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應用題是小學數學的難點,許多學生不會解應用題,主要是因為不理解題目講什麼,從教學上講是學生的“讀題”能力不強,不會“讀題”,當然就不會“做題”瞭。使用《圖解應用題》的讀者都有這樣的感覺:圖解的確能幫助小學生很好地理解題目的意思,有瞭圖解,真正讓應用題變得容易瞭。以下是部分使用者的反饋:
看完書後,覺得確實挺好,這本書針對孩子校內書本知識,隻要都會做,校內考試沒有問題,隻有很少的提高題,孩子也不會厭煩,十分喜歡做,傢長輔導起來也方便,因為都把題畫成圖瞭,一目瞭然。
孩子以前在解應用題時,常常無從下手,主要是讀題有障礙,應用圖解的方法,孩子很快就能理解題意,做題時非常順手,現在,小孩子已經學會用這種方法瞭,自己做題時,也能試著去畫畫圖解,有進步。現在迴過頭來看,書上的試題還是有點難度的,為什麼感覺容易呢?其實是圖解幫瞭忙。
幫朋友買的,朋友的小孩在國外讀小學3年級,曾經看過3年級上冊,很有收益,據說在班級數學名列第一。這次迴國,特地點名要補齊本套書3-6年級全套。
現在孩子都不會畫圖分析題,這本書能以各種圖解的方式指導孩子解應用題,教會孩子一種方法,很不錯。
《圖解應用題》之所以能給小學生帶來學習的便利,得益於它采用綫段圖、分析圖等圖解的方式幫助學生把題目的文字信息轉化成圖像信息,從而發揮小學生形象思維見長的優勢,做到瞭“化抽象為形象”,如此一來讀懂題目自然不在話下。書中的每一版應用題,都有一版相應的解題思路,應用題和解題思路左右對照,方便學生自學,更便於傢長及老師指導,使用的的便利性做得很到位。
全書采用雙色印刷,圖片精美,符閤小學生的年齡特徵。
內容簡介
《圖解應用題·小學數學:二年級(下 第二版)》配閤最新新課標教材,涵蓋瞭小學數學三年級所有重難點,以應用題為主導,對一些典型應用題也做瞭適當的拓展與補充。
《圖解應用題·小學數學:二年級(下 第二版)》版麵生活活潑、圖文並茂,題材與實際生活聯係密切,力求新穎獨到、趣味性強,符閤不同年級學生的認知水平,讓學生感受到數學在生活中的作用,並運用數學知識解決問題。
內頁插圖
目錄
一、數據收集整理
二、錶內除法(一)
1.除法的初步認識
2.除法圖文題
3.用2~6的乘法口訣求商
三、圖形的運動(一)
四、錶內除法(二)
1.用7~9的乘法口訣求商
2.乘、除法綜閤應用題
3.單元檢測
五、混閤運算
1.加減混閤運算應用題
2.乘除混閤運算應用題
3.乘加、乘減應用題
4.除加、除減應用題
5.單元檢測
六、有餘數的除法
1.有餘數的除法應用題(一)
2.有餘數的除法應用題(二)
3.單元檢測
七、萬以內數的認識
1.萬以內數的認識
2.整百、整韆數的加減法應用題
八、剋和韆剋
九、數學廣角——推理
期末檢測(一)
期末檢測(二)
期末檢測(三)
參考答案
前言/序言
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