大个子老鼠小个子猫全套34册注音版系列 含第一辑三个笨学生 7-10岁 儿童文学 小学生幽默故事书

大个子老鼠小个子猫全套34册注音版系列 含第一辑三个笨学生 7-10岁 儿童文学 小学生幽默故事书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

周锐 著
图书标签:
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店铺: 辽宁出版集团图书专营店
出版社: 春风文艺出版社
ISBN:9787531337744
商品编码:11632638998
包装:平装
开本:12k
出版时间:2010-10-01
字数:100000

具体描述















书名:大个子老鼠小个子猫1-32册 全32册

出版社:春风文艺出版社

售价:480/套

开本:24k

规格:20.6 x 17.6 x 1.2 cm

是否拼音:是

是否彩页:否

适合年龄:7-10岁



大个子老鼠是男生,小个子猫是女生,他们是好朋友,不光因为大个子老鼠真诚、友爱,也不光因为小个子猫善良,她也挺漂亮的,当然*主要的是,他们在一起互相关怀,才使他们共同经历的每件事情看上去都那么美好。


周锐,1953年生。中国作家协会会员。以一颗儿童关爱之心在80年代中期专注于儿童文学,先后出版了六十多本书,其中《幽默聊斋》、《幽默三国》、《哼哈二将》、《书包里的老师》、《中国兔子德国草》、《大个子老鼠小个子猫》等作品一直畅销不衰,广受小读者欢迎。

前后在国内外获奖九十余次,包括第二、三、五届全国优秀儿童文学奖,第四、五届宋庆龄儿童文学奖,新时期优秀少年文艺读物一等奖,台湾第二届杨唤儿童文学奖,第六届夏衍电影文学奖等,成为国内原创儿童文学的“常青树”。


打碎的谎言

 小个子猫家里有四个漂亮的杯子,它们是猫爸爸和猫妈妈结婚时买的,猫爸爸和猫妈妈都很爱惜它们。

这一天,猫妈妈回到家里时,发现杯子只剩三个了。

猫妈妈问:“还有一个杯子呢?”

猫爸爸说:“不小心打碎了。”

猫妈妈好心疼,又问:“是谁打碎的?”

小个子猫说:“是我。”

猫妈妈没再说什么。杯子打碎了没法复原了,碎就碎了吧。

第二天。

猫妈妈在做家务时一不小心——“啪啦!”

她打碎了三个杯子里的一个,还剩两个了。

小个子猫就在旁边。

猫妈妈对女儿说:“等你爸回来,问还有一个杯子哪儿去了,你就说是你打碎的。”

小个子猫问妈妈:“为什么要我这么说?”

妈妈说:“这样你爸就不会再多啰唆什么了。”

小个子猫想了想,答应了妈妈。

可是,这是说谎啊。

小个子猫实在不愿意说谎。

有没有办法,既不说谎,又能让妈妈满意?

小个子猫想啊想,终于想出一个办法。

猫爸爸回来了。

他发现杯子只剩两个了。

猫爸爸问:“还有一个杯子呢?”

猫妈妈说:“不小心打碎了。”

“是谁打碎的?”

小个子猫没说“是我打碎的”,而是说:“跟昨天一样。”

猫妈妈放心了。

猫爸爸明白了。

他没再说什么。

不过,猫爸爸想来想去,还是决定说出真相。

他对猫妈妈说:“孩子她妈,其实,昨天是我不小心打碎了杯子。我想,要是女儿替我承认,你就不会多啰唆了。没想到这样的事今天又发生了一次。女儿说‘跟昨天一样’,是她不愿意再说谎了。”

这以后,猫爸爸和猫妈妈再没让女儿说过谎。


 


好的,这是一份针对您提供的图书信息(《大个子老鼠小个子猫全套34册注音版系列 含第一辑三个笨学生 7-10岁 儿童文学 小学生幽默故事书》)以外的,一份详细的图书简介,字数约1500字。 --- 《星海拾遗:来自失落文明的启示录》 作者: [虚构作者名] 出版社: [虚构出版社名] 适合读者年龄: 14岁以上,科幻、历史、哲学爱好者 字数: 约48万字 装帧: 精装,附赠全彩概念插图集与可拆卸星图海报 --- 导语:当时间停止流淌,宇宙的低语便成为唯一的真相 在人类文明的宏大叙事中,我们总习惯于将目光投向未来,或是追溯已知的历史节点。然而,存在着一些被遗忘的角落,一些在宇宙尺度上近乎瞬息即逝的文明,它们留下的印记,足以颠覆我们对时间、智能与存在的全部认知。《星海拾遗:来自失落文明的启示录》并非一部简单的太空探险故事,它是一次深入人类认知边界的哲学思辨,一次对“伟大寂静”的深刻叩问。 本书围绕着一艘偶然被发现的、漂浮在柯伊伯带边缘的超古老探测器展开。这艘探测器并非来自任何已知的星际联邦,它的制造工艺和能量源远远超出了当代物理学的理解范畴。当地球科学家团队成功激活它时,他们接入的并非是数据流,而是一段近乎完整的文明记忆——“阿卡德文明”的兴衰史。 第一部分:残骸与回响 故事的开端,我们将跟随主角——天体物理学家林薇博士,进入这个充满谜团的探索过程。林薇并非典型的冒险家,她是一位对信息结构和熵增理论有着深刻理解的学者。探测器的破译工作充满了危险与未知,每一次数据流的稳定都需要消耗巨大的计算资源,每一次成功的解析,都伴随着对现有科学理论的巨大冲击。 阿卡德文明,根据探测器记录的片段推断,存在于距今约五百万年前,其辉煌时期横跨了数个银河旋臂。他们掌握了操控时空结构的能力,构建了被称为“万象之网”的星际通信系统。然而,他们的毁灭并非源于外部侵略,而是源于一种更深层次的、内在的矛盾——“超维度认知过载”。 在第一部分,读者将跟随林薇团队的视角,体验从发现、接触到初步理解这个失落文明的震撼。书中细致描绘了阿卡德文明的艺术、社会结构以及他们对宇宙运行法则的理解,这些描述都基于探测器碎片化的图像和晦涩的数学模型,极具代入感和悬疑色彩。 第二部分:文明的悖论与“锚点”技术 阿卡德文明的哲学核心在于:彻底理解宇宙的运行机制,即“万物皆可预测”。他们花费数千年时间,试图将所有概率收敛为确定性。书中详细描述了他们用于实现这一目标的“锚点技术”。这种技术能够将特定区域的时空结构锁定在一个极小的概率区间内,从而实现对特定事件的绝对控制。 然而,这种对确定性的追求,却成为了他们自我毁灭的根源。当一个文明完全消除了不确定性,也就扼杀了创新的可能性和自由意志的体验。书中通过阿卡德文明内部记录的“修正者”与“体验派”之间的激烈争论,展现了高智慧生命在面对绝对真理时的伦理困境。 林薇博士发现,探测器本身并非一个简单的记录仪,它是一个经过特殊设计的“时间胶囊”,其核心目的,是将阿卡德文明最终的警告——关于“秩序的终结”——传递给后来的智慧生命。 第三部分:熵增的最终胜利与星海的低语 随着对核心数据区域的深入挖掘,真相逐渐浮出水面。阿卡德文明并非被消灭,而是“自愿消解”了自身的存在。他们意识到,真正的永恒不是静态的完美,而是动态的演化。当他们达到对宇宙最深层的理解后,继续存在本身就成了一种对新可能性的阻碍。 书中描绘了阿卡德文明最后的行动:他们主动解构了自身的物理存在,将构成自身的物质和能量,以一种可控的方式释放回宇宙背景辐射中,期望这些“信息余烬”能在未来某个时刻,催生出全新的、具有不同维度认知模式的生命形式。 然而,这种宏伟的自我牺牲,在地球人类看来,是一种极端的虚无主义。林薇博士和她的团队必须面对一个终极问题:我们是否应该接受这个来自五百万年前的、关于“存在即是限制”的警告?是继续沿着既定的科学道路狂奔,还是在新知识的阴影下,重新审视我们对“进步”的定义? 特色与亮点: 1. 跨学科的叙事融合: 本书将尖端的理论物理学(如弦理论、量子信息论)与深邃的哲学思辨(存在主义、目的论)无缝结合,使科幻情节具备坚实的理论基础。 2. 非线性叙事结构: 故事的推进是碎片化的,通过科学数据的解析、古老影像的重构以及林薇的内心独白交织而成,增强了阅读的沉浸感和智力挑战性。 3. 细致的文化构建: 阿卡德文明的艺术、语言结构和生活哲学被描绘得极其细致,跳脱了传统科幻中对“外星人”的刻板印象,展现了一种超越物质形态的智慧生命形态。 4. 视觉化体验: 随书附赠的插图集,由多位概念艺术家根据探测器数据还原的阿卡德遗迹和技术图景,为读者提供了极具冲击力的视觉参考。 结语:我们能否从别人的终点,开始自己的旅程? 《星海拾遗》不仅是一部引人入胜的科幻巨著,更是一面映照人类自身文明轨迹的镜子。它迫使我们思考:当我们积累了足够的知识,掌握了足够的力量后,我们最终要走向何方?是无休止的扩张,还是对自身存在意义的彻底超越? 本书将带领您进行一场跨越五百万年的对话,去倾听那些在宇宙喧嚣中早已平息的声音,或许,我们能在他们的“遗言”中,找到属于我们自己文明的全新航向。这是一部需要慢读、深思,并值得反复品味的当代科幻史诗。

用户评价

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作为一名曾经的文学系学生,我对市面上很多儿童作品的文字功底实在不敢恭维,很多都是流水账式的简单堆砌。但翻开这套书的其中一册,我立刻被那种细腻而又充满童趣的文字风格吸引住了。作者的词汇选择非常精准,既不会用那些让小学生望而却步的生僻字,又巧妙地运用了一些富有画面感的动词和形容词。比如,描述一个人紧张得手心出汗,他没有简单地说“他很紧张”,而是写成了“他的手心像刚从冰水里捞出来一样,湿漉漉地粘住了书页”。这种描写,瞬间就把那种焦灼的情绪具象化了。而且,故事里角色的对话,也处理得非常自然,完全符合这个年龄段孩子之间特有的那种“话里有话”或者“不打不相识”的交流模式。我甚至发现,我的词汇量似乎也在不知不觉中得到了更新,学到了不少更生动地表达日常情景的新说法。这套书,对于培养孩子的语感和提升他们的书面表达能力,绝对是一个绝佳的范本。它不是在“教”你写作,而是在“展示”给你看,什么样的文字才能真正抓住人心,哪怕是小孩子的心。

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我得承认,我买这套书之前,对“注音版”是有一些偏见的,总觉得注音版会牺牲排版的美观度和文字的精致感,变成一种低龄化的妥协。然而,实际拿到手后,我的看法彻底颠覆了。这套书的注音处理得极其克制和优雅。它不是那种密密麻麻地把每个字都标上拼音,让人看得眼花缭乱的样式。它的注音策略非常聪明,主要集中在那些可能对初级读者造成阅读障碍的、相对复杂的词汇上,而且标注的位置和字体大小都非常协调,完全没有破坏整体的阅读流畅度。这让我的孩子可以自信地独立阅读,遇到生词时不用立刻中断,自己可以尝试根据上下文猜测,只有实在卡住了,才低头看一下注音,这个过程极大地锻炼了他的自主解决问题的能力。更重要的是,这种精良的制作工艺,让整套书看起来一点都不“廉价”,装帧结实,纸张厚实,即便是经常被孩子翻来覆去地“研究”,书本的损耗率也控制得很好。这说明出版方在细节上确实下足了功夫,而不是简单地为了迎合市场需求而粗制滥造。

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啊,这本书真是出乎我的意料,简直就是为我家那个小学三年级的淘气包量身定做的!我本来是抱着试试看的心态买的,毕竟现在的孩子注意力集中时间越来越短,很多所谓的“儿童文学”读起来都像是在应付任务。但是这套书,我得说,内容编排得太巧妙了。它里面的故事,那种日常生活中充满小插曲的幽默感,特别能引起孩子的共鸣。比如有一次讲到小主人公为了写一篇关于“我的梦想”的作文,绞尽脑汁想出一些天马行空却又极其符合小学生逻辑的“宏伟蓝图”,那段描述,我儿子读完后,自己也开始对着镜子排练他的“未来发明家”演讲,那股劲头,比我催他写作业有效一万倍!而且,这书的字号和版式设计,对于刚开始独立阅读的孩子来说,简直是福音。不会显得太拥挤,字体清晰有力,那些插图更是神来之笔,既不喧宾夺主,又能精准地烘托出文字里的那种诙谐气氛。我发现他看书的速度明显加快了,不再是那种一页看半天的磨洋工状态,而是带着一种“快点,我要知道接下来会发生什么”的期待感。这种阅读的乐趣被重新点燃的感觉,对我这个家长来说,比什么都值钱。它不是那种强行灌输道理的“说教文学”,而是用最接地气的方式,让孩子在哈哈大笑中自己去体会什么是友谊,什么是挫折,什么叫做“笨拙中的智慧”。

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我必须要提一下这套书的叙事节奏,简直是教科书级别的。很多儿童读物为了迎合低幼读者,会把故事拉得又长又拖沓,结果孩子还没看到重点,自己就先走神了。但这套书完全没有这个问题,它好像深谙小读者“三分钟热度”的脾性,每一章的开头都像装了小小的引信,迅速将人带入情境,然后在最关键的那个点上戛然而止,让你不得不翻到下一页。我观察我女儿阅读时的状态,她会忍不住发出那种低沉的“嗯……”或者突然爆发的“噗嗤”声,那说明作者的叙事钩子起作用了。最让我印象深刻的是其中一个关于“集体活动”的故事,一群孩子为了准备一个班级表演,因为意见不合而闹出的一系列啼笑皆非的混乱场面。那种混乱感,不是单纯的吵闹,而是那种目标一致但方法南辕北辙的荒唐感,活灵活现地展现了团队协作中的人性弱点。通过这些近乎夸张的描绘,孩子反而能更清晰地看到自己和朋友们在日常相处中可能遇到的问题,而且解决方式也特别具象化,不是什么高深莫测的大道理,而是“哦,原来我们也可以试着听听别人的意见”。这种潜移默化的引导,比我苦口婆心地说教一百遍都管用,阅读体验的高级感就在于此。

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这套书最让我赞赏的一点是,它成功地捕捉到了“笨拙”和“努力”之间的那种微妙平衡。很多儿童励志故事,总喜欢塑造一些天赋异禀或者运气爆棚的主角,看完之后,孩子可能会觉得:“哦,他就是比我聪明,我学不来。”但这套书里的角色,他们犯错的频率高得惊人,他们的计划总是在最后一步出现致命的疏漏,他们就是我们身边那些稍微有点迷糊、但又充满赤子之心的普通孩子。比如,那个关于“如何建造一座完美的积木城堡”的故事,主角为了追求完美结构,结果反复拆装了十几遍,最后累得趴在地上,城堡也没建好,但他却发现了一个新的、更稳固的连接方式。这种“失败是成功之母”的理念,不是用空洞的口号传达的,而是通过角色一次次笨拙的尝试和最终微小的、实实在在的进步来体现的。这种真实感,让孩子在阅读时会产生强烈的代入感,他们会笑着说:“哈哈,他跟我上次搭乐高一模一样!”这种共鸣带来的认同感,远比任何宏大叙事更能激励他们去面对自己生活中的小挑战。

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一般般

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图书质量很好!孩子特别喜欢,爱不释手!

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给女儿买的,宝贝很喜欢!

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京东自营的活动非常实惠,买了整整一套。孩子非常喜欢。

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昨天收到货,孩子很喜欢。有点小贵。

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有一本和其他三十本好像不是一批印刷的,其他的没什么,发货太慢

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不错!

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。不错

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适合小学生课外阅读,质量还行~~~孩子很爱读

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