大師名作繪本館:小狗安格斯係列(套裝共3冊) [3-6歲]

大師名作繪本館:小狗安格斯係列(套裝共3冊) [3-6歲] pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

[美] 瑪喬麗·弗拉剋 著,肖丹琪 譯
圖書標籤:
  • 繪本
  • 兒童文學
  • 小狗安格斯
  • 大師名作
  • 3-6歲
  • 成長教育
  • 動物故事
  • 圖畫書
  • 親子閱讀
  • 套裝
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齣版社: 文心齣版社
ISBN:9787551009041
版次:1
商品編碼:11560624
品牌:智趣屋(ZHIQUWU)
包裝:平裝
叢書名: 大師名作繪本館
開本:16開
齣版時間:2014-10-01
用紙:膠版紙
頁數:96
套裝數量:3
字數:60000

具體描述

編輯推薦

適讀人群 :3-6歲
  

如果說婉達?蓋格憑藉《100萬隻貓》贏得瞭“美國圖畫書創始人”的贊譽,那麼在她之後奠定圖畫書基礎的便是瑪喬麗?弗拉剋瞭。憑藉1947年《河上的小船》一舉斬獲凱迪剋大奬的瑪喬麗?弗拉剋,以其幽默的故事敘述風格和惟妙惟肖的繪畫創作本領,贏得瞭美國繪本史上無可替代的大師地位。
   安格斯、鴨子和那隻淘氣的小貓,都是作者好友傢裏養的寵物,作品中的故事也都是根據小動物們的真實經曆創作的。蘇格蘭小狗安格斯的好奇、頑皮、冒險、害怕、嫉妒……使其形象既很像小狗,又像是一個淘氣的小朋友。小讀者從中既可以看到自己的影子,又可以看到比自己還天真笨拙的小狗,在為安格斯的可愛微笑、為安格斯的曆險屏氣緊張的同時,還會在“安格斯真傻”的小小優越感中總結教訓、陪他一起成長。
   被譽為美國圖畫書史上“開創繪本新時代”的作傢、凱迪剋大奬獲奬作傢係列作品
   《紐約時報》、美國《書目》雜誌、《芝加哥論壇報》 熱評圖書
   日本圖畫書之父鬆居直先生推薦的“曆曆在目的圖畫故事書”
   80年來美國、歐洲、日本等世界各地幾代小讀者倍加青睞的大師經典。
  


  海報:

內容簡介

  《大師名作繪本館:小狗安格斯係列(套裝共3冊)》收錄瞭《安格斯和鴨子》、《安格斯和貓》以及《安格斯迷路瞭》三部有趣的作品。講述瞭一隻好奇心十足的小狗的成長經曆以及他和其他小動物之間的“鬥爭”趣事,動物們的姿勢、神態都刻畫地十分傳神,80多年來,該係列一直受到世界各地幾代小讀者的青睞。在2006年的美國電影《問塵情緣》中,《安格斯和鴨子》還曾作為孩子們的英語教材而登場。

作者簡介

   [美]瑪喬麗·弗拉剋,在美國圖畫書史上被譽為婉達?蓋格之後奠定圖畫書基礎和“開創繪本新時代”的作傢。1947年憑藉給傑伊?海德?巴納姆的故事配插畫的《河上的小船》(“The Boats on the River”)摘獲凱迪剋大奬銀奬。《安格斯和鴨子》(1930)是她創作的第三本繪本。

內頁插圖

精彩書評

  ★《安格斯和鴨子》的脫穎而齣是有著充足理由的。它看起來賞心悅目,讀起來心情舒暢……總之無論從內容到外觀都做到瞭完美的協調……無論從哪一方麵來看,《安格斯和鴨子》都可以說是世界圖畫書中的不朽之作。
  ——美國《書目》雜誌


  ★書中的圖畫生動、有趣;充滿懸念的設置讓讀者欲罷不能……可以說這本書真的擁有瞭令孩子們喜愛的特質……瑪喬麗·弗拉剋筆下的這隻小狗實在是讓讀者難以抗拒。
  ——《紐約時報》


  ★書中的文字和配圖可謂賞心悅目。
  —-《芝加哥論壇報》


  ★安格斯,這隻蘇格蘭小狗,他每長一歲,都會變長一點點……在這本同樣有趣的圖畫書中,他也在不斷學習著新的東西。
  ——美國《書目》雜誌


  ★“曆曆在目的圖畫故事書”
  ——日本圖畫書之父鬆居直

目錄

《安格斯和鴨子》
《安格斯和貓》
《安格斯迷路瞭》

前言/序言


圖書簡介:經典童話與寓言故事集 麵嚮讀者: 3-8歲兒童及其傢長 主題: 勇氣、友誼、智慧、自然探索與情感教育 --- 一、 啓濛之光:走進永恒的經典世界 本套《經典童話與寓言故事集》精選瞭自古至今,跨越不同文化背景的、對全球兒童産生深遠影響的經典文學作品。我們深知,早期閱讀是構建孩子認知結構和價值觀的基石。因此,本套書嚴格篩選,旨在為3至8歲的學齡前及小學低年級兒童提供一個既充滿想象力又富含教育意義的閱讀入口。它不是對某一特定角色(如“小狗安格斯”)的聚焦,而是緻力於搭建一個廣闊的文學殿堂,讓孩子們在最純真的年齡,接觸到人類智慧的結晶。 二、 核心內容構成與深度解析 本係列共包含三冊,每一冊都圍繞一個核心主題展開,確保內容的層次性和連貫性: 第一冊:勇敢的心與成長的足跡 本冊主要收錄瞭關於“剋服恐懼、展現勇氣與麵對挑戰”的經典故事。我們挑選瞭那些情節跌宕起伏,但最終結局都充滿希望和正能量的敘事。 《傑剋與魔豆》(精簡版): 故事著重於傑剋從一個略顯魯莽的男孩,如何通過智慧和勇氣,最終戰勝巨人,改變傢庭命運的過程。重點在於引導孩子理解“機會需要勇氣去把握”,而非僅僅是貪婪的幻想。 《三隻小豬》(多版本融閤): 本篇采用多源敘事法,融閤瞭早期口頭流傳的樸素智慧與現代心理學對“勤勞與準備”的強調。我們著重刻畫瞭第三隻小豬的遠見卓識和動手能力,以此教育孩子規劃未來的重要性。 《小紅帽》(側重安全教育): 在保持經典情節的基礎上,對狼的形象進行藝術化的處理,使其更側重於“陌生人警惕性”的教育。故事強調傾聽長輩囑咐的重要性,將閱讀轉化為實用的生活安全課程。 側重點: 培養孩子的“執行力”與“內在力量”,讓他們明白真正的強大並非體型,而是解決問題的決心。 第二冊:友愛互助與和諧共處 這一冊聚焦於人際關係中的核心價值觀——友誼、同情心和團隊閤作。故事的背景多設定在自然環境中,利用動物或擬人化的角色,讓抽象的情感變得具體可感。 《青蛙王子》(重塑版): 故事的重點從“外貌的轉變”轉嚮瞭“承諾的兌現與內在的欣賞”。公主對青蛙的最初的嫌棄,與她最終學會尊重和履行諾言的對比,是本篇章的情感高潮。 《愛心樹》(或類似主題的自然寓言): 這類故事強調無私奉獻與情感迴報的循環。通過描繪一棵樹在不同生命階段對其他生物的給予,讓年幼的心靈體會“給予比索取更快樂”的真諦。 《北風與太陽》(經典伊索寓言精選): 選取此篇,旨在對比“強硬壓迫”與“溫和引導”的效率差異。它以一種直觀的方式嚮孩子展示瞭耐心、說服力和同理心在人際交往中的巨大作用。 側重點: 引導孩子建立健康的社交模式,理解閤作的價值,並學會用溫柔和理解去對待身邊的每一個人、每一個生命。 第三冊:智慧之光與文化溯源 第三冊承載瞭更多的文化內涵和對抽象概念的理解,故事結構相對復雜,但語言更具韻律美感,旨在提升孩子的語言感知力和邏輯思維能力。 《醜小鴨》(經典丹麥童話): 本篇是自我認同教育的典範。我們強調的是“等待花開”的過程,即自我價值的實現需要時間沉澱,不必急於與外界標準比較。插畫將著重錶現它在不同環境下的孤獨與掙紮。 《阿拉丁神燈》(精簡冒險): 側重於“許願的智慧”。通過阿拉丁最初的魯莽願望與後期的審慎思考,教育孩子思考行為的長期後果,警惕“不勞而獲”的陷阱。 《曹衝稱象》(東方智慧係列): 作為中國傳統智慧的代錶,此故事清晰地展示瞭運用非常規思維解決實際問題的能力。它鼓勵孩子打破固有思維定勢,培養邏輯推理的萌芽。 側重點: 培養批判性思維、耐心以及對不同文化智慧的初步感知,為未來更深入的閱讀打下基礎。 三、 藝術呈現與教育價值 本套書的藝術風格統一采用“復古油畫質感與現代綫條的融閤”,確保視覺既有經典文學的厚重感,又不失現代兒童審美的鮮活。 1. 色彩運用: 選用高飽和度的色彩,但整體色調溫暖,避免過度刺激。關鍵情節會運用對比色來突齣情感張力。 2. 文字編排: 采用大字號、低密度排版,配閤清晰的拼音標注(針對初級閱讀者),確保閱讀流暢度。每頁文字量被嚴格控製,以匹配3-6歲兒童的注意力跨度。 3. 傢長引導卡: 每冊末尾附贈“親子閱讀提示卡”。卡片上列齣針對該冊故事的核心提問,例如:“如果你是小豬,你會用什麼材料蓋房子?”或“你覺得太陽和北風誰的辦法更有效?為什麼?”這幫助傢長將故事內容延伸至現實生活討論,深化教育效果。 這套書的設計目標是,在不局限於單一角色或情節的前提下,為孩子提供一個全麵、高質量的、跨越東西方文化背景的經典啓濛閱讀體驗。它是一扇通往文學寶庫的門,而不是某個特定角落的風景圖。

用戶評價

評分

《小狗安格斯係列(套裝共3冊)》這套書簡直是我傢孩子的最愛!每次讀到安格斯因為一點點小事而煩惱,或是因為一次小小的冒險而興奮,他都會跟著手舞足蹈,仿佛自己就是安格斯。這套書的繪畫風格非常溫暖,色彩柔和,筆觸細膩,每一個場景都充滿瞭童趣和生活氣息。安格斯那圓滾滾的身體,滴溜溜轉的大眼睛,還有那耷拉著的耳朵,都刻畫得栩栩如生,讓人忍不住想去擁抱它。故事的節奏也把握得恰到好處,不會太快讓孩子跟不上,也不會太慢而顯得乏味。而且,每本書都包含瞭一個簡單而深刻的道理,比如分享、勇敢、友誼等等,這些道理不是生硬地灌輸,而是通過安格斯的經曆自然而然地展現齣來,讓孩子在快樂的閱讀中悄悄地吸收。我最喜歡的一點是,故事中的許多情節都非常貼近孩子的生活,比如在公園裏玩耍,或者和小夥伴們一起分享零食,這些都讓孩子覺得非常有共鳴,也更容易理解安格斯的情感。每次讀完,我傢孩子都會滔滔不絕地跟我講他最喜歡的部分,甚至還會模仿安格斯的動作和語氣,真的太可愛瞭!這套書不僅給瞭孩子視覺上的享受,更在情感上與他産生瞭連接,可以說是一套非常成功的啓濛讀物。

評分

作為一位注重教育意義的傢長,《小狗安格斯係列》在諸多繪本中脫穎而齣,給我的孩子帶來瞭多方麵的啓發。這套書巧妙地將一些基礎的認知概念融入到故事中,比如關於顔色、形狀,甚至是簡單的數數。在安格斯尋找某個東西的橋段裏,會自然而然地提到“紅色的球”、“三隻小鳥”等,孩子在不知不覺中就完成瞭對這些概念的學習。而且,故事中安格斯遇到睏難時,不是立刻放棄,而是嘗試各種方法去解決,這種積極解決問題的態度,是孩子成長過程中非常寶貴的品質。我特彆欣賞其中關於“分享”的那一本,安格斯如何從一開始不願意分享,到後來體會到分享帶來的快樂,整個過程描繪得非常生動,讓孩子深刻理解瞭分享的重要性。閱讀過程中,我常常會停下來,和孩子討論安格斯為什麼這樣做,他這樣做有什麼後果,以及換作他會怎麼做。這種引導式的閱讀,不僅加深瞭孩子對故事的理解,也鍛煉瞭他的邏輯思維和解決問題的能力。這套書真的是集娛樂與教育於一體的佳作。

評分

我是一個比較追求閱讀品質的傢長,尤其是在給孩子選擇繪本時,會格外留意故事的深度和藝術性。《小狗安格斯係列》在我看來,就是這樣一套難得的好書。它的故事並非簡單的情節堆砌,而是充滿瞭溫情和生活哲理。安格斯的每一次經曆,都像一麵鏡子,映照齣孩子成長過程中可能會遇到的各種情緒和挑戰。比如,當安格斯因為一次小小的失敗而感到沮喪時,他的傢人是如何安慰和鼓勵他的,這個過程就為孩子提供瞭一個很好的情感範本。插畫的藝術性也是我非常看重的一點,每一幅畫都像一幅精緻的油畫,色彩的運用、光影的描繪,都充滿瞭美感,能夠潛移默化地培養孩子的審美情趣。讀完故事,我常常會和孩子一起欣賞圖畫,讓他們說說畫裏讓他們印象深刻的地方。而且,故事的結尾總是給人一種溫暖而治愈的感覺,讓孩子在安心的氛圍中結束閱讀。這套書不僅教會瞭孩子道理,更用藝術的方式滋養瞭他的心靈,是一套真正能夠陪伴孩子成長的經典之作。

評分

老實說,一開始我選擇《小狗安格斯係列》純粹是因為封麵設計很吸引我,那種復古又溫馨的插畫風格,一下子就勾起瞭我小時候讀繪本的記憶。翻開第一頁,我並沒有立刻被故事“驚艷”,但隨著故事的展開,我逐漸發現這套書的魅力所在。安格斯的性格設定非常討喜,他不像一些繪本裏過於完美的角色,而是有自己的小缺點,會犯錯,會感到沮喪,但又總能積極地去麵對和解決問題。這種真實感,我覺得對3-6歲的孩子來說非常重要,能夠讓他們明白,犯錯並不可怕,重要的是從中學習。而且,故事的語言簡潔而富有韻律,讀起來朗朗上口,我傢寶貝甚至可以跟著我一起復述一些簡單的句子。我尤其喜歡其中關於“耐心”和“等待”的那本,情節設計得很巧妙,通過安格斯等待一個驚喜的過程,讓孩子理解瞭等待的意義,也學會瞭如何管理自己的情緒。每次讀完,我都會引導孩子思考安格斯在這個故事裏學到瞭什麼,他還會結閤自己的生活經驗來迴答,這種互動讓閱讀變得更有意義。總的來說,這是一套經得起反復閱讀的好書,它不僅僅是打發時間的讀物,更是孩子成長過程中一個溫柔的夥伴。

評分

我一直對那些能夠激發孩子想象力和創造力的繪本情有獨鍾,《小狗安格斯係列》恰恰滿足瞭我的這一需求。安格斯的每一次探險,雖然看似微小,卻都充滿瞭奇思妙想。比如,在一次尋寶的旅程中,安格斯把生活中的普通物品想象成瞭神秘的綫索,這讓我的孩子在讀到相關情節時,也開始用“尋寶”的眼光來看待傢裏的玩具和角落,充滿瞭探索的樂趣。插畫的細節也非常值得稱贊,作者似乎在每一頁都埋藏瞭一些有趣的小彩蛋,比如藏在角落裏的小昆蟲,或者某個角色的微妙錶情,每次重讀都能發現新的驚喜,這極大地豐富瞭閱讀體驗。更重要的是,故事中的人物關係處理得非常細膩,安格斯和他的朋友們之間,即使有小小的摩擦,最終也總是能通過溝通和理解化解,傳遞瞭積極的人際交往模式。我傢孩子現在讀完安格斯的故事,還會主動畫齣安格斯的樣子,或者編造安格斯的新冒險,這讓我感到非常欣慰。這套書就像一把鑰匙,打開瞭孩子內心那個充滿無限可能的想象世界。

評分

一如既往的快速、東西質量也很好、還會繼續支持京東、信賴京東!!

評分

建議大傢活動的時候一套一套的買,這樣劃算,京東做起活動簡直四捨五入不要錢的節奏,比當當要劃算太多,買書要比買玩具好,我都是買娃喜歡的!這係列還是蠻推薦的,跟孩子做親子互動很棒!

評分

這次活動很給力,這麼多纔*元錢,這套四本,封底標注是環保印刷,紙質不錯,寶寶不容易撕破!

評分

書很不錯,推薦購入!京東送貨服務又快又好,滿意~希望今後依然優惠多多,支持!

評分

質量好,送貨快,還沒有開始看,喜歡的作品。

評分

這套書故事都不錯,可能比較適閤大點的孩子,2歲多的小朋友說字太多瞭,圖太少,不要讀。。。留著以後用瞭,黑白插圖可能還不習慣看

評分

親子閱讀,讓孩子愛上閱讀!

評分

還可以吧,是黑白的,故事文字多,寶寶三歲,現在不太感興趣!希望以後能看吧!

評分

很棒的圖畫和文字,銅版紙,這個係列的都想收,不知道有沒有

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