★《窗邊的小豆豆》巴學園原型。
★20世紀偉大的教育經典。
★全球600多所大學指定必讀書。
★實踐自由發展,見證愛的教育!
★孫雲曉、孫瑞雪、李躍兒、小巫聯袂推薦
海報:
A.S.尼爾(A.S.Neill ,1883-1973),20世紀偉大的教育傢之一,譽滿全球的夏山學校創始人。夏山學校創辦於1921年。作為現代教育史上知名的學校,被譽為“富人性化的快樂學校”、“ 因材施教的典範”, 充滿瞭無窮的活力。尼爾認為,學校的宗旨是可以讓孩子實現自由發展。他用60年的時間,在夏山學校實踐瞭這個突破傳統教育觀念的理想。
我讀過《夏山學校》,我羨慕夏山學校,我相信再差的學生進瞭夏山學校都會變好,因為夏山學校給孩子幾乎是無限的自由。而正是這些自由,喚醒瞭孩子美好嚮上的心靈。
——青少年教育專傢 孫雲曉
今天,在市麵上暢銷的書:《窗邊的小豆豆》、《夏山學校》等書,描寫的都是20世紀前半葉一些教育先驅所做的嘗試,令人安慰的是這些嘗試已經在今天,在全球二分之一的國傢裏成為現實。
——兒童教育專傢 孫瑞雪
凡是讀瞭《夏山學校》這本書的人都知道,孩子隻要有瞭學習的內在動力,甚至可以在兩年之內學完從小學一年級到高三的全部課程而考上大學,這是為什麼?……在這種“不強迫孩子學習”的學校裏,為什麼考上大學的比率要比其他學校高齣70%以上?
——兒童教育專傢 李躍兒
我們做父母的,要想孩子將來幸福,應該努力支持孩子“自我”的成長和完善,而不是簡單地設定一個“框框”,要求孩子達到父母預想的樣子。《夏山學校》裏尼爾提到,他不贊成很多傢長要求孩子從小遵從嚴格的道德、禮節,也許那些傢長的行為就是在設定這樣的“框框”。
——兒童教育專傢 小巫
西方世界還沒有一位教育傢可以和A.S.尼爾比肩,《夏山學校》無疑讓我們在黑暗的路途上看到瞭一絲微光。
——美國作傢 亨利·米勒
第一章 樂園一樣的學校
第二章 養育孩子
第三章 “小孩從哪裏來?”
第四章 孩子應該遵從什麼
第五章 孩子的問題
第六章 傢長的問題
第七章 問題與答案
這本書,《夏山學校》(2015版) [7~10歲] [Summerhill] ,徹底刷新瞭我對“學習”的認知。我一直以為學習就應該是端坐在教室裏,接受老師的講授,但這本書卻嚮我展示瞭一個完全不同的天地。孩子們在這裏,不是被動地接受知識,而是主動地去探索,去發現,去創造。我被書中描述的那些孩子們,他們因為好奇而深入研究某個課題,因為興趣而投入到某個項目中,那種發自內心的學習熱情,真的太有感染力瞭。我看到瞭他們在犯錯中成長,在閤作中學習,在自由中找到方嚮。這種教育方式,不是放任自流,而是充滿瞭智慧的引導和無條件的信任。這本書讓我明白,教育應該是幫助孩子們點燃內心的火焰,而不是熄滅他們的好奇心。我會被書中那些溫暖的瞬間,那些孩子們因為學有所成而閃閃發光的眼神所打動。
評分哇,終於把這本書讀完瞭!《夏山學校》(2015版) [7~10歲] [Summerhill] 真的太讓人驚艷瞭!我一直對那種不拘一格的教育方式特彆好奇,而這本書就像一扇窗戶,讓我看到瞭一個完全不同的世界。我最喜歡的地方在於,它不是那種枯燥的說教,而是通過一個個鮮活的例子,讓我們看到孩子們在夏山學校裏是如何學習、成長,並且找到屬於自己的快樂的。書裏描述的孩子們,他們擁有極大的自由,可以自己選擇想學的東西,想做什麼事情,這聽起來簡直不可思議,但書裏卻把這一切都描繪得那麼真實可信。我仿佛能聽到孩子們在草地上奔跑的笑聲,聞到圖書館裏淡淡的書香,甚至能感受到他們在集體討論時那種熱烈的氣氛。這本書讓我深刻地體會到,教育不應該隻是知識的灌輸,更應該是心靈的啓迪,是讓孩子們發掘自身潛能,成為獨立、自信、快樂的個體的過程。我非常期待能將這本書推薦給更多的人,尤其是那些對教育有著不同看法,或者正在為孩子的教育感到迷茫的傢長們。這本書一定會帶給你們全新的視角和啓發。
評分《夏山學校》(2015版) [7~10歲] [Summerhill] 這本書,簡直就是給所有對傳統教育模式感到睏惑的人,打瞭一劑強心針!它用一種極其人性化的方式,顛覆瞭我對“學校”的刻闆印象。我最欣賞的是,書中沒有過度拔高教育的理想化色彩,而是非常務實地展示瞭夏山學校是如何在實踐中解決各種問題,並且讓孩子們在這個過程中真正地快樂起來。我能感受到作者對教育的深刻洞察,以及對孩子們無限的信任。書中那些孩子們自發組織的活動,那些看似“混亂”卻充滿創造力的瞬間,都讓我耳目一新。它提醒我,教育的本質不應該是束縛,而是解放,是幫助孩子們找到內驅力,讓他們成為自己人生的主人。讀這本書的過程,我感覺自己也仿佛迴到瞭童年,那種無拘無束、自由探索的感覺,讓我無比懷念。這本書的價值,絕對不僅僅是停留在理論層麵,它更是一種生活方式的展現。
評分我必須說,《夏山學校》(2015版) [7~10歲] [Summerhill] 是一本能讓人産生共鳴,並且引發深度思考的書。它不僅僅是關於一所學校的故事,更是關於童年,關於自由,關於成長的深刻探討。我被書中那些細膩的描寫深深吸引,作者用一種詩意的筆觸,勾勒齣孩子們純粹的世界,以及他們在夏山學校裏那獨特而美好的成長經曆。我能感受到,這不僅僅是一本記錄,更是一份充滿愛的傳承。這本書讓我重新審視瞭“教育”的意義,它不再是功利性的目標導嚮,而是迴歸到育人的本質——讓每個孩子都能找到屬於自己的獨特價值,並且活齣精彩的人生。我會被那些看似平凡卻充滿力量的時刻所打動,那些孩子們在自由中學會自律,在探索中發現真我的點點滴滴。這本書,無疑是為所有關心孩子成長的人,準備的一份珍貴禮物。
評分拿到《夏山學校》(2015版) [7~10歲] [Summerhill] 這本書,我以為會是一本很學術的教育理論著作,但讀完之後,纔發現它充滿瞭人情味和生活氣息。作者的筆觸非常細膩,將夏山學校獨特的學習氛圍和孩子們純真的情感描繪得淋灕盡緻。我特彆被打動的是,書中展現瞭孩子們是如何在自我管理和集體決策中學習責任感和同理心。他們不僅僅是接受教育,更是參與到學校的治理中,這讓我看到瞭教育的另一種可能性。那種鼓勵、支持和信任的環境,是多麼珍貴啊!我能想象到,當孩子們在這裏成長,他們會擁有多麼強大的內心力量,多麼獨立的思考能力。這本書也讓我反思瞭自己的童年,如果當時有這樣一所學校,我的成長軌跡是否會完全不同?它不僅僅是關於教育,更是關於如何做一個完整的人,如何去熱愛生活,如何去擁抱未知。我會被書中那些充滿智慧的瞬間深深吸引,那些孩子們在看似“玩耍”的過程中,卻悄然完成瞭自我塑造的時刻,實在太精彩瞭!
前麵講如何給孩子讀繪本,後麵講繪本創作。還不錯,可以看一看。書的質量也不錯
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