农业推广理论与方法/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《农业推广理论与方法/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》是专门用于研究生教学的农业推广教材。它是以作者近年来从事农村发展与推广研究和教学的经验为基础并吸收国外相关学科的最新研究成果编写而成的。全书内容覆盖了农业推广理论和方法的各大模块，反映了近年来国内外农业推广理论与方法研究的最新进展和成果。主要内容包括农业推广的心理学与教育学原理、农业推广传播与沟通原理、推广对象行为及其改变原理、创新采用与扩散原理、农业推广方式与方法、农业推广组织与人员管理、农业推广计划与项目管理等。
　　《农业推广理论与方法/普通高等教育农业部“十二五”规划教材·全国高等农林院校“十二五”规划教材》既可用作全国农业推广专业学位研究生的教材，又可用作农业院校各相关专业研究生的教材。同时还可作为从事农村发展与推广、农业经济管理以及农业科技与公共管理工作人员的参考书。

内页插图

目录

前言

第一章 导论
第一节 农业推广事业的发展
一、农业推广发展的历史与趋势
二、当代世界农业推广的主要模式
第二节 现代农业推广的含义与功能
一、现代农业推广的含义与特征
二、农业推广的主要社会功能
第三节 农业推广学研究进展
一、农业推广学的发展过程
二、农业推广学的理论体系
复习思考题

第二章 农业推广心理学与教育学原理
第一节 农业推广活动中的农民心理
一、心理过程与个性心理
二、农民心理
第二节 农业推广人员心理
一、农业推广人员的思维
二、农业推广人员的能力
三、农业推广人员的情感
四、农业推广人员的意志
五、农业推广人员的个性修养
第三节 农业推广教育
一、农业推广教育的概念、特点与原则
二、农民教育
三、农业推广人员教育
复习思考题

第三章 农业推广传播与沟通原理
第一节 农业推广传播与沟通概述
一、农业推广传播与沟通的概念
二、农业推广传播与沟通的作用
三、农业推广传播与沟通的过程
四、农业推广传播与沟通的分类
第二节 农业推广传播与沟通模型与网络
一、农业推广传播与沟通模型
二、农业推广传播与沟通的网络类型
第三节 农业推广传播与沟通的技能与策略
一、农业推广传播与沟通的特点
二、农业推广传播与沟通中存在的问题与障碍
三、农业推广传播与沟通的原则与技巧
复习思考题

第四章 农业推广行为改变原理
第一节 行为产生的基本理论
一、行为的概念及行为产生机制
二、需要层次理论
三、动机理论
四、激励理论
第二节 农民行为改变规律及模式
一、农民的行为特征
二、农民行为改变的层次和过程
三、农民行为改变的模式
第三节 农民行为改变的策略与方法
一、农民行为改变的策略
二、农民行为改变的方法
复习思考题

第五章 创新采用与扩散原理
第一节 创新采用与扩散的基本概念
一、创新
二、创新采用与扩散
三、扩散曲线
第二节 创新采用与扩散过程的阶段
一、采用过程的阶段
二、采用者的类型
三、扩散过程的阶段
第三节 采用率及其决定因素
一、创新的特性
二、创新决策的类型
三、沟通渠道的选择
四、社会系统的性质
五、行为变革者的努力程度
复习思考题

第六章 大众传播方法
第一节 大众传播法的特点与类型
一、大众传播法的定义和特点
二、大众传播法的基本类型
第二节 各种大众传播媒介的特点及应用
一、纸上媒介
二、视听媒介
三、计算机网络媒介
第三节 大众传播法的应用
一、在农业推广中大众传播媒介的主要应用范围
二、大众传播媒介在创新采用各阶段的使用
复习思考题

第七章 集体指导法
第一节 集体指导法的特点与应用原则
一、集体指导法及其特点
二、集体指导法的原则
第二节 短期培训
一、培训前的准备工作
二、选择培训方法
三、适用于不同农业推广目标的中短期培训应用
第三节 小组讨论
一、小组讨论的作用
二、小组的形成
三、小组内的分工
四、做到有效的讨论
五、小组讨论的场景设置
第四节 示范
一、方法示范
二、成果示范
第五节 实地参观
一、适合以参观来进行的农业推广
二、实地参观的实施
复习思考题

第八章 个别指导法
第一节 个别指导法的特点
第二节 面对面的个别指导
一、农户访问
二、办公室访问
第三节 通过媒介的个别指导
一、信函咨询
二、电话咨询
三、网络咨询
复习思考题

第九章 农业推广方法的选择与应用
第一节 基于不同目标人群的推广方法选择
一、基于目标人群职业特征的方法选择
二、基于采用者特征的农业推广方法选择
第二节 基于不同推广任务的方法选择
一、基于农业推广主要社会功能的方法选择
二、基于推广对象行为改变的农业推广方法选择
第三节 基于农业推广组织的农业推广方法选择
一、适用于行政型农业推广组织的农业推广方法
二、适用于教育型农业推广组织的农业推广方法
三、适用于项目型农业推广组织的农业推广方法
四、适用于企业型农业推广组织的农业推广方法
五、适用于自助型农业推广组织的农业推广方法
复习思考题

第十章 农业推广写作与讲演
第一节 农业推广论文写作
一、农业推广论文的概念和特点
二、农业推广论文的写作结构和格式
三、农业推广论文的写作规范
第二节 农业推广应用写作
一、农业推广报告
二、农业技术标准和规范写作
三、农业科技推广合同（协议）写作
第三节 农业推广讲演
一、农业推广语言的特点和运用原则
二、农业推广语言的运用技巧
三、农业推广演讲
复习思考题

第十一章 农业推广方式与策略
第一节 农业推广方式与策略概述
一、农业推广方式与策略的内涵
二、农业推广方式的类型
第二节 服务式农业推广方式与策略
一、服务式农业推广方式的类型
二、不同服务式类型的农业推广策略
第三节 行政式农业推广方式与策略
一、行政式农业推广方式的类型
二、不同行政式类型的农业推广策略
第四节 教育式农业推广方式与策略
一、教育式农业推广方式的类型
二、不同教育式类型的农业推广策略
第五节 农业推广方式评价
一、行政式农业推广方式评价
二、教育式农业推广方式评价
三、服务式农业推广方式评价
复习思考题

第十二章 农业推广组织与人员管理
第一节 农业推广组织的含义与特性
一、农业推广组织的定义
二、农业推广组织的外部环境
三、农业推广组织的内部环境
四、农业推广组织的内部结构
五、农业推广组织的运作过程
六、农业推广组织的运作表现
第二节 农业推广组织的类型与评价
一、农业推广组织的主要类型
二、农业推广组织设计评价
第三节 农业推广组织的人员与管理
一、农业推广组织的人员类型与职责
二、农业推广组织的人员素质
三、农业推广组织的人员管理
复习思考题

第十三章 农业推广计划与项目管理
第一节 农业推广计划与项目的制定
一、农业推广计划与项目制定的原则
二、农业推广计划制定的程序与方法
三、农业推广计划的分类与编制
第二节 农业推广计划与项目的评估
一、农业推广计划与项目评估概述
二、农业推广计划与项目的评价指标体系
第三节 农业推广计划与项目的管理
一、农业推广计划与项目的执行管理
二、农业推广计划与项目的成果管理
复习思考题
主要参考文献

精彩书摘

　　一、农业推广组织的主要类型
　　从各国农业推广发展的实践看，目前影响最大的农业推广组织主要有5种类型，即行政型农业推广组织、教育型农业推广组织、科研型农业推广组织、企业型农业推广组织和自助型农业推广组织（高启杰，1997）。
　　（一）行政型农业推广组织
　　1.行政型农业推广组织的构成行政型农业推广组织是以政府设置的农业推广机构为主，其组织目标和服务对象广泛，涉及全民的政治、经济和社会利益。在许多国家特别是发展中国家，推广服务机构都是国家行政机构的组成部分，因而农业推广组织是政府机构，其组织结构与一般的政府工作体系相仿，常依行政区域范围的划分而产生上下级行政组织。
　　2.自上而下的推广模式由于推广工作经费和人员大都是由政府行政体系安排，因此农业推广计划制定工作偏于自上而下的方式，目标群体即农民难以参与。由于推广内容大都来自公共研究成果，如科研、教学等单位的研究成果，农业推广工作方式偏于技术创新的单向传递，农业推广人员兼具行政和教育工作的双重角色，在实践中，这两种角色冲突较为明显。
　　3.以知识为主的技术特征行政型农业推广组织的行动计划通常是以政策形式呈现的，因此其技术特征以知识性技术为主。但由于多数行政组织的农业推广政策都具有改变农民行为以实现综合农业发展的目标，所以部分组织仍包含可操作性技术的内容。
　　4.推广目的的综合性由于行政型农业推广组织具有明显的科层结构，其规模一般较大，职位的分层或分级清楚。这类组织的内部传播是采取自上而下的形式分段传播，通过正式传播规则和形式由上级组织机构依序传达到基层组织机构。由于行政型农业推广组织的公共责任范围较广，涉及社区内全民的福利，因此其组织表现成果主要由农村社会与经济效益来度量。
　　5.自上而下推广链条中的信息传递越是上层行政组织，其知识性、技术性越明显，越偏重农业推广政策与计划的制订。农村基层推广人员是推广项目的执行者，一般而言，他们只参与执行推广任务，很少介入推广项目的计划和设计。行政型农业推广组织中自上而下的推广链条中，计划工作、管理工作以及执行工作之间容易发生错位。
　　（二）教育型农业推广组织
　　1.教育型农业推广组织的构成教育型农业推广组织以农业院校设置的农业推广机构为主，其服务对象主要是农民，也可扩延至社区内的其他人口，工作目标是教育性的。建立这类农业推广机构的基本考虑是政府应当承担对农村居民进行成人教育工作的责任。同时，政府所设立的大学应具有将专业研究成果与信息传播给社会大众以便其学习和使用的功能。
　　……

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