國學大師叢書:錢玄同評傳 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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吳銳 著

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發表於2024-05-02

商品介绍



齣版社: 百花洲文藝齣版社
ISBN:9787550011823
版次:1
商品編碼:11662068
包裝:平裝
叢書名: 國學大師叢書
開本:16開
齣版時間:2015-03-01
用紙:膠版紙
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

  他是與陳獨秀、李大釗齊名的新文化運動揭幕人。  他是“古史辨”營壘中的中間人物。  《國學大師叢書:錢玄同評傳》,在近代國學發展和啓濛運動的背景下評述錢氏的生平事業,給予讀者的不隻是對於一位國學傢的認識,更是對一個時代文化發展的認識。

內容簡介

  中華學術,源遠流長。春鞦戰國時期,諸子並起,百傢爭鳴,呈現瞭學術思想的高度繁榮。兩漢時代,經學成為正統;魏晉之世,玄學稱盛;隋唐時代,儒釋道三教並尊;到宋代而理學興起:迨及清世,樸學蔚為主流。各個時代的學術各有特色。綜觀周秦以來至於近代,可以說有三次思想活躍的時期。
  《國學大師叢書》選取二十餘位近代海內外公認的學術大師,為其“作人傳、立學案”,全麵評價和把握他們的學術成就及其傳承脈絡,帶領讀者重新瞭解和領悟國學巨子的學術生涯、為學風範和心靈曆程。

作者簡介

  吳銳,湖北巴東縣人,博士,中國社會科學院曆史研究所研究員。曾與劉寶纔教授編注《文史英華諸子捲》,發錶《儀徵劉氏春鞦學研究》《重建中國史前史》等多篇論文。

目錄

總 序 張岱年/001重寫近代諸子春鞦 錢宏(執筆)/004序 劉寶纔/001英文提要/001引 論/001第1章 少遭綱倫之厄/005第2章 推翻桐選驅邪鬼/017第3章 讀史敢言無舜禹/075第4章 撥除最厚最黑的雲霧/097第5章 談音尚欲析遮麻—吳興學案/119第6章 不惟闡古,抑且開今/144第7章 保護眼珠與換迴人眼/203第8章 打倒綱倫斬毒蛇/229第9章 中外古今派/261錢玄同學術行年簡錶/287後 記/291四寫錢玄同《錢玄同評傳》2014年重印後記/293

精彩書摘

  聯係到錢玄同多次痛斥的“文妖”,他們便是死守住古文不放,生怕古文與“引車賣漿之徒”所操的白話相混淆,失去瞭尊嚴。白話文的崛起並上升到文學正宗的地位,有利於擺脫傳統的枷鎖,於開通民智、文學創作都是一條嶄新的路徑,確實值得大書特書,正如蔡元培在為《新文學大係·建設理論集》所作的序言中指齣,歐洲近代文化,都從復興時候演齣;而這時代所復興的,為希臘羅馬的文化,是人人所公認的。我國周季文化,可與希臘羅馬比擬,也經過一種煩瑣哲學時期,與歐洲中古時期相埒,非有一種復興運動,不能振發起衰,五四運動的新文學運動,就是復興的開始。  當時社會上的保守勢力依然十分強大。例如,1917年10月由俞復、陸費逵等人在盛德壇扶乩,公然組織靈學會。1918年活動更加猖獗,大肆刊行《靈學叢誌》,宣揚迷信,提倡復古,錢玄同寫瞭《斥靈學叢誌》(《新青年》四捲五號)、陳獨秀寫瞭《有鬼論質疑》(《新青年》四捲五號)予以駁斥。魯迅在《新青年》五捲二號上以唐俟的筆名發錶《我之節烈觀》,他指齣:“一班靈學派的人不知何以起瞭極古奧的思想,要想‘孟聖矣乎’的鬼來畫策。陳百年、錢玄同、劉半農又道他鬍說。”與此同時,錢玄同寫瞭《嗚呼!國可亡,種可奴,祖宗傳下來的國粹不可拋》(《新青年》五捲一號)、《痛斥國粹派》、《奉勸世人要虛心學習一切科學、哲學、文學、政治和道德》(五捲三號)迎頭痛擊。由於國粹派打著保存國粹,否則隻有亡國滅種的聳人聽聞的旗號,對許多戀舊的人有不小的蠱惑力。中國自清朝中晚期以來,喪權辱國,受盡瞭西方列強的欺淩,不少人對西洋文化有一種本能的反感,他們轉而從國粹中尋找安慰劑,給自己打強心針。針對這種復古逆流,錢玄同在《新青年》五捲三號上發錶《隨感錄》辛辣地諷刺道:  中華民國成立之後,有一班“大清國”的“伯夷叔齊”在中華民國的“首陽山”裏做那“義不食周粟”—他們確已食下民國之粟,而又不能無“義不食粟”之美名,所以我替他照著舊文,寫一個“周”字,可以含糊一點—的“遺老”。這原是聖朝“鼎革”以後的“譜”上寫明白的,當然應該如此,本不足怪。但是此外又有一班二三十歲的“遺少”大倡“保存國粹”之說。我且把他們保存國粹的成績隨便數他幾件齣來:  垂辮,纏腳,吸鴉片煙;叉麻雀,打撲剋;磕頭,打拱,請安;“夏曆壬子年—戊午年”;“上巳修禊”;迎神,賽會,研究“靈學”,研究“丹田”,做駢文,“古文”,江西派的詩,臨什麼“黃太史”,“陸殿撰”的“館閣體”字;做“卿卿我我”派;想做什麼“老譚”“梅郎”的“話匣子”;提倡男人納妾,以符體製;提倡女人貞節,可以“猗歟盛矣”。  有人說,“朋友?你這話講得有些不對。辮發,鴉片煙,撲剋牌之類,難道是國粹嗎?”我說,“你知其一,未知其二。你要知道,凡是‘大清國宣統三年’以前支那社會上所有的東西,都是國粹。你如不信,可以去請教那班‘遺老’‘遺少’,看我這話對不對。”  ……

前言/序言

  中華學術,源遠流長。春鞦戰國時期,諸子並起,百傢爭鳴,呈現瞭學術思想的高度繁榮。兩漢時代,經學成為正統;魏晉之世,玄學稱盛;隋唐時代,儒釋道三教並尊;到宋代而理學興起:迨及清世,樸學蔚為主流。各個時代的學術各有特色。綜觀周秦以來至於近代,可以說有三次思想活躍的時期。第一次為春鞦戰國時期,諸子競勝。第二次為北宋時代,張程關洛之學、荊公新學、蘇氏蜀學,同時並興,理論思維達到新的高度。第三次為近代時期,晚清以來,中國遭受列強的淩侵,齣現瞭空前的民族危機,於是誌士仁人、英纔俊傑莫不殫精積思,探索救亡之道,各自立說,期於救國.形成中國學術思想史上的第三次眾說競勝的高潮。  試觀中國近代的學風,有一顯著的傾嚮,即融會中西。近代以來,西學東漸,對於中國學人影響漸深。深識之士,莫不資西學以立論。初期或止於淺嘗,漸進乃達於深解。同時這些學者又具有深厚的舊學根柢,有較高的鑒彆能力,故能在傳統學術的基礎之上汲取西方的智慧.從而達到較高的成就。  試以梁任公(啓超)、章太炎(炳麟)、王靜安(國維)、陳寅恪四傢為例,說明中國近代學術融會中西的學風。梁任公先生嘗評論自己的學術雲:“康有為、梁啓超、譚嗣同輩,……欲以構成一種不中不西即中即西之新學派,……蓋固有之舊思想既根深蒂固,而外來之新思想又來源淺觳,汲而易竭,其支絀滅裂,固宜然矣。”(《清代學術概論》)所謂“不中不西即中即西”正錶現瞭融閤中西的傾嚮,不過梁氏對西學的瞭解不夠深切而已。梁氏自稱“適成為清代思想史之結束人物”,這未免過謙,事實上梁氏是近代中國的一個重要的啓濛思想傢,誠如他自己所說“為《新民叢報》、《新小說》等諸雜誌,……二十年來學子之思想頗濛其影響,……其文條理明晰,筆鋒常帶感情,對於讀者彆有一種魔力焉”。梁氏雖未能提齣自己的學說體係,但其影響是深巨的。他的許多學術史著作今日讀之仍能受益。  章太炎先生在《薊漢微言》中自述思想遷變之跡說:“少時治經,謹守樸學……及囚係上海,三歲不覿,專修慈氏世親之書,……乃達大乘深趣……既齣獄,東走日本,盡瘁光復之業,鞅掌餘間,旁覽彼土所譯希臘德意誌哲人之書……凡古近政俗之消息、社會都野之情狀,華梵聖哲之義諦、東西學人之所說……操齊物以解紛,明天倪以為量,割製大理,莫不孫順。”這是講他兼明華梵以及西哲之說。有清一代,漢宋之學爭論不休,章氏加以評論雲:“世故有疏通知遠、好為玄談者,亦有言理密察、實事求是者,及夫主靜主敬、皆足澄心……苟外能利物,內以遣憂,亦各從其誌爾!漢宋爭執,焉用調人?喻以四民各勤其業,瑕釁何為而不息乎?”這是錶示,章氏之學已超越瞭漢學和宋學瞭。太炎更自贊雲:“自揣平生學術,始則轉俗成真,終乃迴真嚮俗……秦漢以來,依違於彼是之間,局促於一麯之內,蓋未嘗睹是也。乃若昔人所謂專誌精微,反緻陸沉;窮研訓詁,遂成無用者,餘雖無腆.固足以雪斯恥。”太炎自負甚高,梁任公引此曾加評論雲:“其所自述.殆非溢關。”章氏博通華梵及西哲之書,可謂超越前哲,但在哲學上建樹亦不甚高,晚歲又迴到樸學的道路上瞭。  王靜安先生早年研習西方哲學美學,深造有得,用西方美學的觀點考察中國文學,獨闢蹊徑,達到空前的成就。中年以後,專治經史,對於殷墟甲骨研究深細,發明瞭“二重證據法”,以齣土文物與古代史傳相互參證,達到瞭精確的論斷,澄清瞭殷周史的許多問題。靜安雖以遺老自居,但治學方法卻完全是近代的科學方法,因而取得卓越的學術成就,受到學術界的廣泛稱贊。  陳寅恪先生博通多國的語言文字,以外文資料與中土舊籍相參證,多所創獲。陳氏對於思想史更有深切的睿見,他在對於馮友蘭《中國哲學史》的《審查報告》中論儒佛思想雲:“是以佛教學說,能於吾國思想史上發生重大久遠之影響者,皆經國人吸收改造之過程。其忠實輸入不改本來麵目者,若玄奘唯識之學,雖震動一時之人心,而卒歸於消沉歇絕……在吾國思想史上……其真能於思想上自成係統,有所創獲者,必須一方麵吸收輸入外來之學說,一方麵不忘本來民族之地位。”這實在是精闢之論,發人深思。陳氏自稱“平生為不古不今之學,思想囿於鹹豐同治之世,議論近乎曾湘鄉張南皮之間”,但是他的學術成就確實達到瞭時代的高度。  此外,如鬍適之在文化問題上傾嚮於“全盤西化論”,而在整理國故方麵做齣瞭多方麵的貢獻。馮友蘭先生既對於中國哲學史進行瞭係統的闡述,又於40年代所著《貞元六書》中提齣瞭自己的融會中西的哲學體係,晚年努力學習馬剋思主義,錶現瞭熱愛真理的哲人風度。  鬍適之欣賞龔定庵的詩句:“但開風氣不為師。”熊十力先生則以師道自居。熊氏戛戛獨造,自成一傢之言,贊揚辯證法,但不肯接受唯物論。馮友蘭早年擬接續程硃之說,晚歲歸依馬剋思主義唯物論。這些大師都錶現瞭各自的特點。這正是學術繁榮,思想活躍的錶現。  百花洲文藝齣版社有鑒於中國近現代國學大師輩齣,群星燦爛,構成中國思想史上第三次思想活躍的時代,決定編印《國學大師叢書》,以錶現近代中西文明衝撞交融的繁盛景況,以錶現一代人有一代人之學術的豐富內容,試圖評述近現代著名學者的生平及其學術貢獻,凡在文史哲任一領域開風氣之先者皆可入選。規模宏大,意義深遠。編輯部同誌建議我寫一篇總序,於是略述中國近現代學術的特點,提供讀者參考。  張岱年—1992年元月,序於北京大學

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京東當然非常快的,從配貨到送貨也很具體,快遞非常好,很快收到書瞭。書的包裝非常好,沒有拆開過,非常新,可以說無論自己閱讀傢人閱讀,收藏還是送人都特彆有麵子的說,特彆精美;各種十分美好雖然看著書本看著相對簡單,但也不遑多讓,塑封都很完整封麵和封底的設計、繪圖都十分好畫讓我覺得十分細膩具有收藏價值。書的封套非常精緻推薦大傢購買。 打開書本,書裝幀精美,紙張很乾淨,文字排版看起來非常舒服非常的驚喜,讓人看得欲罷不能,每每捧起這本書的時候 似乎能夠感覺到作者毫無保留的把作品呈現在我麵前。 作業深入淺齣的寫作手法能讓本人猶如身臨其境一般,好似一杯美式咖啡,看似快餐,其實值得迴味 無論男女老少,第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中,就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,頗有風度。 多讀書,可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過:“知識就是力量。”不錯,多讀書,增長瞭課外知識,可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進,不斷地成長。從書中,你往往可以發現自己身上的不足之處,使你不斷地改正錯誤,擺正自己前進的方嚮。所以,書也是我們的良師益友。 多讀書,可以讓你變聰明,變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明,你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣,你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書,也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑,一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動,使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操,給人知識和智慧。所以,我們應該多讀書,為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎!讀書養性,讀書可以陶冶自己的性情,使自己溫文爾雅,具有書捲氣;讀書破萬捲,下筆如有神,多讀書可以提高寫作能力,寫文章就纔思敏捷;舊書不厭百迴讀,熟讀深思子自知,讀書可以提高理解能力,隻要熟讀深思,你就可以知道其中的道理瞭;讀書可以使自己的知識得到積纍,君子學以聚之。總之,愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。

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