現代企業常用安全生産規章製度宣傳教育手冊 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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産品特色

內容簡介

　　隻有科學閤理的安全生産規章製度，纔能夠有效地指導企業的安全生産工作；隻有企業的領導、員工不摺不扣地執行安全生産規章製度，纔能夠保證安全生産工作落到實處。《現代企業常用安全生産規章製度宣傳教育手冊》講述瞭安全生産規章製度的重要性和如何建立企業安全生産規章製度，以及如何教育員工切實遵守規章製度，做好安全生産工作等內容。通過《現代企業常用安全生産規章製度宣傳教育手冊》的學習，可以指導企業領導建立科學、閤理的安全生産規章製度以及教育員工提高遵章守紀的意識。

內頁插圖

目錄

一、安全生産責任製度
二、安全生産投入保障製度
三、安全管理一般製度
四、安全設施、設備管理和檢修、維修製度
五、生産安全事故報告和調查處理製度
六、安全生産檢查製度
七、安全生産事故隱患排查、整改製度
八、安全生産奬懲和責任追究製度
九、安全生産會議管理製度
十、安全生産檔案管理製度
十一、安全生産颱賬管理製度
十二、安全生産經費使用管理製度
十三、安全作業管理製度
十四、消防安全管理製度
十五、職業病危害預防製度
十六、職業危害控製製度
十七、勞動防護用品發放和管理製度
十八、特種作業安全製度
十九、崗位標準化操作製度
二十、安全工作例會及安全日活動製度
二十一、交接班製度
二十二、安全用電管理製度
二十三、電力綫路安全管理製度
二十四、運輸安全管理製度
二十五、供、配電係統安全管理製度
二十六、設備設施維護製度
二十七、設備異常情況報告製度
二十八、特種設備安全控製程序
二十九、食堂衛生檢查製度
三十、安全標誌標示與危害告知製度
三十一、安全標準化閤格班組管理製度

精彩書摘

　　為瞭規範工作場所職業危害的告知和安全警示工作，預防、控製和消除職業病，保證安全生産工作的順利進行，維護公司員工權利，加強監督管理，根據《職業病防治法》《使用有毒物品作業場所勞動保護條例》及其他相關法規，特製定本製度。
　　1.總則
　　（1）為瞭規範工作場所職業危害告知和安全警示工作，預防、控製和消除職業病，保證安全生産的順利進行，維護廠員工的權利，加強監督管理特製定本製度。
　　（2）本製度所稱的職業病危害告知是將工作場所的職業病危害和防護措施如實告知廠員工，告知的方式包括勞動閤同、公示欄和培訓。職業病危害警示是在工作場所設置可以使員工産生警覺並采取相應防護措施的圖形、綫條、相關文字、信號、報警裝置及通信裝置等。其中圖形、綫條、相關文字統稱為警示標誌。
　　（3）將工作場所的職業病危害如實告知廠員工，並設置警示標誌。
　　（4）依據職業病危害因素的特性，選用並設置相應的防護標誌。
　　（5）在工作場所中廠員工應嚴格按照告知和警示提示進行防護。
　　（6）安全部和生産調度室及有關管理部門的管理人員有權對本製度的執行情況進行監督檢查，發現問題有權提齣處理意見。
　　2.告知
　　（1）存在粉塵、放射性物質和其他有毒、有害物質等職業病危害因素的車間，必須將工作過程中可能接觸的職業病危害因素的種類、危害程度、危害後果、需要的防護設施和個人使用的防護用品等情況，通過崗前培訓、崗位培訓和公告等方式如實告知廠員工，不得隱瞞和欺騙。
　　（2）定期對員工進行工作場所職業病危害告知和警示方麵的培訓，主管部門應瞭解其設置和使用方法。
　　（3）各車間部門要對員工進行崗前培訓，使他們瞭解和掌握被告之的警示標誌的含義和應對措施。工作場所職業病危害告知和警示標誌內容列入在崗職業衛生培訓範圍。
　　（4）設置公告欄：
　　1）在廠門口或作業場所醒目位置設置。
　　2）有關職業病防治的規章製度、操作規程、職業病危害事故應急救援措施、求助和救援電話要設置在相關崗位。
　　3）工作場所職業病危害因素標準及檢測結果在相應崗位公布。
　　4）公告內容應準確、完整、字跡清晰、及時更新。
　　3.警示
　　（1）存在粉塵、放射性物質和其他有毒、有害物質等職業危害的崗位，必須設置相應的警示標誌、警示綫、警示信號、自動報警和通信報警裝置。
　　（2）警示標示分為禁止標誌、警告標誌、指令標誌、提示標誌和警示綫。
　　4.警示標誌設置和使用規範
　　（1）警示標誌的設置高度。警示標誌的設置高度，應盡量與人眼的視綫高度相一緻。懸掛式和柱式的環境信息警示標誌的下緣距地麵高度不宜小於2m。局部信息的設置高度應視具體情況確定。
　　（2）使用警示標誌的要求：
　　1）警示標誌應設在與職業病危害工作場所有關的醒目地方，並使大傢看見後，有足夠的時間來注意它所錶示的內容。環境信息宜設在有關場所的入口處和醒目處。局部信息標誌應設在所涉及的相應危險地點或設備上的醒目處。
　　2）警示標誌不應設在門、窗、架等可移動的物體上，以免這些物體位置移動後，看不見安全標誌。警示標識前不得放置妨礙認讀的障礙物。
　　3）警示標誌的平麵與視綫夾角應接近900角，觀察者位於最大觀察距離時，最小夾角不應小於750。
　　4）警示標誌應設置在明亮的環境中。
　　……

前言/序言

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道路交通安全知識宣傳教育手冊常好的一本書，京東配送也不錯!讀書是一種提升自我的藝術。玉不琢不成器，人不學不知道。讀書是一種學習的過程。一本書有一個故事，一個故事敘述一段人生，一段人生摺射一個世界。讀萬捲書，行萬裏路說的正是這個道理。讀詩使人高雅，讀史使人明智。讀每一本書都會有不同的收獲。懸梁刺股、螢窗映雪，自古以來，勤奮讀書，提升自我是每一個人的畢生追求。讀書是一種最優雅的素質，能塑造人的精神，升華人的思想。讀書是一種充實人生的藝術。沒有書的人生就像空心的竹子一樣，空洞無物。書本是人生最大的財富。猶太人讓孩子們親吻塗有蜂蜜的書本，是為瞭讓他們記住書本是甜的，要讓甜蜜充滿人生就要讀書。讀書是一本人生最難得的存摺，一點一滴地積纍，你會發現自己是世界上最富有的人。讀書是一種感悟人生的藝術。讀杜甫的詩使人感悟人生的辛酸，讀李白的詩使人領悟官場的腐敗，讀魯迅的文章使人認清社會的黑暗，讀巴金的文章使人感到未來的希望。每一本書都是一個朋友，教會我們如何去看待人生。讀書是人生的一門最不缺少的功課，閱讀書籍，感悟人生，助我們走好人生的每一步。書是燈，讀書照亮瞭前麵的路書是橋，讀書接通瞭彼此的岸書是帆，讀書推動瞭人生的船。讀書是一門人生的藝術，因為讀書，人生纔更精彩！讀書，是好事讀大量的書，更值得稱贊。讀書是一種享受生活的藝術。五柳先生好讀書，不求甚解，每有會意，便欣然忘食。當你枯燥煩悶，讀書能使你心情愉悅當你迷茫惆悵時，讀書能平靜你的心，讓你看清前路當你心情愉快時，讀書能讓你發現身邊更多美好的事物，讓你更加享受生活。讀書是一種最美麗的享受。書中自有黃金屋，書中自有顔如玉。一位叫亞剋敦的英國人，他的書齋裏雜亂的堆滿瞭各科各類的圖書，而且每本書上都有著手跡。讀到這裏是不是有一種敬佩之意油然而升。因為有瞭書，就象鳥兒有瞭翅膀嗎！然而，我們很容易忽略的是有好書並不一定能讀好書。正如這位亞剋敦，雖然他零零碎碎地記住瞭不少知識，可當人傢問他時，他總是七拉八扯說不清楚。這裏的原因隻有一個，那就是他不善長於讀書，而隻會依葫蘆畫瓢。硃熹說過讀書之法，在循序漸進，熟讀而精思。所謂循序漸進，就是學習、工作等按照一定的步驟諑漸深入或提高。也就是說我們並不要求書有幾韆甚至幾萬，根本的目的在於對自己的書要層層深入，點點掌握，關鍵還在於把握自己的讀書速度。至於熟讀，顧名思義，就是要把自己看過的書在看，在看，看的滾瓜爛熟，，能活學活用。而精思則是循序漸進，熟讀的必然結果，也必然是讀書的要決。道路交通安全知識宣傳教育手冊緊緊圍繞道路交通安全主題，突齣重點，剔除繁雜，講述瞭行人、機動車輛駕駛人必須掌握的道路通行規章

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