让孩子如认识母语一般学习数学;
数学不再抽象不再枯燥,图文并茂;
让孩子具备数学思维,源于课堂高于课堂
1.内容上更注重数学在实际生活中的实用性,并增添了许多颇有趣味的数学小故事,既能让儿童学习数学知识,还能对相关的文化资料进行补充和拓展。
2.以儿童为本位,注重启发和互动。本套丛书寓数学思想和方法于生动的故事中,让数学不再是抽象的概念和枯燥的计算,而是一个个生动的故事和有趣的问题。
3.《亲近数学:小学二年级》绝不是为了培养能解出各种难题的数学竞赛人才,而是培养一个迈向自由的人,一个具备数学思维,能感受到数学的真和美,从而让人生更完美的人。这无疑对儿童来说具有深远的价值。
卖点:
1.趣味性:独创数学日记
2.启发性:不再是抽象的概念和枯燥的计算
3.实用性:让孩子具备数学思维
4.可读性:图文并茂
《亲近数学:小学二年级》以小学数学课程标准为依托,在顺序上与学生学习过程基本保持一致,内容上与课堂知识有紧密的联系。但绝不是课堂教学内容的简单重复,而是源于课堂,却又高于课堂。书中除了一些基本的数学常识和练习之外,还增添了许多生动有趣的数学小故事,弥补了学校教材因版面限制而导致的不足。读本文字简明,通俗易懂,融数学性、知识性、趣味性于一体,有很强的可读性。书中配有许多精美的插图,达到了图文并茂的效果。
老师推荐的,孩子很喜欢!
评分遥襟甫畅,逸兴遄飞。爽籁发而清风生,纤歌凝而白云遏。睢园绿竹,气凌彭泽之樽;邺水朱华,光照临川之笔。四美具,二难并。穷睇眄于中天,极娱游于暇日。天高地迥,觉宇宙之无穷;兴尽悲来,识盈虚之有数。望长安于日下,目吴会于云间。地势极而南溟深,天柱高而北辰远。关山难越,谁悲失路之人?萍水相逢,尽是他乡之客。
评分如获至宝,这是难得的一套好书!尤其喜欢里面的《日有所诵》这一本,朗朗上口的童诗童谣,让孩子在快乐中感悟汉字的美丽。《我的写作课》那一本编排也非常好,很赞同前言第一句所说:“儿童的写作,其根本目的是为了让儿童认识世界、表达自我,从而实现自我的成长和自我教育。” 总之这套书强烈推荐给一二年级孩子的父母。
评分很有启发和引导。每个字都有拼音,可以让学过拼音的孩子自己看。
评分这次买的书不是太满意,可多脏的地方
评分广西师范大学出版社的书,质量很有保证,这个系列的语数外买齐了。
评分上午下的单,没想到下午就收到了,京东送货速度超快啊!正版,品质不错,特意闻了一下,没任何异味。刚上一年级的女儿,正需要一本新华字典。好好学习,天天向上!赞?,京东的送货速度。
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