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程发良,孙成访 编

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发表于2024-11-15

商品介绍



出版社: 清华大学出版社
ISBN:9787302353515
版次:3
商品编码:11521970
品牌:清华大学
包装:平装
开本:16开
出版时间:2014-07-01
用纸:胶版纸
页数:352
字数:585000
正文语种:中文

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书籍描述

编辑推荐

  《环境保护与可持续发展(第3版)》特色:
  ·全面阐述环境保护的基本概念和基本知识;
  ·系统论述环境问题的产生和发展以及可持续发展的战略意义;
  ·详尽介绍了对人类活动引起的各种环境要素的污染过程、危害及污染控制原理和方法;
  ·探讨了环境影响与环境评价、清洁生产和循环经济等相关问题;
  ·树立始终坚持环境保护、可持续发展、清洁生产的理念。

内容简介

  《环境保护与可持续发展(第3版)》比较全面地阐述了有关环境保护的基本概念和基本知识,比较系统地论述了环境问题的产生和发展以及可持续发展的战略意义。同时,对人类活动引起的各种环境要素(包括大气污染、水体污染、土壤污染、物理性污染等)的污染过程、危害以及污染控制原理和方法进行了比较详尽的介绍,并对环境影响与环境评价、清洁生产和循环经济等相关问题进行了探讨。
  《环境保护与可持续发展(第3版)》可作为高等院校非环境保护专业学生及环境保护人员培训班的教材,也可作为工矿企业管理人员、环境保护工作干部及经济管理干部的参考书。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 环境概述
1.1.1 环境的概念
1.1.2 环境的分类
1.1.3 环境的功能特性
1.2 环境问题
1.2.1 环境问题及其分类
1.2.2 环境问题的产生和发展
1.2.3 当代全球环境问题
1.2.4 中国的环境问题
1.3 环境科学
1.3.1 环境科学的概念
1.3.2 环境科学研究的对象和任务
1.3.3 环境科学的内容和分科
1.4 环境思想和环境意识
1.4.1 中国古代的环境意识及“天人合一”
1.4.2 西方环境思想的发展与环境保护的兴起
1.5 环境伦理观与环境伦理学
1.5.1 基本概念
1.5.2 环境伦理观:困惑与争议
1.5.3 环境伦理准则
1.6 环境保护的重要性
1.6.1 环境保护的概念
1.6.2 环境保护是中国的一项基本国策

第2章 环境生态
2.1 环境生态学定义及其发展
2.1.1 生态学定义
2.1.2 环境生态学定义
2.1.3 环境生态学的发展
2.1.4 环境生态学的研究内容
2.2 生态系统
2.2.1 生态系统的含义
2.2.2 生态系统的组成
2.2.3 生态系统的结构
2.2.4 生态系统的功能
2.3 干扰与生态恢复
2.3.1 干扰对生态系统的影响
2.3.2 生态恢复
2.4 生态系统管理
2.4.1 生态系统管理定义
2.4.2 生态系统管理的主要途径与技术
2.5 生态学在环境保护中的应用
2.5.1 全面考察人类活动对环境的影响
2.5.2 对环境质量的生物监测与生物评价
2.5.3 对污染环境的生物净化
2.5.4 以生态学规律指导经济建设

第3章 资源与可持续发展
3.1 可持续发展
3.1.1 文明发展及其特征
3.1.2 可持续发展的定义和内涵
3.1.3 可持续发展是历史发展的必然
3.2 自然资源的可持续性利用
3.2.1 自然资源的概念与分类
3.2.2 自然资源是可持续发展的基础
3.2.3 我国自然资源的概况
3.2.4 自然资源的可持续利用
3.3 可持续发展环境伦理观
3.4 中国可持续发展战略的实施
3.4.1 可持续发展是中国唯一正确的选择
3.4.2 可持续发展的基本目标
3.4.3 可持续发展的战略任务
3.4.4 可持续发展的战略措施
3.4.5 可持续发展的新课题

第4章 环境与人体健康
4.1 人和环境的关系
4.1.1 人与环境物质组成的相关性
4.1.2 环境致病因素对人体的影响程度
4.2 环境污染及其对人体的作用
4.2.1 环境污染物及其分类
4.2.2 环境污染物在人体内的转归
4.2.3 环境污染物对人体产生危害作用的因素
4.3 环境污染的特征和危害
4.3.1 环境污染的特征
4.3.2 环境污染对人体的危害
4.3.3 生态环境病
4.4 室内环境与健康
4.4.1 吸烟引起的污染
4.4.2 居室装修及新家具引起的污染
4.5 生活用品对健康的影响
4.5.1 化妆和洗涤用品
4.5.2 食品包装材料对健康的影响
4.5.3 车内空气污染对健康的影响
4.6 食品对健康的影响

第5章 大气污染及其防治
第6章 水环境污染及其防治
第7章 土壤污染及其防治
第8章 固体废物的处理和利用
第9章 物理性污染及其防治
第10章 环境质量评价
第11章 环境分析与环境监测
第12章 环境保护法规与环境管理
第13章 清洁生产与循环经济
第14章 实验
参考文献

精彩书摘

  1.5.1基本概念
  1.什么是伦理学
  伦理学是研究人(“个体”)通过自己的社会实践活动来实现自己的社会生存、发展和完善的学说。伦理学应分为“广义伦理学”和“狭义伦理学”。前者以“实践”为逻辑起点,形成美学、狭义伦理学、教育学和法学;后者就是通常所说的伦理学,它以“善”或“道德”为核心。
  2.环境伦理学
  环境伦理学是研究人类与环境及非人类世界的道德关系以及环境与非人类世界的价值和道德地位的一门学科。作为一种全新的伦理学,它在强调人际平等、代际公平的同时,试图扩展伦理学的视野,把人之外的自然存在物纳入伦理关怀的范围,用道德来调节人与自然的关系。
  自从20世纪70年代作为哲学的一门新的分支学科出现以来,环境伦理对传统的人类中心主义作出强而有力的挑战。首先,它质疑人类在地球诸物种中的道德优先权;其次,它理性地研究赋予自然环境及其非人类成员内在价值的可能性。
  1.5.2环境伦理观:困惑与争议
  伦理价值观,是人类社会最深层次的文化核心,是人类社会最稳定、最内在的本质行为准则。如果说飞速发展的科学、技术及工业、经济,是人类社会以越来越快的速度发展的引擎的话,伦理价值观则是刹车,它无时无刻不提醒我们回过头来,反思一下我们的路径并展望一下我们的前途。伦理价值观转变较为缓慢,充满了冲突、困惑、焦虑与争议。环境伦理观,反映人类与环境及非人类世界的道德关系以及环境与非人类世界的价值和道德地位,作为矛盾的焦点,更是如此。
  从历史中,我们不难发现,不同时代、不同文化的人类对大自然的态度,一直都在改变,大致上有三种价值取向:第一,人类屈从于自然,为强有力和不妥协的大自然所支配;第二,人类凌驾于自然,支配、利用和控扼自然;第三,人是自然固有的一部分,如同动物、植物和山川一样,应设法和大自然和谐共处。这种概括足以客观地反映出入类和自然之间的伦理关系及其历史发展。
  随着工业文明的兴起,科技与生产力水平的极大进步以及征服自然的逐步胜利,人类在加快了对自然索取的同时,主宰自然、奴役自然、支配自然逐渐成为人类环境伦理的主流。培根主张通过获得知识达到对自然的统治,笛卡儿则宣称“人是自然界的主人和所有者”。可是,工业文明既为人类带来了前所未有的物质文明,也造成了各种各样的环境问题,如大气污染、温室效应、臭氧层破坏、水体污染、土壤污染、土地沙漠化、海洋污染和物种灭绝等。面对工业化引起的公害肆虐,学者、政治家和公众逐渐以科学理性的态度开展了对人与自然关系的再探讨、再认识。
  而人类的主宰自然、改造自然,甚至是创造自然、创造人类自我的能力,对人类社会最本质的伦理价值观也提出了空前的挑战。一系列新的问题摆在了人类面前。人类开始对自己过度膨胀的能力与欲望感到惶恐不安,对人类社会未来的走向,对人类社会的伦理价值观开始反思。
  假设扑灭自然之火、驱逐野生动物或者毁灭一些繁殖过度的本地物种的部分个体,将有助于保护某一特定生态系统的完整性。那么,这一系列行为在道德上是否是可允许的甚至是必要的?一家采矿公司在先前未经破坏的地区露天挖矿,该公司是否有道德义务来恢复该地区的地形地貌以及地表生态?与原初自然状态下的自然相比,经人工恢复的自然,其价值何在?人类污染,破坏自然环境,消耗地球上大量的自然资源,这种行为通常被认为是错误的。而其错误是否仅仅在于它对一个可持续的环境对于人类福利来说是至关重要的?还是说,自然环境及其多样物种具有特定价值,这些价值有无权利受到尊重与保护?
  随着生命科学的发展,克隆技术的实用化,尤其困惑着我们的是,我们是否有权利复制动物、克隆动物,甚至是复制自己、克隆自己。
  1.5.3环境伦理准则
  环境伦理从自然生态系统的角度看待各种价值,包括生命体的价值。因此,对人类及其个体生命价值的珍重与维护以及推而广之,对生态系统中每一种生命及环境系统的珍重与维护,成为环境伦理准则的根本。从权利的角度来看,环境权是个人的基本人权。人类对环境保护和对环境污染的治理,最终将受惠于每一个人,这也是无可置疑的。然而,环境问题的复杂性在于:人类面对环境的行为往往不是个人行为,因此,对环境的治理或者保护都需要群体的努力和合作;但是任何个人对环境的行为和做法,其环境后果都不限于个人,而会对周边环境乃至整个人类造成影响。所以,应当关心个人,关心人类,关心整个环境系统。
  在处理环境问题上应当遵循下列准则:
  其一,正义原则。按照环境伦理,任何向自然界排放污染物以及肆意破坏自然环境的行为都是非正义的,应当受到社会舆论的谴责;而任何有利于环境保护与生态价值维护的行为都是正义的,应该得到社会舆论的赞扬。
  其二,公正原则。公正原则要求我们在治理环境和处理环境纠纷时维持公道。公正的做法是由环境污染的企业承担责任并赔偿环境污染造成的损失。
  ……

前言/序言

  第3版前言
  本书第2版发行至今已五年有余。承蒙读者厚爱,第1版、第2版已累计印刷了14次,发行量接近30 000册。
  人类在享受社会发展和科技进步成果的同时,环境问题也日益严重。随着环境科学理论和实践的不断充实和发展,人类对环境问题的认识在不断深化,控制环境污染的技术和措施也在不断完善,对环境与发展的关系也有了进一步的认识。我们仅通过本书探讨环境科学的研究对象、任务、内容,分析环境污染与人类健康及生态系统的关系,讨论各环境要素在人类活动影响下出现的污染及一般的治理原则和技术措施,阐述坚持可持续发展理论以及清洁生产的意义,介绍最新的环境质量标准和环境监测方法以及环境质量评价、环境规划、环境管理等环境质量宏观调控手段。本书力图使读者在掌握和应用本专业知识及从业过程中始终坚持环境保护、可持续发展和清洁生产的理念。
  随着环保产业和环境学科的不断发展,新的政策、法律、法规的颁布,以及国家可持续发展战略的进一步实施,这些都要求本书的内容也必须与时俱进地进行修订。第3版与第2版相比,全书的总体结构没有太大的变动,除了对一些内容进行了更新外,主要在如下几个方面进行了调整:
  1.在第1章中增加了全球十大环境问题,补充更新了一些相关数据。
  2.将第2章更名为"环境生态",主要是增加了干扰对生态系统的影响,退化生态系统的恢复与重建的原理、过程及相应案例,生态系统管理,环境污染引起生态平衡破坏等内容,使生态学的内容更加丰富。
  3.在第3章中补充了世界环境日主题,增加了历年世界环境日中国主题,《我们共同的未来》一书的相关知识,中国土地、水、生物、矿产资源的状况等内容,补充了"可持续发展的战略措施"一节。
  4.对第4章增加了车内污染对人体健康的影响和生态环境病章节内容。
  5.在第5章中更新了大气环境质量标准,增加了各污染指标的详细介绍,如PM2.5等,并删掉了原5.4节"全球性大气环境问题"。
  6.在第6章中增加了水体污染物和水体污染的类型、水体富营养化案例以及水污染的案例研究等内容。
  7.在第7章中增加了土壤的各组成成分的介绍,补充了土壤性质、土壤污染的类型、污染土壤的防治措施、污染土壤的修复技术等内容,增加了土壤污染的影响和危害及我国土壤污染现状的相关内容。
  8.在第8章中更新了固体废物污染现状相关数据,增加了城市垃圾的处理和利用现状及我国城市垃圾资源化存在的问题与对策、我国农村生活垃圾处理与利用现状、世界各国废物回收利用情况。
  9.在第9章中补充了噪声的分类方法、噪声评价方法、放射性物质进入人体的途径等内容,在电磁辐射源部分补充了电脑的例子,增加了世界各地射频辐射职业安全标准限值,电磁辐射的防护中增加了常用电器的防护注意事项,"光污染与防护"小节增加了光污染的分类及光污染相关法规。
  10.在第10章中更新了环境质量的概念并简述了新概念的先进性,补充了环境质量评价的目的、意义,并增加了生态学评价方法的内容。
  11.在第11章中补充更新了环境监测的概念及分类。
  12.在第12章中增加了我国环境保护监督管理机构的职责的内容。
  13.在第13章中对清洁生产的产生与发展部分内容进行了一定的删减,将第2版中的13.1节与13.2节内容进行了合并;增加了清洁生产科学方法的环境管理会计内容;将第2版中13.5节与13.6节的内容进行合并,主要内容更加突出;同时增加了清洁生产案例研究。
  本书共14章,第1章和第4章由孙成访修订,第2章和第6章由苏小欢修订,第3章和第9章由叶凯贞修订,第5章和第7章由陈妹琼修订,第8章和第10章由张敏修订,第11章至第13章由程发良修订,全书由程发良、孙成访统编定稿。
  教材修订的素材源于平时的教学积累,其中既有同类教材相关内容,又有专业期刊相关内容,还有大量的素材来自网络,特别是中国知网。由于篇目数量太多,无法在"参考文献"中逐一列明,只能在此对有关作者表示感谢。
  为了方便本书的使用,编者收集了大量图片,制作了图文并茂的教学课件,并建立了与本书配套的课程网站。以此为基础,编者在教学研究、精品课程建设以及教学成果总结等方面都取得了一定的成绩。以上工作为本书的修订再版积累了大量的理论和实践素材,是编者持续不断地审视全书篇章结构及其选材合理性的最主要动力。在此,编者要向第1版编写者、东莞理工学院城市学院以及教务处的领导和同事们一直以来的关心和支持表示感谢!
  此外,清华大学出版社也为本书的出版及再版倾注了大量心血,感谢出版社的全体编辑!
  当然,由于环境保护产业和环境科学发展迅速,加之作者水平有限,不足之处在所难免,敬请同行和读者批评指正。
  编 者
  2013年10月

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