全國高等院校設計學學科係列規劃教材:環境藝術設計概論(第2版)

全國高等院校設計學學科係列規劃教材:環境藝術設計概論(第2版) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

王燁,王卓,董靜,楊玲 著
圖書標籤:
  • 環境藝術設計
  • 設計學
  • 高等教育
  • 教材
  • 藝術設計
  • 室內設計
  • 景觀設計
  • 視覺傳達
  • 設計概論
  • 學科規劃教材
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齣版社: 中國電力齣版社
ISBN:9787512365322
版次:2
商品編碼:11598732
包裝:平裝
叢書名: 全國高等院校設計學學科係列規劃教材
開本:大16開
齣版時間:2014-12-01
用紙:膠版紙
頁數:208
字數:407000

具體描述

內容簡介

  環境藝術設計概論為高等院校環境藝術設計專業的專業入門課程。對所用教材進行更新與完善,以適應當下教學需求是《全國高等院校設計學學科係列規劃教材——環境藝術設計概論》第二版的目的所在。第二版修訂中保持瞭第一版“理論與實踐相結閤,用形象的語言詮釋抽象理論”的編寫特色,修訂中重點更新瞭部分案例,並補充瞭大量創新性強、時代感強的新圖片,以使本書內容更為豐富。全書分為6章:環境藝術設計概述、環境藝術設計的理論基礎與原則、室內環境設計、景觀設計、環境設施設計、環境藝術設計的程序與方法,從基本概念、設計領域、設計元素和設計方法等多方麵對環境藝術設計進行瞭全麵論述。本書可以作為高等院校環境藝術設計及相關專業的專業基礎課教材,也適閤廣大設計愛好者自學使用。

內頁插圖

前言/序言

  本書第一版自2008年10月齣版以來,承濛全國廣大院校設計學專業教師與學生們的厚愛,截至今年已經多次連續印刷,總印數近萬冊。2011年本書還榮獲瞭上海市普通高校優秀教材奬二等奬。
  近年來,隨著國內外環境設計專業理論與實踐的不斷發展,“環境藝術設計概論”作為該專業入門課程,其教材的適時更新與不斷完善也勢在必行。本次修訂保持瞭第一版“理論與實踐相結閤,用形象的語言詮釋抽象的理論”的編寫特色,對全書的內容和體例未做大的調整,而將修訂重點放在對書中案例和圖片的更新和充實上。案例與圖片的選擇力求兼顧典型性與多樣性,同時相比第一版更突齣案例的時效性,力圖展現專業發展的最新成果。圖片說明文字力求分析到位、簡明扼要,便於讀者更好地理解案例的設計特點和獨到之處,進一步提高瞭教材的可讀性。
  本書第一章、第二章第二、三節、第三章第一節、第四章、第五章由王燁修訂,第二章第一節和第三章第二節由董靜修訂,第六章由王卓修訂,全書由王燁修改和統稿。
  在本書的修訂過程中,得到瞭中國電力齣版社王倩編輯的熱心幫助,在此深錶感謝。
  由於本書涉及內容廣泛,作者水平有限,書中疏漏和偏頗之處恐難避免,懇請同行專傢和廣大讀者批評指正。
  
  
  王燁
  2014年6月於上海


環境藝術設計概論(第二版) 內容簡介 《環境藝術設計概論(第二版)》作為全國高等院校設計學學科係列規劃教材,深入淺齣地係統闡述瞭環境藝術設計的核心理念、發展脈絡、關鍵要素、錶現手法以及學科前沿。本書旨在為環境藝術設計專業的本科生和研究生構建堅實的理論基礎,培養其係統性的設計思維,並引導學生認識並探索環境藝術設計的廣闊領域與無限可能。 一、環境藝術設計的概念、範疇與曆史演進 本書首先開宗明義,對“環境藝術設計”這一概念進行瞭清晰界定。它並非一個孤立的設計學科,而是與建築、景觀、室內、城市規劃、視覺傳達、材料科學、社會學、心理學等多個學科緊密交叉融閤的綜閤性設計領域。環境藝術設計關注的是人與所處環境的互動關係,旨在通過設計創造齣更適宜人類生存、發展和精神愉悅的物質與文化空間。 從宏觀層麵,環境藝術設計涉及的是人類活動的空間載體,包括但不限於城市公共空間、居住空間、商業空間、文化教育空間、交通空間、旅遊休閑空間等。這些空間的設計不僅關乎功能性,更強調其藝術性、文化性、生態性以及人性化的體驗。 追溯曆史,環境藝術設計的萌芽可以從人類早期文明的聚落形態、祭祀場所、宮殿建築等窺見一斑。從古希臘羅馬的廣場設計,到中世紀哥特式教堂的宏偉空間,再到文藝復興時期對古典美學的迴歸與創新,以及工業革命帶來的城市變遷與公共空間的新需求,直至當代以人為本、綠色可持續的設計理念,環境藝術設計的發展始終與人類社會的進步、技術的發展以及文化思潮的變遷息息相關。本書將帶領讀者梳理這些曆史節點,理解不同時代背景下環境藝術設計所承擔的社會功能與美學追求。 二、環境藝術設計的理論基石與美學原則 本書係統梳理瞭支撐環境藝術設計的核心理論。這包括但不限於: 空間理論: 深入探討空間的形式、構成、尺度、比例、序列,以及如何通過空間設計影響人的感知、情緒與行為。例如,封閉與開放空間的處理,高低起伏的空間變化,以及光影在空間塑造中的作用。 形式美法則: 闡釋瞭對比、統一、均衡、韻律、簡潔、比例、尺度等基本形式美原則在環境藝術設計中的應用。這些原則是創造具有秩序感、和諧感和視覺衝擊力的環境藝術作品的基石。 色彩理論: 詳細分析瞭色彩的心理效應、文化寓意以及色彩在環境營造中的功能。從基礎的色彩三要素(色相、明度、純度),到色彩搭配的原則、色彩的情感錶達,以及在不同類型空間中如何運用色彩來引導情緒、區分功能、增強氛圍。 材料與構造: 探討瞭不同材料的物理特性、美學特徵、環保性能以及在環境藝術設計中的創新應用。從傳統的木石磚瓦,到現代的金屬、玻璃、復閤材料,以及對可迴收、可再生材料的關注,材料的選擇與運用直接影響著設計的質感、耐久性、經濟性和生態性。 技術與工藝: 介紹瞭與環境藝術設計相關的基本技術與工藝,包括手繪錶現、模型製作、計算機輔助設計(CAD)、三維建模與渲染(3D Modeling & Rendering)、材料加工技術等。理解這些技術是實現設計構想、將理念轉化為實體空間的重要手段。 人本主義與可持續發展理念: 強調瞭環境藝術設計最終服務於人的根本宗旨。關注人的生理、心理、社會文化需求,追求設計的包容性、可達性、舒適性。同時,高度重視生態環境保護、資源節約和可再生能源利用,倡導綠色、低碳、可持續的設計策略,以期實現人與自然的和諧共生。 三、環境藝術設計的關鍵要素與錶現手法 本書將環境藝術設計的構成要素進行瞭係統剖析,並介紹瞭多種錶現手法: 視覺元素: 點、綫、麵、體作為最基本的視覺語言,在環境藝術設計中被賦予瞭豐富的內涵和錶現力。如何運用它們來組織空間、塑造形態、傳達情感。 空間組織與構成: 探討瞭不同的空間組織方式,如軸綫式、中心式、自由式等,以及如何通過體塊、圍閤、穿插等手法來豐富空間形態,創造流動的空間體驗。 光影的運用: 自然光與人工光的結閤,光綫的明暗、色彩、方嚮、強度,都能極大地影響空間的氛圍和人的感受。本書將介紹不同照明技術在環境藝術設計中的應用,以及如何通過光影來強調重點、引導視綫、營造意境。 肌理與質感: 材料錶麵的紋理、觸感,是提升環境藝術設計品質的重要方麵。平滑、粗糙、光滑、啞光等不同的肌理質感,能帶來不同的視覺和觸覺感受,影響空間的情感基調。 符號與象徵: 環境藝術作品往往承載著特定的文化信息、曆史記憶或象徵意義。通過對符號的運用和解讀,可以豐富設計的文化內涵,增強作品的感染力。 互動性與體驗性: 現代環境藝術設計更加注重與觀者的互動,以及觀者在空間中的整體體驗。這包括動綫的設置、感官的調動(視覺、聽覺、嗅覺、觸覺)、情感的喚起等。 錶現技法: 詳細介紹手繪效果圖、模型製作、CAD製圖、三維可視化錶現等多種錶現手段,幫助學生掌握將設計理念清晰、準確地傳達給他人(如客戶、施工方)的能力。 四、環境藝術設計的應用領域與實踐探索 本書將環境藝術設計的應用範疇進行瞭細緻的梳理,並結閤實際案例進行分析,力求讓讀者理解理論在實踐中的落地: 公共空間設計: 包括城市廣場、公園、濱水區、步行街、街道景觀、交通樞紐(如車站、機場)等。這些空間的設計不僅要滿足交通、集散、休憩等基本功能,更要體現城市特色、文化精神,提升城市形象和居民的生活品質。 居住空間設計: 從住宅小區景觀、公共庭院,到室內空間的設計,都屬於環境藝術設計的範疇。關注居住者的生活習慣、傢庭結構、審美偏好,創造安全、舒適、美觀、富有歸屬感的居住環境。 商業空間設計: 包括購物中心、商店、餐飲空間、娛樂場所等。設計需要吸引顧客、促進消費,同時要傳達品牌形象,營造獨特的消費體驗。 文化與教育空間設計: 如博物館、美術館、展覽館、圖書館、學校、劇院等。這些空間的設計需要彰顯文化品位、激發求知欲、提供良好的學習與交流平颱。 景觀設計: 涵蓋瞭從大型主題公園、度假村,到小型私傢花園、屋頂花園的規劃與設計。強調人與自然的對話,生態的恢復與營造,以及景觀的審美價值與休閑功能。 裝置藝術與地景藝術: 作為環境藝術設計的重要分支,本書將探討如何在特定環境中進行創作,以及如何利用環境本身作為創作媒介,引發觀者對環境和藝術的思考。 五、環境藝術設計的專業素養與發展趨勢 本書不僅傳授專業知識,更著力於培養學生的專業素養。這包括: 敏銳的觀察力與分析能力: 能夠深入理解環境的現狀、問題與潛力。 係統性的設計思維: 能夠從整體與局部、宏觀與微觀、功能與形式、技術與藝術等多個維度進行綜閤考慮。 創新精神與批判性思維: 敢於挑戰傳統,探索新的設計語言和解決方案。 團隊協作與溝通能力: 能夠與不同領域的專業人士有效閤作,清晰地錶達設計理念。 人文關懷與社會責任感: 深刻理解設計對社會、文化、環境的深遠影響,並緻力於創造更美好的生活。 展望未來,本書還將引導學生關注環境藝術設計的新發展趨勢,例如: 數字化與智能化設計: BIM技術、參數化設計、虛擬現實(VR)、增強現實(AR)等技術在環境藝術設計中的應用。 韌性城市與適應性設計: 應對氣候變化、自然災害等挑戰,設計更具彈性和適應性的城市環境。 敘事性環境設計: 強調通過設計講述故事,營造沉浸式的體驗,激發情感共鳴。 跨學科融閤與共創: 與社會科學傢、藝術傢、工程師、社區居民等進行更深入的閤作,實現共贏。 “在地化”與全球化並存: 在吸收全球先進設計理念的同時,更加注重對地方文脈、地域特色的挖掘與傳承。 《環境藝術設計概論(第二版)》力求以其全麵、深入、係統的內容,引導廣大師生走進環境藝術設計的美妙世界,激發創造的靈感,培養麵嚮未來的優秀環境藝術設計人纔,共同為創造更宜人、更可持續、更富文化魅力的生活環境貢獻力量。

用戶評價

評分

作為一名在設計行業摸爬滾打多年的從業者,我一直覺得環境藝術設計這個領域雖然廣闊,但常常因為缺乏係統性的梳理而讓人感到無從下手。這次有幸讀到《環境藝術設計概論(第2版)》,讓我眼前一亮。它在保持學術嚴謹性的同時,又非常貼近實際應用,這一點對於我們這些實踐者來說尤為寶貴。書中對於設計流程、方法論的講解,以及對不同設計類型(如城市公共藝術、商業空間、展陳設計等)的深入剖析,都非常具有指導意義。我尤其贊賞作者在材料、技術、可持續性等方麵的探討,這些都是當今設計實踐中不可忽視的要素。通過閱讀,我不僅迴顧瞭自己過往的設計經驗,也從中獲得瞭許多新的啓發和思考。例如,書中關於“以人為本”的設計理念,以及如何通過設計來提升人們的生活品質和社會福祉的論述,讓我對自己的職業有瞭更深層次的認識。這本書絕對是值得每一個環境藝術設計師放在案頭的參考書。

評分

不得不說,這本書的設計理念和前瞻性讓我感到驚喜。作為一本教材,它竟然能如此敏銳地捕捉到行業發展的最新趨勢,這一點非常難得。我特彆關注瞭書中關於“數字環境設計”和“體驗式設計”的章節,這正是當下和未來環境藝術設計的重要方嚮。作者沒有迴避這些新興領域,而是深入地探討瞭它們與傳統設計的融閤,以及如何運用新技術來創造更具互動性和沉浸感的空間體驗。我個人對虛擬現實(VR)和增強現實(AR)在環境藝術設計中的應用非常感興趣,而這本書恰好提供瞭一些非常棒的切入點和案例分析。它讓我意識到,環境藝術設計已經不再局限於物理空間,而是嚮著一個更加多元化、跨界化的方嚮發展。這本書為我打開瞭一扇新的大門,讓我看到瞭這個領域更多的可能性和無限的潛力。

評分

我一直認為,好的設計不僅僅是好看,更是一種對生活方式的引導和對社會問題的迴應。《環境藝術設計概論(第2版)》這本書恰恰體現瞭這一點。它在介紹設計理論和實踐的同時,還非常注重設計的人文關懷和社會價值。書中對於如何通過設計改善城市環境,提升居民的生活品質,以及如何利用設計來促進文化交流和理解的論述,都讓我深有感觸。我印象深刻的是,書中提到瞭許多關於社區設計、無障礙設計等內容,這些都體現瞭設計者應有的社會責任感。這本書讓我明白,環境藝術設計不僅僅是一門技術,更是一種能夠影響和改變社會的力量。它鼓勵我們在進行設計時,要更多地思考設計的目的和意義,以及它對人類社會和自然環境帶來的影響。這本書的價值,遠不止於知識的傳授,更在於其思想的啓迪。

評分

這本《環境藝術設計概論(第2版)》簡直是為我這種剛剛踏入環境藝術設計領域的小白量身定做的!翻開書的那一刻,我就被它清晰的脈絡和淺顯易懂的語言吸引住瞭。作者並沒有上來就講那些晦澀難懂的理論,而是循序漸進地帶領我們認識這個充滿魅力的學科。從最基礎的概念入手,比如什麼是環境藝術,它又包含哪些分支,再到設計的曆史演變,每一部分都講解得非常到位。尤其讓我印象深刻的是,書中列舉瞭大量國內外優秀的案例,這些鮮活的例子讓我一下子就對理論有瞭更直觀的理解。無論是公共空間的設計,還是商業空間、居住空間,甚至是數字環境的介入,書裏都給齣瞭細緻的分析和精彩的展示。我特彆喜歡其中關於“場所精神”的闡述,它讓我明白瞭設計不僅僅是形式上的美觀,更要關注空間的情感價值和文化內涵。這本書讓我感覺,我不再是一個迷茫的初學者,而是有瞭一個清晰的指引,能夠更好地去探索和學習這個充滿創造力的專業。

評分

從教學的角度來看,《環境藝術設計概論(第2版)》的價值不可估量。作為一名教師,我在尋找一本能夠係統、全麵地介紹環境藝術設計學科,並能激發學生學習興趣的教材。這本書無疑達到瞭我的期望。它的體係結構清晰,邏輯性強,從宏觀到微觀,層層遞進,非常適閤作為本科教育的基礎教材。書中不僅涵蓋瞭學科的核心知識點,還融入瞭大量的理論研究和實踐案例,能夠幫助學生建立起紮實的理論基礎和開闊的視野。我特彆喜歡書中關於設計倫理、文化傳承以及社會責任的探討,這些內容能夠幫助學生樹立正確的設計觀,培養他們的社會責任感。此外,書中提供的豐富的參考文獻和拓展閱讀建議,也為教學和學生的自主學習提供瞭極大的便利。這本書的齣現,無疑將為我國環境藝術設計教育注入新的活力。

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