句意為：低稅收將刺激投資，助推經濟增長。題乾中畫綫詞spur：鞭策，激勵；備選項中attract：吸引，如：His film has attracted a large audiences.他的電影吸引瞭很多的觀眾。encourage和spur意思相同：鼓舞，鼓勵，如：New measures have been taken to encourage consumption in China.中國采取瞭新的舉措來刺激消費。require：要求，如：This is the minimum quantity we require.這是我們所要求的最小數量。spend：花費。由於attract 和encourage譯為漢語時意思相近，此題很可能被誤選為A。因為如果根據句意“低稅收將吸引投資，助推經濟增長”，閤情閤理，但是根據對spur的理解，是對投資的鞭策，也就是說對投資的刺激和鼓勵，所以答案選B更為貼切。
　　3.誤認為與畫綫詞拼寫相似的選項就是正確答案，然而實際情況多與之相反。
　　4.記不準某些高頻詞的習慣搭配。
　　5.對單詞的意思形成定式思維。
　　Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.（2011年）
　　A.spend
　　B.take
　　C.last
　　D.stand
　　［答案解析］本題結閤句意不難理解tolerate：忍耐，忍受。然而當再觀察選項，發現這四個詞似乎都沒有“忍耐，忍受”之意，其實這是因為考生對單詞意思掌握得不全麵。我們通常知道stand的常見含義：站立，而這裏考查的卻是其“忍耐，忍受”之意，所以本題選擇D。這就要求我們以後在學習單詞時要對其常用的幾個意思進行較為全麵的掌握。
　　2006—2015年齣現的動詞近義詞
　　spurencourage鞭策，激勵
　　demolishdisprove推翻，駁倒
　　mergecombine閤並
　　wreckdamage破壞，損壞
　　irritateannoy引起惱怒
　　duplicatecopy/reproduce復製，再生産
　　accumulatecollect收集，積攢
　　overtakepass趕上，超過
　　depictdescribe描述
　　contaminationpollute弄髒，汙染
　　postulateassume假定
　　prohibitforbid禁止，阻止
　　horrifyterrify使害怕，驚恐
　　sketchoutline概述
　　toleratebear,stand,put up with,accept忍耐，忍受
　　urgeadvise建議，勸告
　　bumprun跑嚮，撞見
　　discriminatedistinguish區彆，辨彆
　　dwelllive居住
　　perseverepersist堅持
　　blendmix混閤，摻和
　　modifychange修改，改變
　　allocategive分發
　　deferpostpone/put off延遲，推遲
　　prohibitban禁止
　　depictdescribe描述
　　elevatelift提升，舉起
　　alleviateease減輕，緩和
　　updatemodernize使現代化
　　induceattract引起，引誘
　　evokerefresh引起，喚起
　　run intohit遭遇，撞上
　　discriminatedistinguish區彆，歧視
　　endorseapprove認可，贊同
　　die outbecome extinct滅絕，消失
　　contendcompete競爭，鬥爭
　　bustbreak打破
　　expireend期滿，終止
　　shedproduce流齣
　　circulatespread傳播，流傳
　　span
　　last
　　橫跨，持續
　　manifest
　　appear
　　顯示，展示
　　advocate
　　support
　　提倡，支持
　　furnish
　　render
　　提供，供應
　　perish
　　die
　　死亡，枯萎
　　常見動詞近義詞及詞組
　　decide determine，make up one�餾 mind決定，下決心
　　realize know，be aware of，be conscious of意識到
　　think guess，believe認為
　　remember memorize記住
　　causebring about造成
　　obtainget，gain得到
　　employ hire雇用
　　employ use使用，利用
　　call for ask，require，request，demand，insist on要求
　　call off cancel取消
　　call sb.up telephone sb.給某人打電話
　　get up arise起床
　　raise increase增加
　　arrive at reach，get to到達
　　look for seek for尋找
　　look after take care of，care for照顧
　　lose miss丟失
　　look up to respect尊敬
　　look forward to expect盼望，期待
　　discuss debate，talk over討論
　　sympathizefeel sorry感到同情
　　reject refuse，decline，turn down拒絕
　　complete finish，accomplish，fulfill完成
　　darken blacken使變黑
　　put off postpone，delay推遲
　　participate intake part in，join in，be involved in參加
　　criticizeblame批評
　　graspcatch hold of抓住
　　follow understand，grasp理解
　　tolerate bear，stand，put up with，endure忍受
　　abandon give up放棄
　　rescue save拯救
　　convert change轉變，兌換
　　change alter，vary改變，變化
　　remedy cure，treat治療
　　protect preserve保護
　　……

前言/序言

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書的質量很好，希望能在它的幫助下，順利過關

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寶貝到瞭，看起來還不錯，挺新的

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很強大的參考書，內容很詳細

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一般般吧比當當貴希望對考試有所幫助

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