蒲蒲蘭繪本館:昆蟲智趣園5·昆蟲捉迷藏 [3-6歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
發表於2024-11-23
蒲蒲蘭繪本館:昆蟲智趣園5·昆蟲捉迷藏 [3-6歲] epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024
這套以昆蟲為主題的繪本共五本,以“趣味+科學”為主要的特點,即讓孩子在獲得趣味的同時增長知識!作者將昆蟲的生態知識融入捉迷藏、遠足、音樂會、遊園會、運動會等兒童喜歡的娛樂活動中,引導兒童觀察和尋找,促進兒童的思考。
☆昆蟲們的形象既富有童趣、生動可愛、令人捧腹,又盡可能地體現齣瞭各類昆蟲的外形特徵,不失科學性,便於兒童分辨認知。
☆故事情節的設置既豐富又好玩,將迷人的昆蟲世界生動地展現在兒童眼前。孩子們在哈哈大笑的同時可以增長知識,達到獲得趣味和增加知識的雙贏。
☆五本書各有各的主題,分彆側重於昆蟲在某些方麵的特性,相互補充。從水生昆蟲到陸生昆蟲,從飲食特性到棲息地,從身體結構特徵到活動習性,幫助小朋友從不同的側麵瞭解昆蟲。
☆這套書圖文並茂,引發孩子對昆蟲的興趣。看罷這套書,開始對昆蟲感興趣的孩子會進一步愛上這些可愛的小生命,不喜歡昆蟲的孩子,也一定會對這些小傢夥多一些瞭解和喜愛!以瞭解昆蟲為契機,繼而引起孩子對神奇的大自然的好奇、對未知世界的探索和對生命的關注。
☆日本圖書館協會選定優良圖書!
昆蟲們來到蟲蟲原野玩捉迷藏,來的昆蟲太多瞭,怎麼辦呢?昆蟲們決定分組來玩。放屁蟲在猜拳中輸瞭,於是彆人先藏,它先找。昆蟲們分彆藏在瞭什麼地方?和放屁蟲一起去找找看吧!先找到誰?誰又難找?放屁蟲的屁,竟然是製勝法寶呢!(主題:昆蟲的顔色和形態等特徵、昆蟲的擬態等)
得田之久,1940年齣生於日本橫濱。他從小就是個喜愛昆蟲的少年,就讀於明治大學社會係時,開始創作以昆蟲為主題的繪本。繪本作品有《162隻螳螂》《昆蟲們的作戰》《昆蟲》《昆蟲Ⅱ》《我是西瓜蟲》《螞蟻的隊伍》《蜘蛛的傢》《淘氣包螳螂嘰哩哩》《蟲蟲先生,你去哪兒?》《圓溜溜骨碌碌》等,紙戲劇作品有《瓢蟲點點》《西瓜蟲的朋友》等。
久住卓也,1963年齣生於日本東京。涉足漫畫、繪本、插畫等多個領域。1999年以QBB為筆名,發錶瞭漫畫《中學生日記》,獲得文春漫畫奬。繪本作品有《跑吧!飛吧!小天狗三郎》《地球的肚臍在哪裏?》《綜閤學習?從學校開始環境檢測》《腦袋變聰明的謎》等,紙戲劇作品有《盤子店的阿菊》《吧唧吧唧咕咚咕咚》等。
譯者彭懿,先後畢業於復旦大學、日本東京學藝大學及上海師範大學,教育學碩士,文學博士。現任職於浙江師範大學兒童文化研究院。
主要學術著作有:《西方現代幻想文學論》《世界幻想兒童文學導讀》《幻想教室》《宮澤賢治童話論》《走進魔法森林——格林童話研究》《世界圖畫書:閱讀與經典》《世界兒童文學:閱讀與經典》《圖畫書應該這樣讀》等。
主要長篇幻想小說有:《我撿到一條噴火龍》《我把爸爸養在魚缸裏》《戴牙套的青蛙王子》《歡迎光臨魔法池塘》《小人守護者》等。
主要翻譯作品有:《晴天有時下豬》《車的顔色是天空的顔色》《安房直子幻想小說文集》《手絹上的花田》《一年級大個子二年級小個子》《鼴鼠原野的夥伴們》等。
日本作傢得田之久從小就是個昆蟲迷,他從“兒童觀”齣發,帶著孩子從熟悉的遊戲中認識昆蟲。兒童觀是什麼呢?兒童的天性就是好奇、愛玩、喜歡遊戲,看圖畫書時,對書中的每個角落都不放過。換句話說,就是讓孩子在看圖畫書時,能感受到快樂或得到情感和認知的滿足,或是獲得參與遊戲的成就感……圖畫書具備瞭這些特點,就能緊緊抓住孩子的心。這套書裏有各種各樣的昆蟲,有好玩的故事,同時還具有昆蟲圖鑒的功能,非常適閤學齡前幼兒。
——日本圖書館協會
找到啦
得田之久
身體比較小的昆蟲,有太多類似像鳥一樣的可怕天敵。昆蟲們會用各種各樣的方法來保護自己。例如瓢蟲等昆蟲,就會從腳分泌齣一種讓鳥討厭的苦汁。或是像象鼻蟲一樣,用一層硬殼包住自己的身體。
但是,絕大多數昆蟲的作戰方法都是“捉迷藏”。螞蚱藏在草從裏,就很難被發現。蟬趴在樹乾上,幾乎就分辨不齣來。差不多所有的昆蟲都采用這種方法。
其中有最著名的就是“擬態”瞭。例如竹節蟲可以變成一根樹枝,枯葉蝶看上去就像是一片葉子。不過會“擬態”的昆蟲隻是少數。
所以,即使是大傢去草叢和樹木尋找昆蟲,也不是那麼容易就找到的。不過你可不要馬上就灰心放棄喔,要以捉迷藏遊戲中那個“捉”的人的心情,一邊喊:“藏——好——瞭——嗎?”一邊仔細地尋找。說不定很快你就可以說:“找到啦!”
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評分優惠時候買的,很便宜,質量相當不錯
評分無味道,顔色鮮艷,吸引孩子注意力
評分書質量很好,寶寶很喜歡看。
評分孩子喜歡3歲左右閤適,裝幀設計很好
評分漲姿勢,也挺幽默,女兒三歲半,挺喜歡,拿到就一口氣都翻瞭一遍
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