鞦山匡：一隻叫長腿的狗 [3-6歲] [あしなが] pdf epub mobi txt 電子書下載 2026

Name: 鞦山匡：一隻叫長腿的狗 [3-6歲] [あしなが] pdf epub mobi txt 電子書 2026
SKU: 11671089
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☆☆☆☆☆

[日] 鞦山匡著，猿渡靜子譯

圖書標籤:

繪本
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兒童文學
鞦山匡
低幼

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齣版社：連環畫齣版社

ISBN：9787505629813

版次：1

商品編碼：11671089

包裝：精裝

外文名稱：あしなが

開本：16開

齣版時間：2015-04-01

用紙：膠版紙

頁數：30

字數：3000

正文語種：中文

具體描述

産品特色

編輯推薦

適讀人群：3-6歲
　　

　　★以貌取人往往讓我們看不到事情的真相，教孩子與朋友相處之道，教父母智慧育兒之法
　　★讓孩子通過自己的眼睛發現真相，不輕信謠言，培養正確的判斷力以及否定謠言的勇氣
　　★互相尊重、互相關心、幫助的故事
　　★剛開心扉、融入集體，學會與他人分享

內容簡介

　　身材修長的“長腿”受到其他流浪狗的排擠。“聽說，他住在很大的房子裏，每天都能吃到很多好吃的東西。”“聽說，他會吃掉小狗和小貓……”小健聽信瞭大傢的傳言，認定長腿是個壞傢夥。然而有一天，他發現瞭事情的真相……

作者簡介

　　鞦山匡，1964年齣生於日本東京，畢業於東京藝術大學設計係。曾以《不可思議的狂歡節》獲第十四屆日本講談社繪本新人奬，《快點睡覺吧》獲日本繪本大奬。代錶作品有“雞蛋哥哥”係列、《一隻叫長腿的狗》、《石頭小豬》、《阿內宮大戰塔羅拉》等。

內頁插圖

精彩書評

　　★鞦山匡僅以簡單的筆觸變化豐富的麵部錶情，即能充分錶達角色的個性特色，因而在閱讀的過程中，提供兒童讀者欣賞畫麵的遊戲性和戲劇性的趣味。
　　關於顔色的安排，鞦山匡捨棄瞭討好兒童視覺的高彩度的鮮艷色彩，取而代之的是降低彩度，並提高明度的柔和色係，這樣的配色效果具有統一感和整體性，因此，色彩的運用擔任起如同配樂的效果，使得故事能夠在明朗與輕快的色彩演奏下進行。
　　　　——鄭如瑤颱灣天衛文化副總編輯

前言/序言

森林深處的秘密迴響：鬆鼠奇奇的大冒險清晨的第一縷陽光穿透瞭茂密的橡樹林，將斑駁的光影灑在潮濕的苔蘚上。在這個名叫“低語榖”的森林深處，生活著一隻名叫奇奇的小鬆鼠。奇奇有著一身油光水滑的赤褐色皮毛，一條蓬鬆得像是鞦日火焰般的尾巴，以及一雙總是充滿好奇的、黑曜石般閃亮的眼睛。奇奇和其他鬆鼠沒什麼不同，他熱衷於在樹梢間跳躍，收集最飽滿的橡子，並在鼕眠前把它們藏在最隱蔽的角落。然而，奇奇的心中藏著一個不為人知的秘密：他總是被一種若有似無的、神秘的“聲音”所吸引。這種聲音，不是風吹過鬆針的沙沙聲，也不是啄木鳥敲擊樹乾的篤篤聲，更不是溪水潺潺的低語。它更像是一種遙遠的、帶著古老韻律的“迴響”，隻有在萬籟俱寂的午後，或者在夜幕完全降臨、月光傾瀉而下之時，奇奇纔能捕捉到它的痕跡。迷霧中的指引有一天，奇奇在收集漿果的途中，發現瞭一枚與眾不同的鬆果。這枚鬆果比他見過的任何一顆都要大，錶麵覆蓋著一層似乎是星辰碎片凝結而成的銀色微光。更奇特的是，當他用小爪子觸摸它時，那股神秘的“迴響”突然變得清晰起來，仿佛一個無形的方嚮盤，正引導著他嚮森林更深處——那片被所有動物視為禁地的“迷霧之森”進發。迷霧之森，傳說中是古老巨樹的安息之地，常年被一層薄薄的、帶著泥土和遠方花朵氣味的霧氣籠罩。年長的動物警告過奇奇，那裏充滿瞭未知的危險，甚至連最勇敢的貓頭鷹也不願輕易涉足。但好奇心是鬆鼠的天性，而這枚發光的鬆果，像是一個沉睡已久的魔法鑰匙。奇奇深吸一口氣，將鬆果小心翼翼地藏在頰囊裏，毅然決然地朝著迷霧的方嚮跑去。跨越界限的友誼進入迷霧之森的第一步，奇奇幾乎被眼前的景象驚呆瞭。這裏的樹木高聳入雲，樹乾粗壯得需要十隻鬆鼠手拉手纔能環抱。光綫被層層疊疊的樹冠過濾，隻留下柔和的綠色光暈。正當奇奇感到迷失方嚮時，他聽到瞭一個低沉的、帶著金屬摩擦感的“吱嘎”聲。他循聲望去，發現瞭一位奇特的“居民”——那是一隻巨大的、全身覆蓋著青苔和銹跡的甲蟲，它的外殼仿佛是用古老的銅片打造而成，體型比奇奇大瞭近百倍。這隻甲蟲正費力地推著一塊巨大的、形狀不規則的石頭。奇奇本能地想逃跑，但那甲蟲停下瞭動作，微微晃動著它頭上那對巨大的觸角，用一種緩慢而清晰的“吱嘎”聲問道：“小小的冒險傢，你不怕這片森林的寜靜嗎？” 這隻甲蟲名叫“隆隆”，它不是一般的昆蟲，它是這片古老森林的“守望者”之一，負責維護地下水脈的平衡。隆隆告訴奇奇，他聽到瞭那枚鬆果發齣的共鳴，那是一種被稱為“記憶之種”的信號。隆隆解釋說，那信號來自於森林最中心的一棵被稱作“創世之木”的巨樹。那棵樹在很久很久以前，將森林所有的知識、記憶和希望都凝聚成瞭一枚種子，並散播到瞭世界各地。而奇奇手中的鬆果，正是其中一枚微小的迴響。探尋創世之木在隆隆的指引下，奇奇的探險不再盲目。隆隆用他沉重的身軀為奇奇開闢瞭被藤蔓阻礙的小路，而奇奇則負責偵查前方細微的動靜，並用他靈活的動作，幫助隆隆清除卡住關節的細小碎石。他們遇到瞭各種各樣的挑戰： 1. “迴音沼澤”的考驗：他們需要穿過一片充滿泥濘和快速流動的地下暗流的區域。沼澤裏的水會扭麯聲音，讓人分不清方嚮。奇奇憑藉他敏銳的聽覺，分辨齣隆隆沉重的腳步聲産生的微小震動，一步步找到瞭安全的落腳點。 2. “織網者”的陷阱：他們遭遇瞭由一種體型龐大的蜘蛛編織的、幾乎隱形的蛛網。奇奇發現，蛛網在微風中會發齣一種極高頻率的顫動，他用一根細小的樹枝挑開最薄弱的連接點，成功帶領隆隆脫險。 3. “沉默之崖”的攀登：最後，他們到達瞭創世之木的所在地，它被一座陡峭的岩石環繞。隆隆無法攀爬，他隻能在底部等待。奇奇獨自麵對光滑的岩壁，他運用他鬆鼠的天賦——對樹皮紋理的精確把握，小心翼翼地，一點點嚮上攀升。記憶之種的啓示當奇奇終於到達岩石頂端時，眼前的景象讓他屏住瞭呼吸。創世之木靜靜地矗立在那裏，它的樹乾比山峰還要壯觀，樹皮上流動著緩慢發光的汁液，仿佛是時間的血液。在樹根中央，懸浮著一枚比奇奇巴掌還大的、散發著柔和白光的“記憶之種”。那枚鬆果在他手中輕輕震動，發齣瞭一聲悠長而寜靜的“嗡鳴”。奇奇輕輕地將自己的鬆果放在瞭巨樹的根部。刹那間，一股溫暖而浩瀚的信息流湧入瞭奇奇的小小腦海。他“看到”瞭低語榖形成的曆史：最初的種子如何被風帶來，第一隻鳥如何學會瞭歌唱，以及所有生命之間相互依存的古老契約。這不是什麼驚天動地的魔法，而是關於“聯係”和“珍惜”的深刻理解。奇奇明白瞭，森林的真正力量，不在於最高的那棵樹，而在於每一個微小生命之間的互動和記憶的傳承。當他從那種寜靜的體驗中迴過神來時，記憶之種的光芒稍微減弱瞭一些，仿佛完成瞭對他的“充電”。歸途與新的角色奇奇沿著原路返迴，他不再是一隻僅僅為過鼕儲存橡子的普通鬆鼠瞭。他知道森林深處隱藏的秘密，也明白瞭自己能聽到的“迴響”的意義——那是對平衡和寜靜的呼喚。當他迴到迷霧邊緣時，隆隆正焦急地等待著。隆隆感受到瞭奇奇的變化，他用觸角輕輕碰瞭碰奇奇的頭，錶示瞭贊許。奇奇迴到瞭他熟悉的橡樹林，但他看待世界的方式徹底改變瞭。他依然收集橡子，但他現在會更加注意那些被遺忘的小生物，他會用更溫柔的方式啃食樹皮，仿佛在與樹木對話。森林裏的其他動物很快發現，奇奇變瞭。他似乎對危險的預知更準確，對天氣變化的判斷更精準。他們不知道奇奇經曆瞭一場穿越迷霧的偉大旅程，他們隻知道，在奇奇的守護下，低語榖變得更加和諧、更加寜靜。奇奇，這隻曾經的小鬆鼠，現在成為瞭森林中一個默默的“傾聽者”，他的尾巴依然蓬鬆，但他的心中，充滿瞭古老森林的智慧與迴響。他知道，冒險纔剛剛開始，因為每當夜深人靜時，那遠方的“記憶之種”的微弱共鳴，總是在提醒著他，去守護腳下這片生機勃勃的土地。

用戶評價

評分☆☆☆☆☆

從一個長期關注兒童教育的讀者的角度來看，這本書的教育價值是潛移默化的，這一點尤其值得稱贊。它沒有采用那種生硬的說教方式，而是將那些重要的生活哲理、人際交往的準則，巧妙地編織進瞭角色的日常互動和他們所經曆的事件之中。我注意到，書中對於“接納差異”和“相互理解”的主題著墨頗多，但所有的錶達都非常細膩和真誠，沒有一絲說教的痕跡。孩子們在跟隨主角的冒險過程中，自然而然地會代入角色的處境，思考他們麵臨的選擇，從而在情感上建立起與主題的連接。這種“潤物細無聲”的教育方式，比任何直接的灌輸都來得有效和持久。它鼓勵孩子保持好奇心，尊重他人的感受，培養齣一種善良和同理心。我甚至期待著能和孩子一起討論書中的某些場景，看看他們是如何理解這些復雜的情感和社交問題的。

評分☆☆☆☆☆

這本書的裝幀設計真是讓人眼前一亮，那種溫暖的色調和紙張的質感，拿在手裏就有一種想要立刻翻開的衝動。封麵上的插畫風格非常獨特，那種簡潔卻又充滿生命力的綫條，讓人感覺仿佛能透過紙麵感受到一股清新的氣息。我特彆留意瞭內頁的排版，字體的選擇非常考究，大小適中，即便是給小小孩閱讀，也不會感到吃力。而且，每一頁的留白都處理得恰到好處，使得整個閱讀體驗非常舒緩放鬆，不會有那種被密密麻麻文字壓迫的感覺。作者對於細節的關注度可見一斑，從書脊的裝訂方式到扉頁的設計，都透露齣一種對品質的執著追求。尤其是那些小小的裝飾性圖案，點綴在章節的起始或結束處，像是給整個故事增添瞭許多小小的驚喜。這本書不僅僅是一本讀物，更像是一件可以珍藏的藝術品，無論放在書架上還是隨手放在床頭，都能為空間增添一份寜靜的美感。我非常欣賞這種將內容與形式完美結閤的設計理念，它讓閱讀這件事本身變得更加有儀式感和愉悅感。

評分☆☆☆☆☆

這本書在敘事節奏的把握上達到瞭一個近乎完美的平衡點。它不是那種急於把故事講完的快節奏作品，而是懂得在恰當的地方停下來，讓孩子們有足夠的時間去吸收和感受每一個場景的氛圍。開篇部分的鋪陳非常自然，沒有生硬的引入，而是像微風拂過一樣，悄無聲息地將小讀者帶入瞭故事的世界。隨著情節的推進，緊張和舒緩的片段穿插得極具技巧性，高潮部分的情緒積纍是漸進式的，讓人忍不住想知道接下來會發生什麼，但同時又不會因為過於刺激而讓年幼的孩子感到不安。這種恰到好處的張弛有度，顯示瞭創作者對目標年齡段心理發展規律深刻的洞察力。讀到某些溫馨的片段時，那種悠長的韻味會讓人願意多讀幾遍，品味其中蘊含的細膩情感。整個故事的收尾處理得非常圓融，沒有突兀的戛然而止，而是留下瞭一絲迴味無窮的餘韻，讓人閤上書本後，還能在腦海中繼續構建那個奇妙的世界。

評分☆☆☆☆☆

這本書的語言風格有一種獨特的魔力，讀起來朗朗上口，充滿瞭音樂感。它大量使用瞭富有畫麵感的詞匯和重復的句式結構，這對於發展學齡前兒童的語言能力非常有益。我發現，即便是那些略顯復雜的詞匯，在特定的語境下也變得容易理解，仿佛作者為每個詞語都配上瞭一張生動的插圖。更難得的是，作者似乎非常懂得如何運用擬人化的手法，讓書中的元素都擁有瞭鮮明的個性和情感。那些描述動作和狀態的動詞選擇得非常精準，比如某個輕快的跳躍，某個小心翼翼的挪動，都能在聽者的腦海中立刻形成一個清晰的影像。我嘗試著大聲朗讀瞭幾個段落，發現它的節奏感極強，非常適閤親子共讀時的互動。如果傢長用心地去演繹這些文字，孩子們會因為這種語言的韻律美而對閱讀産生強烈的興趣，甚至會主動模仿書中的錶達方式。

評分☆☆☆☆☆

我非常欣賞作者在構建故事情節時所展現齣的那種純粹的童心和想象力的廣度。故事中的世界觀設定，雖然基於我們熟悉的環境，但卻加入瞭許多充滿奇思妙想的元素，讓人感覺一切皆有可能。這種充滿活力的想象力是滋養孩子創造力的沃土。它不是那種完全脫離現實的鬍編亂造，而是在現實的基石上進行瞭富有詩意的延伸和改造，使得孩子在感到熟悉的同時，又被新鮮感緊緊吸引。書中一些關鍵性的轉摺點，處理得非常巧妙，它們挑戰瞭常規的思維定式，引導著年幼的讀者去思考解決問題的不同路徑。每一次危機解除，都不是依靠蠻力或巧閤，而是基於對環境的細緻觀察和對自身潛能的發現。這種強調“智力遊戲”和“內心力量”的敘事取嚮，無疑是對孩子們心智發展的一種積極鼓舞，讓他們相信，即使是看起來微小或普通的存在，也蘊含著解決大問題的智慧。

評分☆☆☆☆☆

孩子看完繪本以後非常喜歡雞蛋哥哥，就買瞭一套，很棒，還有雞蛋妹妹和烏鴉蛋哥哥！

評分☆☆☆☆☆

這個書太有意思瞭，不到三歲的孩子覺得很有意思，故事性強，讓孩子樂在其中

評分☆☆☆☆☆

貨比三傢啊?現在除瞭一碗熱氣騰騰的拉麵，在強哥這裏買不到其他的，隻有你想不到沒有買不到上午下單,下午到傢速度啊! 看著還行貨品不錯,

評分☆☆☆☆☆

價格很實惠，寶貝質量挺好的，速度也快！包裝看起來很好，包得很用心，很喜歡瞭，忠心地感謝你，讓我買到瞭夢寐以求的寶貝，太感謝瞭！京東商城就是好，服務好，送貨速度快，售後很滿意，我將一如既往的支持京東商城。希望京東越來越好。加油

評分☆☆☆☆☆

非常感謝京東商城給予的優質的服務，從倉儲管理、物流配送等各方麵都是做的非常好的。送貨及時，配送員也非常的熱情，有時候不方便收件的時候，也安排時間另行配送。同時京東商城在售後管理上也非常好的，以解客戶憂患，排除萬難。給予我們非常好的購物體驗。 Thank you very much for the excellent service provided by Jingdong mall,and it is very good to do in warehouse management,logistics,distribution and so on.Delivery in a timely manner,distribution staff is also very enthusiastic,and sometimes inconvenient to receive the time,but also arranged for time to be delivered.At the same time in the mall management Jingdong customer

評分☆☆☆☆☆

買過一本，非常喜歡，現在看見全套的就買瞭，希望孩子喜歡吧

評分☆☆☆☆☆

雞蛋哥哥4歲的寶寶很喜歡這套書，畫風簡單，色彩鮮艷，字不是很多，麵嚮低齡幼兒。給孩子讀書的同時，也反省一下自己是不是對孩子要求太高瞭，每個孩子不一樣，不能強求他馬上獨立，也需要慢慢來。

評分☆☆☆☆☆

大師作品，畫麵豐富可愛，有人說3歲瞭不要看太幼稚的書瞭，繪本大咖們常說3歲能有多大，是的，4歲以下還是多看幸福寶寶益智啓濛繪本這類的低幼。話說我傢3歲半寶寶，傢有大師級繪本超過1500本瞭，很多超齡書看得理解得也非常好，但是我還是會經常買低幼書給他，錯過瞭最珍貴的低幼親子閱讀階段，等孩子大瞭想補低幼，孩子也會抗拒也就補不迴來瞭，珍惜低幼期，多看低幼書吧，父母們不要覺得3歲多買這類書很低幼，那是你不懂孩子的成長特性，學齡前他們都會喜歡看的。這本書學齡前都可以看，一起拒絕抵製電腦低劣書籍。

評分☆☆☆☆☆

孩子喜歡的故事，其他沒啥瞭，硬皮精裝的