挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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脑力&创意工作室 编

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• 科学实验
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• 爱迪生
• 青少年科普
• 趣味科学
• 创意启发
• 科学游戏
• 实验教程

出版社： 济南出版社

ISBN：9787548813064

版次：1

商品编码：11538144

包装：平装

丛书名： 挑战爱迪生

开本：16开

出版时间：2014-08-01

用纸：胶版纸

页数：157

字数：87000

正文语种：中文

内容简介

　　科学知识既不枯燥，亦不乏味，而是妙趣横生。

　　真正的科学，它既不是书本里的条条框框，也不是遥不可及的神秘事物，它就悄悄地藏在我们每个人的身边。许多生活中的小事，都暗含着无穷的科学道理，只是你尚无察觉而已。抬头看看天空的白云，低头看看脚下的土地，再看看你周围的一切，你不好奇吗？你不想去探究吗？

　　科学可以启发人的智慧，游戏则会带来心灵的欢娱。当科学与游戏撞出智慧的火花时，一切神秘和神奇的事，都会在《挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上）》中呈现！

　　你见过不用通电就可以点亮的灯泡吗？你信不信水火可以兼容呢？你想亲手做一个保温瓶吗？你想成为一个百事通吗？是什么魔力让纸做的花慢慢开放？可乐罐又怎么自己跳起舞来？冰又怎么能让热水沸腾？

　　如果你对物理和化学心生畏惧，无论怎么努力也无法记住那些繁琐的公式和原理，不妨翻开这《挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上）》。所谓兴趣是较大的老师，我相信，你一定可以从这些轻松有趣的游戏中找到学习的乐趣之源！

　　魔术师神秘莫测的表演，会不会让你疑云重重，迫切想揭开谜底呢？编者可以高兴地告诉你，《挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上）》收录了很多有趣的魔术表演哦，并且这些“技巧”和把戏都被一一揭晓了。看过之后，你甚至能对着朋友表演几个小魔术呢，想一想，那是多么有意思的事情啊！

目录

第一章 奇妙的化学世界
第一节 千奇百怪的化学天地
冰块燃烧
复制报纸图片的方法
悬挂在半空中的液体
味道甜美的“灭火器”
滤网可以隔断火焰吗？
神奇的“燃烧”现象
可乐“大变身”
手帕变色——老师表演的魔术
燃烧的糖块
蓝色的晴雨花
神奇的水底公园
火猴变长蛇
小木炭跳出的优美舞姿
沉浮自如的鸡蛋
水火相容
检测指纹的方法
密函的秘密
踩地雷小游戏
近距离体验火山爆发
水中燃起的火
能长毛的工艺鼠
消失了的颜色
晚会上的粉笔炸弹
第二节 生活中的化学
慧眼识别工业用盐
教你做肥皂
制作“野外燃料”
严冬自制暖气袋
茶水变形记
自制农药杀灭害虫
自制汽水度盛夏
自制溶液检验尿糖含量
红糖变白糖
不易生锈的铁钉
印在家纺用品上的字
你家的面粉新鲜吗？
膨胀的酵母
巧手自制松花皮蛋
合成香精
酸碱指示剂 “钓”冰块
蔬菜中维生素C的测定
第三节 魔术中的化学
纸币不怕火炼
口中吞火
吹燃的棉花
用火写字
“清水”和“豆浆”之间的互变
点铁成“金”
点不着的棉布
吹燃的蜡烛
白纸被清水点燃
自动变小的鸡蛋
气功师掌中的白烟
烧不断的棉线
水滴点燃的爆竹

第二章 神奇的生物世界
氧气制造工厂
呼吸着的绿叶植物
小瓶子里的大苹果
鸡蛋壳的渗透观察
水往何处去？
豆芽根对地心的“痴情”
迷失方向的根须
种子发芽和呼吸
种子萌芽需要阳光吗？
蜗牛的速度
刀锋上爬行的蜗牛
蚂蚁的胆量
复活了的苍蝇
摔不死的蚂蚁
走出“迷宫”的牵牛花
双色花

第三章 和人体有关的小游戏
被吹起来的帽子
快速下落的钞票
无法触碰的铅笔尖
冷热难分
连续拉响的手指
细微颤抖的肌肉
无法落地的硬币
揭秘胃是如何消化食物的
唾液是如何产生的？
观察瞳孔的变化
你能瞄准吗？

精彩书摘

　　神奇的“燃烧”现象
　　燃烧属于一种化学现象。我们知道，燃烧需要一定条件，必须有助燃物、可燃物和火源。在助燃物中，氧气是最重要的物质之一。下面这个游戏，能让你看到氧气在燃烧中减少的清晰过程。
　　游戏道具
　　汤碟一个，玻璃杯一个，打火机一个，蜡烛一根，黑墨水或红墨水少量。
　　游戏步骤
　　第一步：将蜡烛固定在汤碟中央。
　　第二步：往汤碟里面加清水适量，滴上几滴墨水，使清水染色。
　　第三步：点燃蜡烛。
　　第四步：在蜡烛上方倒扣一个玻璃杯，将燃烧的蜡烛罩住，观察现象。
　　游戏现象
　　蜡烛在点燃的过程中，逐渐有水进入玻璃杯内；不一会儿蜡烛熄灭，汤碟里面的水也停止往玻璃杯内进入了。
　　科学揭秘
　　空气是由多种气体和物质组成的，约包括了21%的氧气、78%的氮气，剩余的是水蒸气、二氧化碳气体和其他气体。倒扣在汤碟上方的玻璃杯里面，充满了空气，氧气的成分约为21%。我们知道，蜡烛在空气中燃烧，是要消耗氧气的。当玻璃杯里面的氧气被燃烧殆尽的时候，玻璃杯里面的空气减少，气压降低；玻璃杯外面的气压高于玻璃杯里面的气压，水被外面的气压压进了玻璃杯。
　　迷失方向的根须
　　在上一个游戏中，我们知道植物根是具有“向地性”的。影响植物根向地性的因素，除了地心引力之外，还有哪些因素呢？
　　游戏道具
　　玉米种子数粒，细沙土适量。
　　游戏步骤
　　第一步：将细沙土湿润，放入玉米种子，保持湿润的条件和适宜的温度。
　　第二步：种子长出一两厘米长的根时，取出其中两株，将其中一个玉米的根尖切除，然后水平放置，过几天后观察现象。
　　游戏现象
　　几天后，被切除根尖的玉米根，似乎迷失了方向，开始沿着水平线方向生长了；而另一个没有切除根尖的玉米根，自动向下弯曲生长。
　　科学揭秘
　　植物的根都有向地性，它们都能够感受重力的作用。所以，即便水平放置，也会自动寻找地心的方向，弯曲向下生长。 感受地球重力、控制根向下生长的指挥部，在根的根冠。根冠根据重力方向的变化，分泌生长素，来控制根的生长。所以，当根部的根冠被切除后，根的生长也就迷失了方向，不再向下生长了。
　　……

前言/序言

照亮思维的火花：科学探索与创新的心智之旅 书籍名称： 挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上） 内容简介： 本书是一部深入浅出的科学启蒙与思维拓展的指南，旨在激发读者对未知世界的好奇心，并引导他们掌握科学探索的核心方法论。它并非仅仅罗列枯燥的物理定律或化学公式，而是将科学精神融入一系列精心设计的“游戏”和思维实验之中，鼓励读者像真正的科学家一样思考、质疑和创造。 第一部分：科学家的思维工具箱——从观察到假设 本书的开篇聚焦于科学思维的基石——严谨而富有想象力的观察能力。我们将探讨如何“看见”日常现象背后的科学原理。 细致入微的观察艺术： 介绍如何跳出习惯性的思维定式，真正捕捉到环境中那些容易被忽略的细微差别。例如，通过对水蒸发速度、光影变化以及简单机械运动的反复观察，引导读者理解变量控制的重要性。我们将分析历史上几位伟大科学家（如伽利略、法拉第）是如何通过非凡的观察力，发现看似平凡事物中的不凡之处。 构建合理的假设： 假设是科学探索的起点。本书提供了一套构建“可检验假设”的实用框架。这部分内容将区分“猜测”与“基于现有知识的推论”。我们会通过一系列“假如……会怎样？”的思维练习，教导读者如何用最简洁、最精确的语言描述他们对事物运行机制的初步判断。例如，设计一个小实验来检验“物体重量是否影响其下落速度”这一古老问题，并演示如何将观察结果转化为清晰的假设陈述。 逻辑推理与演绎法： 科学的严谨性建立在坚实的逻辑之上。本章详细解析了演绎推理（从一般到特殊）和归纳推理（从特殊到一般）的应用场景与局限性。书中设计了多组逻辑谜题，要求读者在信息不完全的情况下，运用排除法和组合逻辑，推导出最有可能的结论。这部分内容对于培养批判性思维，避免逻辑谬误至关重要。 第二部分：动手实验的魅力——实践出真知 科学的本质在于实践和检验。本卷的第二部分将引导读者进入动手实践的领域，强调实验设计、执行与数据记录的重要性。 简易材料的科学潜力： 我们坚信，最深刻的科学发现不一定需要昂贵的设备。本章将重点介绍如何利用厨房、回收材料和日常文具，搭建出功能强大的科学模型和实验装置。例如，如何利用气球、吸管和纸板搭建一个简易的热气球模型，以直观理解浮力与密度。 实验设计的黄金法则： 成功的实验需要清晰的目标和严格的控制。本书详述了“控制变量法”的精髓，并通过对比实验，展示控制一个变量（如温度、湿度或材料的表面积）对结果产生的影响。我们会模拟多个真实的科学研究场景，让读者扮演“首席研究员”，自己设计实验方案，并预估可能遇到的干扰因素。 数据采集与解读的艺术： 科学数据是客观性的体现。本节不仅教授如何准确测量和记录数据，更侧重于如何“解读”这些数据。我们将介绍基础的图表绘制方法（如折线图、柱状图），并引导读者从数据中识别趋势、异常值和相关性。书中穿插了大量“错误的报告”案例，让读者学习如何识别和修正数据处理中的常见偏差。 第三部分：创新与迭代——从失败中学习 爱迪生之所以伟大，不仅因为他的成功，更因为他对失败的非凡态度。本部分聚焦于创意的产生、挫折的应对以及科学的迭代过程。 灵感的捕获与孵化： 创意并非凭空而来。本章探讨了多种激发灵感的技巧，包括“头脑风暴的高级变体”、“逆向思维练习”以及“跨学科联想”。我们会展示如何将看似不相关的两个领域（例如音乐的节奏与电路的设计）联系起来，从而产生新的解决方案。 失败的科学价值： 失败是科学探索不可避免的一部分，但如何将失败转化为进步的阶梯？本书提供了应对实验挫折的心理调适方法，并强调了“记录失败”的重要性。一次失败的实验，如果记录得当，其信息价值可能远高于一次平庸的成功。我们将分析历史上几次著名的“失败项目”，揭示它们如何意外地导向了更伟大的发现。 原型制作与快速迭代： 创新往往是一个不断改进的过程。本部分介绍了“最小可行性产品”（MVP）的概念，并将其应用于科学模型的构建中。读者将学习如何快速制作一个简易的原型，进行初步测试，根据反馈进行修正，然后进入下一轮的优化。这种快速循环（Build-Measure-Learn）的模式，是现代工程和科学突破的核心驱动力。 结语：点燃你内在的“爱迪生精神” 本书的最终目标是培养一种积极主动的科学探究精神。它鼓励读者将生活中的每一个疑问都视为一个有待解开的谜题，将每一次尝试都视为一次宝贵的学习机会。通过掌握这些思维工具和实践方法，读者将不再是被动的知识接收者，而是充满创造力的、能够独立解决问题的终身学习者。科学的魅力，在于它提供了一套系统的方法，去理解并重塑我们所身处的这个奇妙世界。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我一种非常酷炫的感觉，色彩鲜艳，构图也很有动感，一看就充满了科技感和未来感。那个“挑战爱迪生”的标题，直接就戳中了我的好奇心，让我立刻想知道，到底是要挑战什么？是知识上的挑战，还是动手能力上的挑战？还是别的什么？总之，这个名字就非常有吸引力。 我一直以来都对发明创造这类的事情很感兴趣，但有时候觉得自己的想法不够系统，或者不知道该如何下手。看到“点燃创意”这个词，我感觉这本书正是我所需要的。我希望它能提供给我一些思考问题的角度，一些启发创意的灵感，甚至是一些可以模仿和改进的范例，让我能够更好地将自己的想法付诸实践。 “科学游戏”这个概念更是让我觉得耳目一新。我一直觉得，学习科学最好的方式就是寓教于乐，把那些枯燥的理论变成有趣的实践过程。所以，我非常期待这本书能够提供给我一些充满趣味的科学小游戏，让我能够一边玩，一边学习，一边探索科学的奥秘。我希望这些游戏能够涵盖不同的科学领域，并且能够让我动手动脑，真正地体验到科学的魅力。 作为一名热衷于探索未知领域的读者，这本书的出现，让我感到无比兴奋。它不仅仅是一本书，更像是一个通往奇妙科学世界的入口。我期待着通过它，能够拓宽我的视野，提升我的科学素养，更重要的是，能够让我找回那种最初对科学的好奇心和探索欲。 我迫不及待地想知道，这本书究竟会带给我怎样的惊喜。它会是充满挑战的实验，还是富有启发性的思考题？它会是需要团队合作的游戏，还是能够独自完成的奇妙项目？无论是什么，我都相信，它一定会给我带来一次难忘的科学体验。

评分☆☆☆☆☆

这本书的书名《挑战爱迪生：点燃创意的科学游戏（上）》光是听名字就让我觉得非常有分量，很有深度。“挑战爱迪生”，这一下就把我带到了那个伟大的发明家身边，让我不禁开始想象，这本书是不是会带我走进爱迪生充满传奇色彩的发明世界，或者，是不是会提供给我一些能够像他一样解决问题的思路和方法？ “点燃创意”这几个字，更是让我眼睛一亮。我一直觉得，灵感就像是藏在黑暗中的火花，需要被点燃才能迸发出耀眼的光芒。我希望这本书能够像一盏明灯，照亮我思维的角落，给我带来新的启发，让我能够突破思维的定势，看到更多未知的可能性。我渴望在这种“点燃”的过程中，能够产生一些真正属于自己的、有价值的想法。 “科学游戏”这个词，让我对接下来的内容充满了期待。我一直认为，学习科学最有效的方式就是通过动手实践，通过各种有趣的“游戏”来体验和理解科学的原理。我脑海里已经勾勒出一些画面：可能是需要我搭建一个简单的机械装置，可能是需要我完成一个有趣的化学实验，也可能是需要我通过观察来解开一个科学谜团。我希望这本书能让我玩得尽兴，学得开心，并且在每一次“游戏”的结束，都能有所收获。 我是一位非常热爱科学，并且渴望能够将科学知识转化为实际动手能力的读者。这本书的出现，仿佛为我量身打造，填补了我一直以来在理论与实践之间的空白。我期待着，通过这本书，我能够更好地理解科学的奥秘，更自信地进行科学实践，并且能够在这个过程中，发现自己身上蕴藏的无限潜能。 我非常期待这本书所能带来的，不仅仅是知识的传递，更是思维的启迪和创造力的激发。我希望它能让我明白，科学并非遥不可及，而是触手可及，并且可以通过各种有趣的方式，融入到我们的生活中，甚至成为我们解决问题、创造价值的强大工具。

评分☆☆☆☆☆

一看到“挑战爱迪生”这几个字，我就觉得这本书非同一般。爱迪生可是我心中伟大的发明家，是智慧和创新的代名词。所以，这本书听起来就像是在邀请我，也成为一个小小发明家，去挑战那些科学上的难题。我脑海里立刻就浮现出各种奇思妙想的画面，好像我也可以像他一样，在实验室里捣鼓出一些有趣的东西来。 “点燃创意”这个说法，更是让我心动不已。有时候会觉得自己的想法有点沉闷，需要一些新鲜的空气来吹拂。我希望这本书能够像一把火，点燃我内心深处的创意火花，让我能够更自由地去思考，更大胆地去想象，甚至能够发现一些别人没有发现的角落。我期待着，在阅读这本书的过程中，我能够激发出很多新的灵感。 “科学游戏”这个概念，让我觉得学习过程一定会非常有趣。我一直觉得，学习科学最好的方式就是玩，就是动手去尝试。如果这本书能把各种科学知识变成一个个好玩的游戏，那该多棒啊！我脑海里已经开始想象，可能会有需要我搭建模型、完成实验、或者解决科学谜题的游戏。我希望这些游戏能够让我玩得不亦乐乎，同时也能学到很多东西。 作为一名渴望在科学领域有所突破的读者，这本书的出现，无疑是给了我一个绝佳的机会。它不仅仅是提供知识，更重要的是，它似乎在引导我，如何去思考，如何去创新，如何去像爱迪生那样，永不放弃地追求自己的目标。我非常期待这本书能够带给我一次难忘的科学探险。 我迫不及待地想知道，这本书会以怎样的方式，来“点燃”我的创意，又会以怎样的“游戏”形式，来让我“挑战爱迪生”。我坚信，这本书一定会给我带来意想不到的惊喜，并且让我对科学产生更深的兴趣和热爱。

评分☆☆☆☆☆

我看到这本书的名字，就觉得特别有吸引力，那种“挑战”的字眼，总能激发人内在的斗志。爱迪生啊，那可是我心目中的科学巨匠，他的名字本身就代表着无数的创新和发明。所以，当我看到“挑战爱迪生”这个书名的时候，我的第一反应就是：这本书是不是能让我也能体验一下当发明家的感觉？是不是会带我走进一个充满奇思妙想的世界，让我也能像爱迪生一样，去思考，去实践，去创造？ 而且，“点燃创意”这几个字，对我来说太重要了。我平时虽然也喜欢看一些科学类的文章，但总觉得自己的想法不够活跃，需要一些外力来激发。这本书的标题就像一盏明灯，指引着我，让我相信它能够帮助我打开思维的束缚，让我能够看到更多可能性。我非常期待这本书能够给我带来一些意想不到的启发，让我能够用全新的视角去看待周围的世界，并产生属于自己的独特想法。 “科学游戏”这个词更是让我眼前一亮。我一直觉得，学习科学最好的方式就是通过实践，而不是死记硬背。如果这本书能够把科学知识融入到有趣的“游戏”中，那该多棒啊！我脑海里已经开始构思，可能是需要动手搭建一些模型，可能是需要完成一些小型的科学实验，也可能是需要解开一些科学谜题。我希望这本书能让我玩得开心，学得扎实，并且在玩乐中真正理解科学的奥秘。 我是一个非常喜欢动手实践的人，但有时候会觉得缺乏一些方向和指导。这本书的出现，感觉就像是为我量身定制的一样。我期待着它能为我打开一个全新的科学世界，让我能够在这个世界里自由地探索和创造。我希望这本书不仅仅是提供一些知识，更能教会我如何去思考，如何去解决问题，如何去拥抱失败并从中学习。 我一直在寻找一本能够真正激发我内在创造力的书，而这本书的出现，让我看到了希望。它的书名充满了力量和召唤感，让我觉得我也可以成为一名小小发明家，去挑战那些看似不可能的科学难题。我期待着在它的引导下，我能够点燃自己的灵感火花，开启一段充满惊喜的科学探索之旅。

评分☆☆☆☆☆

哇，这本书的封面设计就很有意思，让人一眼就觉得它充满了活力和探索精神！我特别喜欢那个带着火花和齿轮的图案，感觉像是智慧的火苗被点燃，然后驱动着各种奇思妙想的机器运转起来。书名“挑战爱迪生”也太酷了，立马就勾起了我对那个伟大发明家的好奇心，想着这本书是不是会带我走近他的发明世界，或者让我自己也来尝试一下“发明家”的感觉。 我一直是个对科学和动手实践很感兴趣的人，平时也会看一些科普类的书籍，但很多时候只是理论讲解，缺少一些互动性。所以，当看到“科学游戏”这个词的时候，我就被深深吸引了。我脑海里已经开始想象，是不是会有各种有趣的实验，需要我亲手去搭建、去观察、去思考？会不会像玩游戏一样，在解决一个个科学难题的过程中，不知不觉地掌握新的知识？我真的非常期待，希望这本书能带给我一种全新的学习体验，让科学不再是枯燥的公式和概念，而是变成一场充满乐趣的冒险。 而且，“点燃创意”这个说法也正是我现在非常需要的。有时候会感觉自己的想法有点停滞，需要一些新鲜的刺激来打破思维定势。如果这本书能提供一些激发创意的“火花”，或者是一些能让我跳出固有思维模式的挑战，那我会觉得物超所值。我希望它不仅仅是教我怎么做实验，更能教会我如何去思考，如何提出问题，如何寻找解决问题的不同方法。毕竟，爱迪生之所以伟大，不仅仅是因为他发明了很多东西，更是因为他那种永不放弃、不断尝试的创新精神。 作为一名对科学充满热情但又渴望新奇体验的读者，这本书的出现简直是我的福音。它不像那些厚重的学术著作，也不是单纯的游戏说明手册，而是巧妙地将科学的严谨性和游戏的趣味性融合在一起。我脑海中浮现出许多画面：也许是搭建一个简单的电路，让小灯泡亮起来；也许是制作一个可以飞行的模型，探索空气动力学的奥秘；又或者是在厨房里，用常见的材料进行一些令人惊叹的化学反应。这本书，我仿佛已经看到了它能为我带来的无限可能。 我对手工制作和实验一直有着浓厚的兴趣，但很多时候只是停留在模仿的阶段，缺乏真正意义上的“创造”。“挑战爱迪生”这个名字，仿佛给我注入了一股力量，让我觉得我也可以像那位伟大的发明家一样，去挑战未知，去创造属于自己的东西。我迫不及待地想知道，书中会提供哪些具体的“游戏”或者“挑战”，它们是否能够引导我从零开始，逐步构建出自己的想法，并最终实现它。我期待着在这本书的陪伴下，我的创造力能够得到一次全面的“大爆发”。