数字电子技术（第4版）学习指导 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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杨志忠，卫桦林 编

图书标签:

• 数字电子技术
• 电子技术
• 学习指导
• 第四版
• 教材
• 高等教育
• 电路
• 数电
• 电子工程
• 参考书

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040353310

版次：4

商品编码：11471978

包装：平装

开本：16开

出版时间：2014-05-01

用纸：胶版纸

页数：161

字数：250000

正文语种：中文

内容简介

　　《数字电子技术（第4版）学习指导》是根据杨志忠主编的《数字电子技术》（第4版）编写的学习指导，章节顺序与主教材相同。全书按教学目标及重点和难点、内容提要及复习讨论题分析、学习自评的顺序对各章进行了简明扼要的总结、归纳和分析，帮助学生和读者能更好地掌握教材的主要内容，加深对基本概念、基本理论知识的理解，提高分析和灵活应用所学知识解决实际问题的能力。各章都有学习自评，用以检查学习情况。书末附有难度不同的4套模拟试卷和答案，供读者自测检查。同时附有主教材全部练习题的详细解答，通过对练习题的分析和归纳，总结了对各类练习题和技能题的解题思路、方法和技巧，以提高学生和读者应用所学知识分析和解题的能力。
　　本书可作为高等职业技术学院、高等专科学校、成人高校、民办高校等电气、电子、通信、计算机、机电一体化等各类电专业的学生和自学者的学习辅导，也可作为教师的教学参考书，与《数字电子技术》（第4版）一书配套使用。

内页插图

目录

第1章 绪论
1.1 教学目标及重点和难点
1.1.1 教学目标
1.1.2 重点和难点
1.2 内容提要及复习讨论题分析
1.2.1 内容提要
1.2.2 复习讨论题分析
1.3 学习自评

第2章 逻辑代数基础
2.1 教学目标及重点和难点
2.1.1 教学目标
2.1.2 重点和难点
2.2 内容提要及复习讨论题分析
2.2.1 内容提要
2.2.2 复习讨论题分析
2.3 学习自评

第3章 集成逻辑门电路
3.1 教学目标及重点和难点
3.1.1 教学目标
3.1.2 重点和难点
3.2 内容提要及复习讨论题分析
3.2.1 内容提要
3.2.2 复习讨论题分析
3.3 学习自评

第4章 组合逻辑电路
4.1 教学目标及重点和难点
4.1.1 教学目标
4.1.2 重点和难点
4.2 内容提要及复习讨论题分析
4.2.1 内容提要
4.2.2 复习讨论题分析
4.3 学习自评

第5章 集成触发器
5.1 教学目标及重点和难点
5.1.1 教学目标
5.1.2 重点和难点
5.2 内容提要及复习讨论题分析
5.2.1 内容提要
5.2.2 复习讨论题分析
5.3 学习自评

第6章 时序逻辑电路
6.1 教学目标及重点和难点
6.1.1 教学目标
6.1.2 重点和难点
6.2 内容提要及复习讨论题分析
6.2.1 内容提要
6.2.2 复习讨论题分析
6.3 学习自评

第7章 脉冲信号的产生与整形
7.1 教学目标及重点和难点
7.1.1 教学目标
7.1.2 重点和难点
7.2 内容提要及复习讨论题分析
7.2.1 内容提要
7.2.2 复习讨论题分析
7.3 学习自评

第8章 数模和模数转换器
8.1 教学目标及重点和难点
8.1.1 教学目标
8.1.2 重点和难点
8.2 内容提要
8.3 学习自评

第9章 半导体存储器
9.1 教学目标及重点和难点
9.1.1 教学目标
9.1.2 重点和难点
9.2 内容提要
9.3 学习自评

第10章 可编程逻辑器件
10.1 教学目标及重点和难点
10.1.1 教学目标
10.1.2 重点和难点
10.2 内容提要
10.3 学习自评

附录A 参考试卷
附录B 参考试卷答案
附录C 练习题和技能题详解

电路的语言，逻辑的艺术：探索现代电子世界的基石 我们生活在一个被电子技术深刻塑造的时代。从掌中的智能手机，到驱动庞大系统的计算机，再到改变世界的工业自动化，数字电子技术无疑是这一切的幕后英雄。它不仅仅是一系列冰冷的电路和芯片，更是一种精妙的语言，一种严谨的逻辑，一种构建现代文明的基石。 这本书，并非旨在成为一本“学习指导”，而是希望以一种更广阔的视角，为每一个渴望理解这个数字时代底层运作机制的探索者，开启一扇通往数字电子技术世界的大门。它将带领我们穿越纷繁复杂的电子元件，深入到逻辑门的奥秘，最终揭示出那些支撑起我们数字生活方方面面的核心原理。 第一章：信息的数字化鸿沟——模拟的边界与数字的崛起 在深入数字世界的宏大图景之前，我们必须先理解它之所以产生的土壤。本章将追溯电子信号的源头，从连续变化的模拟信号的魅力与局限性出发。我们将探讨为什么在许多应用中，模拟信号会显得笨拙、易受干扰，难以精确控制和存储。 随后，我们将隆重介绍数字信号的革命性引入。理解二进制——0与1的简单组合——如何成为数字世界的基本语言。我们将探讨采样、量化和编码等核心概念，理解连续的模拟世界如何被转化为离散的数字比特流。这就像是为信息赋予了一种新的、更加坚固和灵活的载体。我们将揭示数字信号的优点：抗干扰能力强，易于存储、传输和处理，为现代信息技术的发展奠定了不可动摇的基础。 第二章：逻辑门的基石——布尔代数的数学之美 数字电子技术的核心在于逻辑。而逻辑的语言，则由布尔代数来谱写。本章将带领读者深入理解布尔代数的基本运算：AND（与）、OR（或）、NOT（非）。我们将看到，这些看似简单的逻辑运算，如何通过不同的组合，能够实现极其复杂的逻辑功能。 我们不仅仅会介绍这些逻辑门的符号和真值表，更会深入探讨它们的物理实现。为何这些逻辑门是电子电路的基本构建单元？我们将初步接触晶体管在构建这些逻辑门中的作用，为后续章节的深入理解埋下伏笔。通过理解基本的逻辑门，我们将掌握组合逻辑电路的构建原则，为设计更复杂的数字系统打下坚实的基础。 第三章：构建逻辑的智慧——组合逻辑电路的精巧设计 在掌握了基本的逻辑门之后，我们将开始学习如何将它们巧妙地组合起来，构建出能够执行特定功能的组合逻辑电路。本章将聚焦于那些没有时序依赖、输出仅取决于当前输入状态的电路。 我们将学习如何使用卡诺图（Karnaugh Map）等工具，来简化和优化逻辑表达式，从而用最少的逻辑门实现所需的功能，提高电路的效率和可靠性。我们将深入研究各种常见的组合逻辑电路： 编码器与译码器： 如何将一种编码转换为另一种编码？例如，将键盘输入的二进制码转换为CPU可以识别的指令码，或者将CPU输出的二进制码转换为显示器能够识别的信号。 数据选择器（Multiplexer, MUX）： 如何从多个输入信号中选择一个作为输出？这就像是一个逻辑上的“路由器”，能够根据控制信号将数据导向不同的路径。 数据分配器（Demultiplexer, DEMUX）： 与数据选择器相反，如何将一个输入信号路由到多个输出中的一个？ 加法器与减法器： 数字计算的核心之一。我们将学习如何构建半加器、全加器，以及更复杂的二进制加法器，理解数字系统中算术运算的实现原理。 通过对这些组合逻辑电路的学习，读者将能够理解如何将抽象的逻辑需求转化为具体的电路设计。 第四章：时序的脉络——时序逻辑电路的动态世界 与组合逻辑电路的“即时响应”不同，时序逻辑电路引入了“记忆”的概念。它们的输出不仅取决于当前的输入，还取决于电路过去的状态。这使得它们能够处理随时间变化的信息，是构建现代计算机和数字系统的关键。 本章将首先介绍“触发器”（Flip-Flop），它是时序逻辑电路中最基本的存储单元。我们将深入理解SR触发器、JK触发器、D触发器和T触发器的工作原理，以及它们的时钟同步特性。理解触发器如何存储单个比特信息，将是理解更复杂时序电路的基础。 接下来，我们将学习如何将触发器组合起来，构建出各种重要的时序逻辑电路： 寄存器（Register）： 用于存储一组二进制数据。我们将了解各种寄存器的结构，如并行输入并行输出（PIPO）、串行输入并行输出（SIPO）等，它们是CPU中重要的存储部件。 计数器（Counter）： 用于对时钟脉冲进行计数。我们将学习如何构建同步计数器和异步计数器，实现递增、递减以及各种自定义的计数序列。计数器在数字系统中扮演着至关重要的角色，例如在时序控制、频率分频等方面。 移位寄存器（Shift Register）： 能够将存储的数据进行位移操作。我们将探讨移位寄存器的各种工作模式，以及它们在数据传输、串并转换等方面的应用。 时序逻辑电路的引入，将使我们能够理解数字系统如何处理序列信息，如何保持状态，以及如何实现复杂的控制逻辑。 第五章：数字系统的核心——微处理器与内存浅析 有了逻辑门、组合逻辑和时序逻辑的基础，我们便可以开始窥探构成现代数字系统的宏大结构——微处理器和内存。本章将对这两个核心组件进行概念性的介绍，不涉及其极其复杂的内部细节，但会勾勒出它们在数字系统中的作用和相互关系。 我们将初步了解微处理器的基本组成部分：控制器单元（Control Unit）负责指挥和调度，运算逻辑单元（Arithmetic Logic Unit, ALU）负责执行算术和逻辑运算，以及寄存器组（Register File）用于临时存储数据。我们将理解指令的读取、解码和执行过程，是如何驱动整个数字系统运转的。 同时，我们也将认识内存（Memory）的重要性。内存是数字系统存放指令和数据的仓库。我们将了解不同类型的内存，如随机存取存储器（RAM）用于读写数据，只读存储器（ROM）用于存储固定指令。我们将理解CPU如何通过地址总线和数据总线与内存进行交互，实现数据的存取。 本章旨在让读者建立起一个基本的数字系统模型，理解微处理器如何指挥，内存如何存储，以及它们如何协同工作，形成一个完整的计算单元。 第六章：数字信号的传输与处理——接口与通信 数字信号的产生和处理离不开有效的传输和通信。本章将探讨数字信号如何在不同设备之间进行交互，以及在传输过程中需要考虑的因素。 我们将初步了解常见的数字接口标准，例如UART（通用异步收发器）用于设备间的串行通信，SPI（串行外设接口）和I2C（集成电路互联）等用于芯片之间的高速通信。我们将理解这些接口的基本工作原理，如何进行数据帧的构造、时钟同步以及错误检测。 此外，我们还将简要触及模数转换器（ADC）和数模转换器（DAC）的作用。理解它们如何在模拟世界和数字世界之间架起桥梁，实现信号的相互转换，对于各种传感器数据采集和音频、视频处理等应用至关重要。 结语：数字时代的无尽可能 这本书，并非要将读者变成一名电子工程师，而是希望点燃对数字世界底层原理的好奇心。通过对基本逻辑、电路原理和系统结构的探索，你将能以一种全新的眼光审视身边的数字设备，理解它们是如何工作的。 数字电子技术是一个不断发展、充满活力的领域。从简单的逻辑门到复杂的集成电路，再到人工智能的蓬勃发展，其核心始终围绕着对信息的精确表示、处理和传输。希望这本书能为你提供一个坚实的起点，激发你对这个迷人领域的进一步探索。掌握了这些基本原理，你就能更好地理解数字时代的脉搏，并有机会参与到塑造未来的技术浪潮中。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，我是一个对理论性很强的知识点，总是有点望而却步的人。大学里接触到数字电子技术这门课的时候，我曾经一度感到非常吃力，书本上的那些公式和图表，总是让我看得云里雾里。直到我偶然发现了《数字电子技术（第4版）学习指导》这本书，我的学习状态才有了质的飞跃。这本书最大的优点在于它的“循序渐进”和“化繁为简”。作者仿佛深谙学习者的心理，他总是能把最复杂、最抽象的概念，通过一些形象的比喻或者生动的案例，变得简单易懂。比如，在讲解组合逻辑和时序逻辑的时候，他没有直接上硬邦邦的定义，而是通过生活中的例子，比如交通信号灯的变化（组合逻辑）和电子表的计数（时序逻辑），来帮助我们理解这两种逻辑的区别和联系。而且，这本书的章节安排也非常合理，每一章的学习目标都非常明确，读完一章，我都能清晰地知道自己掌握了哪些知识点，还有哪些地方需要加深理解。最让我感到惊喜的是，书中的一些习题设计得非常巧妙，它们不仅能检验我的理论知识掌握程度，还能激发我进行更深入的思考，甚至还能引导我发现一些新的知识点。

评分☆☆☆☆☆

刚拿到《数字电子技术（第4版）学习指导》这本书的时候，说实话，我并没有觉得它有什么特别之处，跟市面上其他教材相比，它看起来都差不多。我是一位在读的电子信息工程专业的学生，这门课对我们来说至关重要，所以我也看过不少相关的书籍。这本书的封面设计很朴实，内容排版也比较传统，但当我翻开正文，开始阅读其中的章节时，我才发现它的“内涵”。我一直觉得数字电路的数电一体化设计部分比较难理解，尤其是FPGA和Verilog HDL的部分，总是感觉概念太多，实际应用场景也不够清晰。然而，这本书在这块的内容处理得相当不错。它并没有一上来就抛出复杂的语法和流程，而是从最基本的逻辑概念入手，然后逐渐过渡到更高级的建模技术。书中对硬件描述语言的讲解，非常注重实际编程的技巧和注意事项，比如如何优化代码以提高性能，如何在仿真中调试错误等等。我尤其欣赏作者在讲解中加入的许多“陷阱”提示，告诫我们应该避免哪些常见的错误，这对于我们这些新手来说，简直是太及时了，省去了很多自己摸索的时间和弯路。而且，这本书在讲解理论的同时，也提供了大量的代码示例，这些代码都是经过精心设计的，可以直接运行，并且有详细的注释，让我能够迅速理解其逻辑。

评分☆☆☆☆☆

作为一名在业余时间钻研电子技术爱好者，我对数字电路一直有着浓厚的兴趣，但苦于缺乏系统性的指导。偶然间，我接触到了《数字电子技术（第4版）学习指导》这本书，它彻底改变了我对数字电子学习的认知。这本书的魅力在于它的“全方位”和“深入性”。它不仅仅是关于理论的讲解，更是关于思维方式的培养。作者在讲解每一个概念时，都会引导读者思考这个概念在实际应用中的意义和价值，而不是简单地停留在概念本身。我特别喜欢书中关于“数字系统设计的思想”这部分内容，它让我理解了如何从宏观到微观，一步步地构建起一个复杂的数字系统。这本书的例子非常丰富，涵盖了从简单的计数器到复杂的微处理器接口等多种应用场景，让我能够更直观地感受到数字电子技术的强大之处。而且，书中的图文并茂，很多复杂的电路图都被分解得非常清晰，配合文字讲解，让我能够轻松理解其工作原理。最让我感到受益的是，这本书鼓励我主动去动手实践，书中的一些小项目设计，都非常适合业余爱好者进行尝试，让我能够将学到的知识立刻应用到实践中，获得成就感。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我对数字电路这个领域都充满好奇，但总感觉自己入门的门槛有点高，很多基础概念都抓不住要领。这次偶然看到了《数字电子技术（第4版）学习指导》，本来也没抱太大希望，想着就随便翻翻，看看能不能找到点灵感。结果，这本书给我带来的惊喜是实实在在的。它不是那种枯燥乏累的理论堆砌，而是用一种非常生动、易懂的方式来讲解。比如，在介绍逻辑门的时候，作者并没有直接给出晦涩的定义，而是通过一些生活中的例子，比如开关控制灯泡，来形象地比喻与门、或门、非门的功能。这种“接地气”的讲解方式，一下子就拉近了我与知识的距离，让我觉得数字电子技术并没有想象中那么遥不可及。而且，这本书的结构也很清晰，每一章都围绕着一个核心概念展开，循序渐进，不会让人感到迷失。每讲完一个知识点，都会有相应的例题和练习题，而且这些题目都很有代表性，能够很好地巩固我刚学到的内容。我特别喜欢书中的一些插图，它们不仅美观，而且能准确地描绘出电路的结构和工作原理，让我能够更加直观地理解。总的来说，这本书就像一位耐心且经验丰富的老师，一步步地引导我走进数字电子技术的奇妙世界。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我总是在寻找能够真正帮助我理解数字电子技术精髓的书籍，而不是仅仅提供大量公式和定义的那种。市面上确实有很多这样的教材，但真正能让我眼前一亮的，却不多。《数字电子技术（第4版）学习指导》这本书，就属于那种让我眼前一亮，并且值得反复研读的书。它在讲解过程中，非常注重理论与实践的结合。作者不仅讲解了各种逻辑器件的基本原理和特性，还详细介绍了如何将这些器件组合起来，构建出更复杂的数字系统。书中给出的很多设计实例，都非常有代表性，而且代码风格清晰，逻辑严谨，让我能够从中学习到很多实际的设计思路和技巧。我尤其欣赏的是，这本书并没有回避一些在实际工程中经常会遇到的问题，比如信号干扰、时序冲突等等，并且给出了相应的解决方案和建议。这对于我们这些即将步入工作岗位的学生来说，非常有价值。而且，这本书的语言风格非常专业，但又不会过于晦涩，作者的表述清晰流畅，逻辑性强，让我能够轻松地跟随他的思路进行学习。