周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列：幽默三国（套装共10册） [7~14岁] pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周锐 著

图书标签:

• 幽默
• 儿童文学
• 三国演义
• 名著
• 套装
• 历史故事
• 益智
• 7-14岁
• 周锐
• 经典文学

出版社： 浙江少年儿童出版社

ISBN：7534262296101

版次：1

商品编码：11657428

包装：平装

开本：32开

出版时间：2011-01-01

用纸：胶版纸

套装数量：10

字数：138000

正文语种：中文

编辑推荐

适读人群 ：7~14岁
　　积淀深厚的名著内涵
　　时尚活泼的现代元素
　　超凡脱俗的奇思妙想
　　诙谐智慧的人生哲理
　　尽在幽默三国

内容简介

　　周锐的作品一直以幽默、机智著称，受到广大小读者的欢迎与喜爱。他创作的《幽默三国》，将现代生活融入古代历史背景，借三国人物与事件演绎出一连串幽默故事，诙谐有趣，常常让人忍俊不禁。欢迎你游览《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列：幽默三国（套装共10册）》，一起领略神奇魔法，给你的生活带来无限欢笑。

作者简介

　　周锐，曾经把自己比作一只有尾巴的青蛙，这尾巴就是天真、纯情和永不枯竭的想象力。我还曾把自己比作奶牛，把写作比作挤奶，哪一天不写作就胀得难受。我写的书有“幽默三国”系列、“幽默西游”系列、“幽默聊斋”系列、“中国兔子德国草”系列、“侠路相逢”系列、“书包里的老师”系列等。曾一百多次获奖，包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖，第四、五届宋庆龄儿童文学奖，台湾一九九四、一九九八、二○○一“好书大家读”年度最佳少年儿童读物奖，第六届夏衍电影文学奖等。

目录

《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：周瑜换梦记》：
魔法师的证书
面容模糊法
周瑜换梦记
匹亚——！
智力开采
组合身体
周瑜的死亡笔记
生病倒计时
声音的影子
天上飞来十八头猪
对讲珠
魔法师的兼职和租借
鳄鱼泪诚恳霜
杨梅的逆转
火浴室里的漫画
空麻袋法师和二手牛托
魔法游戏
信函透视术
左雀斑学画符
魔杯漂流记
升级版红短裤
曹熊改变了世界
后记
我与作家的心灵之约
大手牵小手

《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：谁拿嫉妒金牌》：
飞鸡和飞鸭
周瑜的心脏停搏器
从叛变箭到麻醉针
传声筒
假币“小心眼”
开发旧战场
七星灯
谁拿嫉妒金牌
传国玉玺巡回展
记忆清洗剂
五行流星雨
麒麟之争
好的卢，坏的卢
狐仙·神树·魔力裤
孟获八擒
魏吴游戏机大战
开河鼠
袭击铜雀台
天下第一名酒
低尔夫球星
张松做家教
残协会员夏侯悖
黑锣吕布
后记
我与作家的心灵之约
大手牵小手

《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：超级小偷连环赛》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：臭皮匠与诸葛亮》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：动真格的军令状》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：嘴上加把锁》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：三国追星图》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：暴疯突击队》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：吉祥乌鸦嘴》
《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列·幽默三国：卖伞和卖雨》

精彩书摘

　　《周锐幽默儿童文学品藏书系·名著系列：幽默三国（套装共10册）》：
　　飞鸡和飞鸭今天要去郊外演习，关羽和张飞早早地前来等候刘备。
　　“怎么还不见大哥出来？”关羽嘟哝道。
　　张飞说：“还在睡懒觉吧。”大院里突然热闹起来：“哞——！哞——！”“怎么大哥还养牛？”“这是不吃草的牛！''这时刘备兴高采烈地骑着”牛“出来。原来是辆木制的牛形两轮车，牛头上的两只牛角就是车把手。
　　“三弟，你按这里试试。”刘备指着牛头上的机关按钮对张飞说，按钮像个肿包。
　　这按钮一按就响，“哞——！哞——！”“嘻嘻，好玩！”军师诸葛亮骑着不吃草的马出现了。不吃草的马和不吃草的牛差不多，只是牛头和马头不同。发明家诸葛亮向关羽、张飞介绍他的新发明：“这是改良型的木牛流马，称作马托、牛托。”张飞便跟刘备商量：“大哥，能不能把牛托借我骑骑？”刘备说：“咱们哥们儿义重如山，别说骑牛托，骑我都行！”“多谢大哥。”张飞跨上牛托，转动牛角，牛肚里立刻发出“咯噔咯噔”的声音，牛托跑了起来。
　　行人们避让着，议论着，牛托上的张飞扬扬得意。
　　可是他突然刹车，倒抽一口冷气——一群真牛瞪大着眼睛拦住了去路。
　　牛甲：“怎么会有两条腿的牛？”牛乙：“而且这腿长得怪模怪样……”牛丙：“简直丢牛现眼！”教训教训这条怪牛！牛们猛烈地冲过来，“砰”地撞到牛托上，张飞被弹得老高。
　　两条腿的牛被四条腿的牛撞得粉碎。
　　“只剩下这些了……”张飞拿着一对牛角懊丧地向刘备、诸葛亮汇报。
　　刘备说：“不要紧，请军师再造一辆就是了。”“最好，”张飞幻想着新造的牛托，“再遇见那些牛时，能离地而起，似天马行空……”“飞起来？这倒是个好主意……”诸葛亮捋着胡须，若有所思。
　　不过，牛的身体结构实在不适合飞翔，诸葛亮画了好几张图纸，都作废了——哦，不能说一点用都没有，最后都被诸葛亮拿来擦汗了。
　　夜深了，诸葛亮还在用功。他发明的防瞌睡椅会在他每打一次瞌睡时将他抛起三次，重重地让他清醒清醒。
　　但一直熬夜到鸡叫，诸葛亮还没设计出能上天的牛。不过他突然从鸡叫中获得启发：“鸡？对了，牛不能飞，鸡能飞啊！”诸葛亮很快画出“飞鸡”的图纸。
　　接下来的三天里，诸葛亮指挥木匠们造出了巨大的飞鸡。
　　众人前来参观时，刘备问道：“军师，怎样让飞鸡飞起来？”诸葛亮说：“它跟风筝一样，没风不行。”什么时候有风，诸葛亮一算就知道。等诸葛亮不慌不忙爬上飞鸡，在座位上系好了安全带，正好风来了。
　　诸葛亮的飞鸡乘风而起，扶摇直上，时而高冲，时而低滑。有一次从众人头顶掠过时，诸葛亮顺手来了个海底捞月，把张飞的帽子抓走了。众人齐声喝彩。
　　等到飞鸡平稳降落，张飞第一个抢上前去，占定了那个驾驶座位：“咱老张也来过一把上天的瘾！”可是再没有风了。张飞在飞鸡上苦苦等待，等得肚子咕咕叫。
　　“三弟快下来吧，”刘备敲着饭碗招呼道，“军师说他算过了，七天之内不会有风了。”“这家伙怎么不早说！”再说魏国的曹操，号称“武将如林，谋士如雨”．他老是觉得要灭掉蜀国和吴国不太困难。这一天，曹操让谋士们表决一下：先打蜀国好，还是先打吴国好？结果一百个谋士赞成先打蜀国，另外一百个谋士赞成先打吴国。好在曹操有两百零一个谋士，现在曹操的目光就落在第两百零一个谋士身上，他叫蒋干。
　　蒋干每次都拖到最后发言，这样就能显得他举足轻重。在曹操的生活中，这种表决常常举行的，比如：以曹操现在三百斤的体重，应该减肥还是增肥？要表决。如果选择减肥，日常食品该以蔬菜为主还是水果为主？要表决。如果选择水果，吃苹果时削皮好还是不削皮好？仍然要表决。不过后两个“如果”其实是不存在的，蒋干已经利用他这关键的一票帮曹操选择了增肥，因为蒋干很瘦，他自己不长肉，喜欢看别人长肉。
　　这次蒋干选择了先打蜀国，他和吴国的周瑜小时候坐一张课桌，他得照顾老同学。
　　“蒋干，”曹操问他，“你说咱们这次会胜还是会败？”蒋干很干脆地回答曹操：“该胜就败不了，该败就胜不了！”曹操就作了两句诗（他是诗人不能不作诗，就像疟疾患者不能不发抖）。诗日：先攻蜀后攻吴兮胜败如何？听蒋干说屁话兮哭笑不得！消息传到蜀国，刘备急忙向诸葛亮请教：“曹军即将来犯，先生有何良策？”“知己知彼，百战百胜，该去把敌情摸摸清楚。”诸葛亮转向张飞，“三将军不是想坐飞鸡吗？能去曹营做一番空中侦察吗？”张飞兴致勃勃：“老张情愿前往！”到了第八天早上，诸葛亮给张飞送来了一个小香炉，炉内插着一炷香。
　　……

前言/序言

启蒙与探索：儿童百科全书与历史入门读物精选 （一）《世界未解之谜大百科：探索未知，激发好奇心》 目标读者： 8 - 14岁，对科学、历史和神秘现象充满好奇心的少年读者。 书籍概述： 本书并非聚焦于历史演义或文学改编，而是致力于开拓小读者的视野，引导他们认识我们所处世界的广阔与深邃。这是一本集科学知识、地理探险、自然奇观和未解之谜于一体的综合性百科全书。我们深知，儿童的求知欲是无限的，对“为什么”的追问是他们成长的驱动力。因此，本书精心挑选了全球范围内最引人入胜的未解之谜，用生动、易懂的语言，结合精美的插图和详尽的图表，构建了一个充满悬念和知识性的探索世界。 核心内容详解： 第一辑：地球的秘密花园 本辑深入探讨地球内部和表面发生的奇特现象。内容包括：巴拿马的永不熄灭的火焰山、百慕大三角的“魔鬼海域”的成因猜想（侧重于磁场异常、洋流和气象学的科学解释，而非超自然论调）；探索深海热液喷口——地球生命的起源地之一；以及分析冰川下被发现的史前动植物遗骸。我们用严谨的科学态度，呈现这些地质奇观，鼓励孩子们理解地质年代的漫长与地球的动态变化。书中会详细介绍板块构造学说如何解释地震和火山的形成，将复杂的科学理论转化为直观的图解。 第二辑：人类文明的迷雾 本辑聚焦于古代文明留下的未解之谜。我们将带领读者“穿越”到玛雅文明的突然衰落、巨石阵的精确天文定位之谜、复活节岛石像（Moai）的运输方式探讨。与三国历史的权谋斗争不同，这里的“谜题”是关于工程学、社会结构和文化传承的挑战。我们会呈现考古学家的最新发现和主要的假说，引导孩子们进行批判性思考：什么是证据？什么是推测？例如，在讨论金字塔建造时，会详细对比斜坡法、螺旋上升法等多种工程方案的优劣。 第三辑：宇宙的边界与想象 这是全书最具科幻色彩的部分，但一切都基于现有的天文学知识。内容涵盖：费米悖论（Why are we alone?）——分析搜寻地外文明（SETI）的项目和遇到的困难；黑洞的本质与视界内的物理学猜想；以及对暗物质和暗能量的最新研究进展的通俗介绍。我们旨在培养孩子对宇宙尺度的敬畏感和对前沿科学的兴趣，让他们明白，人类的认知边界仍在不断被拓宽。 第四辑：自然界的鬼斧神工 本辑侧重生物学和生态学中的奇特现象。例如，探讨候鸟如何利用地球磁场导航；分析会“拟态”的昆虫和动物，它们如何完美地融入环境以躲避捕食者；以及分析某些动植物（如苏格兰的尼斯湖水怪传说）的起源，通常可以追溯到未被完全理解的生物学现象或误判。 教育价值： 本书的撰写风格强调提问而非直接给出最终答案，旨在激发读者的探究精神（Inquiry-Based Learning）。每章末尾都设有“思考站”，提出开放性问题，鼓励小读者查阅更多资料或形成自己的观点。全书设计力求色彩丰富、版式活泼，确保知识的吸收过程是轻松愉悦的，完全避免了传统历史典籍的厚重感。 （二）《写给孩子的世界史入门：从古代文明到现代社会》 目标读者： 9 - 15岁，需要建立宏观历史框架的初阶历史学习者。 书籍概述： 如果说《幽默三国》聚焦于特定时代和地域的文学性再创作，那么本书则致力于提供一个清晰、连续、全局性的世界历史脉络。它不是任何单一历史故事的深入挖掘，而是以时间为轴线，串联起人类文明发展的关键节点。本书的目标是帮助孩子建立一个“历史地图”，理解不同文明之间的互动、碰撞与继承，为未来更深入的历史学习打下坚实的基础。全书采用“大事件、小切口”的叙事策略，确保复杂的人类历史在青少年阶段易于理解和记忆。 核心内容详解： 第一单元：文明的曙光（约公元前3500年 – 公元前500年） 本单元聚焦于人类最早的定居点和文明的诞生。我们将介绍美索不达米亚的楔形文字和汉谟拉比法典，古埃及的金字塔与法老制度，以及黄河文明的早期发展。此处着重强调“城市”的出现、文字的发明以及最早的法律体系，这些是构建任何复杂社会的基础要素，它们与三国时期的政治斗争有着本质上的不同。 第二单元：古典时代的辉煌与法则（约公元前500年 – 公元500年） 本单元涵盖了人类文明的“黄金时代”。我们将系统介绍古希腊的民主思想、哲学（苏格拉底、柏拉图、亚里士多德）的诞生，以及亚历山大大帝的东征如何促进了东西方文化的早期融合。同时，我们会探讨罗马帝国的兴衰，重点分析其在法律、工程和行政管理方面的巨大成就。与中国东汉末年的分裂和三国鼎立不同，这一时期的核心议题是“城邦”到“帝国”的权力结构转变和“普世价值”的萌芽。 第三单元：交流与转型（约公元500年 – 1500年） 这一漫长的中世纪，本书将重点放在全球范围内的交流网络。内容包括：伊斯兰教的兴起及其在科学和数学上的巨大贡献（如代数的发展）；中国隋唐宋时期的繁荣与科技（印刷术、指南针的西传）；以及欧洲的封建制度与十字军东征。这里的重点在于文化的传播与技术的扩散，而非单一国家的内部军事冲突。 第四单元：新世界的开启与冲突（约1500年 – 1800年） 本单元集中讲解地理大发现如何彻底改变了世界格局。哥伦布的航行、麦哲伦的环球之旅，以及随之而来的殖民体系的建立。我们将讨论文艺复兴和宗教改革如何重塑了欧洲人的思维方式，以及启蒙运动的思想如何为近现代的政治变革奠定基础。这一阶段的冲突是全球性的贸易路线和殖民地争夺，与三国时期的地域性争霸有着完全不同的尺度和性质。 教育价值与写作特色： 本书采用时间轴和地图并行的设计，每到关键历史转折点，都会在附录中提供一个详细的世界历史大事年表，帮助孩子清晰定位事件发生的时间和空间。叙事语言力求客观和平衡，避免对任何单一文化进行过度美化或贬低，强调历史的复杂性、连续性与全球视野。它专注于宏观的社会结构、思想变迁和技术进步，与小说化的、以人物命运为主线的历史读物形成鲜明对比。全书内容注重知识点的准确性和框架的完整性，旨在为青少年构建一个坚实的“世界史骨架”。

评分☆☆☆☆☆

评价五： 我给这套书打五星，是因为它真正做到了“润物细无声”的教育效果。我孩子以前看历史类的书籍，总是记不住人名和地名，觉得太抽象了。但这套书通过极其生动的语言和富有想象力的场景描写，把那些冰冷的历史事件“可视化”了。比如，讲到战争场面时，作者的笔触是轻松的、夸张的，充满了诙谐的对白和动作场面，孩子看的时候常常会笑出声来，但笑过之后，那些关键的事件脉络却奇迹般地留在了脑海里。这套书的语言风格是一种高级的幽默，它建立在对故事的深刻理解之上，而不是简单的文字游戏。它教会了我的孩子，阅读严肃题材不一定非要板着脸孔，乐趣和学问完全可以并存。对于一个正在探索世界、渴望快乐体验的年龄段的孩子来说，这套书简直是打开了通往经典文学殿堂的最佳入口，让人倍感欣慰。

评分☆☆☆☆☆

评价四： 这套书的装帧和设计，简直是为现代孩子的阅读习惯量身定做的！我们都知道，现在的孩子对电子产品的亲近度很高，让他们静下心来看一本实体书是个挑战。但这套书的开本大小和重量控制得非常好，小孩子单手拿着也不会觉得吃力，非常方便携带。我儿子现在每天放学回家第一件事就是抓起其中一本啃。更让我感到贴心的是，它的章节划分非常合理，即便是只有十分钟的碎片时间，也能读完一个小片段，获得完整的阅读满足感。这对于培养阅读习惯至关重要——你得让他们觉得阅读是件轻松愉快、随时可以开始的事情。另外，书里对传统文化的融入也非常自然，虽然是以幽默的方式呈现，但那些经典的桥段和文化符号都得到了很好的保留。它成功地将传统经典“去油腻化”，让它们焕发出了新的生命力，这对于传承文化来说，也是一种非常成功的创新尝试。

评分☆☆☆☆☆

评价三： 说实话，我一开始对这种“名著系列”抱着怀疑态度，毕竟市场上这类产品太多了，很多都是换汤不换药的粗制滥造。但朋友强烈推荐，抱着试试看的心态买了这套。结果，这简直是给我家那个挑剔的阅读小达人一个巨大的惊喜！它最厉害的地方在于，它并没有回避文学作品中那些稍微复杂一点的主题，比如权谋、冲突或者人物的复杂性，而是用一种非常贴近儿童心理的方式去“翻译”和“转述”它们。举个例子，书中对一些历史人物的刻画，不会简单地贴上“好人”或“坏人”的标签，而是展现了他们性格中的多面性，这对于培养孩子的思辨能力非常有帮助。我的女儿现在已经开始讨论书中人物的动机了，而不是仅仅停留在“谁赢了”的层面。这种深层次的引导，是很多纯粹为了搞笑而写的儿童读物无法比拟的。它像是一个智慧的长者，用最轻松的方式，跟你分享人生的道理。

评分☆☆☆☆☆

评价二： 我必须要为这套书点赞，主要是因为它在“趣味性”和“教育性”之间找到了一个完美的平衡点。我儿子今年十岁，正处于对世界充满好奇但又容易分心的阶段。很多名著改编本，要么为了追求“忠于原著”而显得过于说教，要么为了迎合孩子而把故事改得面目全非。但这一套处理得非常巧妙。它保留了原著的核心精神和主要情节脉络，但叙事节奏把握得极好，总是能在关键时刻抖个包袱，或者设置一个小悬念，让孩子忍不住想知道接下来会发生什么。阅读体验非常流畅，没有那种被硬生生拉着走的拖沓感。而且，每本书的装帧设计也很用心，纸张的质感摸起来很舒服，字体大小适中，即便是晚上开着台灯看，眼睛也不会觉得累。我注意到他最近在学校里讲故事的时候，都不自觉地用上了书里那种幽默诙谐的表达方式，这说明它不仅教会了孩子知识，还潜移默化地提升了他的语言表达能力和幽默感。这套书的价值远超价格本身。

评分☆☆☆☆☆

评价一： 这套书简直是给咱们家小家伙打开了一扇通往奇妙世界的大门！我原本还担心他会对那种厚重的历史题材望而却步，毕竟才刚上小学呢。结果呢，这书一拿到手，他就爱不释手地翻起来了。最让我惊喜的是，里面的插画风格太对孩子胃口了，那种夸张又可爱的卡通形象，把那些严肃的历史人物都变得活灵活现的，读起来一点都不费劲。我偷偷瞄了几页，发现它在叙述故事的时候，特别注意用孩子能理解的语言来解释一些历史背景，不会一味地堆砌生僻的字词。比如讲到“草船借箭”那段，描绘得简直像一场精彩的冒险故事，而不是枯燥的教科书内容。孩子自己就能看得很投入，有时候还会跑过来问我一些关于古代生活的小问题，这比我硬塞给他看历史书要有效率多了。总之，这套书成功地把文学和历史结合得恰到好处，让孩子在欢笑中学到了东西，作为家长，我真的觉得淘到宝了。它不是那种读完就扔掉的快餐读物，而是那种值得反复回味的经典。

评分☆☆☆☆☆

挺好的，小朋友喜欢看

评分☆☆☆☆☆

价格实惠，值得拥有。。。

评分☆☆☆☆☆

孩子喜欢，快递也快！

评分☆☆☆☆☆

放进购物车好久了，终于等到有优惠，赶紧下手。不错，孩子好喜欢看，书质量也可以。

评分☆☆☆☆☆

满满的一摞，满满的诚意

评分☆☆☆☆☆

好东东

评分☆☆☆☆☆

产品通俗易懂，值得推荐，收获良多，快递也很给力

评分☆☆☆☆☆

不错。搞活动，便宜。也很适合小学生看。

评分☆☆☆☆☆

价格实惠，值得拥有。。。