科学超入门，1：电，法拉第博士，电是什么？ [3-6岁] epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

1.韩国教育科学技术部认证优秀科学图书，中小学生科学入门必读。
2.以生动的文字、翔实的全彩解说，将科学融入实验、游戏之中。有助于小读者全面学习物理、化学、生物、天文等各领域的科学知识，并打下坚实的基础，培养孩子热爱科学、学习科学的浓厚兴趣。
3.本书鼓励孩子亲身体验，为小读者设计了许多“自己动手”的单元，可培养他们用于探索的精神。
4.适合7~14岁青少年阅读。

作者简介

孙祯佑
韩国晋庆尚大学物理教育系教授，曾经担任初中科学教师和高中物理教师。他的想想是编写能够打动儿童和青少年心灵的科学书箱。一直致力于科学英才项目开发方面的研究。
可乐梦
从小在法国长大，小时候曾梦想当电影替身演员和画家。由于替身演员经常要从高处跳下来，危险性大，于是选择了绘画，目前是考职插画家。

内页插图

精彩书评

　　　本书能够激发少年儿童的好奇心，对父母难以回答的电的知识做出了详细说明，语言浅显易懂，适合小学生阅读，提前了解进入初中后将接触到的电的概念。两个孩子和法拉第博士对话的形式也非常新颖。——《朝鲜日报》

目录

第1 章　 噼里啪啦—电，
快出来吧！ 7
电好难，我讨厌电！ 8
构成世界的粒子，动起来吧！ 20
使劲摩擦，电，你快来！ 28
流动吧，电！ 34
第2 章　 叮叮当当—制作
电路 43
电流呀，流动起来吧！电压呀，
出来吧！ 44
力量的源泉：干电池 56
你照亮了世界！—电灯 70
太热了！—电阻 80
构建电世界的好帮手—电线 89
第3 章　 弯弯曲曲，电走过的路 95
关门吧，芝麻！流动吧，电！ 96
电路一目了然——电路图 101
电流、电压、电阻之间的特别关系——欧姆定律 108
灯泡的连接 114
大电路——布线 126
后记：电构成的世界 140

精彩书摘

使劲摩擦，电，你快来！
　　　　　
　　　今天在学校里，敏姬一句话也没跟贤洙说。看来她对贤洙昨天的行为确实很生气。贤洙不由地也恼火起来，这么点小事，女孩子怎么就这么爱生气呢？
　　　放学后，敏姬对贤洙说自己感冒了，今天不参加学习，说完就走了。贤洙回到家，一打开电脑，法拉第博士就出现了。
　　　“都是因为您，我和敏姬闹别扭了。都怪您，让我们学习电的知识，要不然我们怎么会吵架呢！”
　　　“这怎么能怪我呢？再说了，你昨天怎么话都不说，直接关电脑？害得我程序出错，忙活了好一阵子。”
　　　“我不管，今天我不想学习了。”
　　　　“贤洙，我觉得敏姬生气，不单单是因为你突然关电脑，她想和你一起学习，但是你态度不认真，她这才生气的吧？如果你好好学习，敏姬不就高兴了吗？”
　　　法拉第博士的话听上去确实有道理。贤洙决定端正态度，认真学习，明天遇到敏姬，再把今天学习的内容告诉她。
　
电的种类
　　　　　　法拉第博士开始讲课了。
　　　“我们已经说过了，电是由原子中电子的运动而产生的。电子的运动会产生两种电，你猜猜分别是什么？”
　　　　　　“敏姬不在，贤洙反而好像更努力了。好样的。得到电子的一侧产生的是负电（-），失去电子的一侧带正电（+）。如果电子不运动，就不会产生电，这种状态叫做电中性。”
　　　法拉第博士手一指，可视画面中出现了一块黑板。
　　　　　　“你想想，如果两个带正电（+）的物体相互接近，会怎么样呢？”法拉第博士问。
　　　“那它们一定会亲密地在一起吧？就像脾气相投的两个人成为好朋友一样。”
　　　“哈哈，不对哦，它们会相互排斥。两个电性相反的物体倒是会相互吸引。”
　　　“不会吧？我不相信，您得证明给我看。”
　　　“你看这个。”
　　　　　　“还真是！那您怎么知道两个气球带有相同性质的电呢？”贤洙问。
　　　“两个气球都是用毛皮摩擦过的，用同样的方法使它们带电，自然会产生相同性质的电。电有正电（+）和负电（-）之分，同种电互相排斥，异种电相互吸引。”

摩擦生电

敏姬和我之间是存在着同种电，还是异种电呢？我们性别不同，看来是异种电吧……
　　　
　　　　　　贤洙正在胡思乱想，突然听到法拉第博士的声音：“这就是摩擦生电现象。”
　　　“什么？摩擦？我和敏姬之间有什么摩擦？”
　　　法拉第博士轻轻打了一下贤洙的头，不过因为他是全息图像里的人物，所以贤洙一点也不觉得疼。
　　　“小鬼头，你在想什么呢？我说的是摩擦是制造电的最简单的方法。”
　　　“就像刚才用毛皮去摩擦气球那样吗？”
　　　“这下你总算是回过神来了。对，就是那样。昨天我给你讲过泰勒斯的故事吧？他用琥珀去摩擦猫的皮毛，发现毛会竖起来。”
　　　　　“当两个物体相互摩擦时，自由电子就会发生移动，使物体带上正电（+）或负电（-），这就叫摩擦生电，是制造电的最简单的方法。冬天我们脱衣服的时候常常能看到静电，就是摩擦生电的现象。”
　　　“静电”的“静”字是“静止不动”的意思，所以“静电”指的就是处于静止状态的电荷。
　　　自然中的静电——闪电
　　　
　　　暴风雨来临时，积雨云中含有大量小水珠和冰粒。在风的作用下，小水珠和冰粒相互摩擦，使水带上负电荷（-），冰带上正电荷（+）。由于水比冰重，所以降到云层下方，冰则上升到云层上方。于是，云层上部带有正电荷（+），云层下部带有负电荷（-），并与地面的正电荷彼此相吸，产生明亮的闪光，这就是闪电。
　　

前言/序言

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1.韩国教育科学技术部认证优秀科学图书，中小学生科学入门必读。

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