內容簡介
一本有價值的書,應該把一般規律的闡述和個人創意的開發有機地結閤起來,使讀者在通讀文字和觀摩圖例時,體會到基本規律的具體運用;體會到各種方法的聯係和區彆;體會到從生活原始形態到藝術創造之間的鏈接關係,從而達到既在基本功訓練係統中穩健有序,又在精神意境的升華中靈活運用,使理性認識和感性認識相互結閤,努力在繪畫的實踐中挖掘讀者的創造潛力,走嚮藝術傢之路。
當然,這是一個艱苦的學習曆程,同時又是極具吸引人的和誘惑力的道路。《中國高等美術學院·名師經典課程教材叢書:蔣躍水彩畫課堂》基於水彩畫教學和創作的實踐總結,試圖在重新審視基礎與創作的關係中,努力把基礎訓練和創作的一些基本原則,用盡可能通俗的方式介紹給大傢,不斷拓寬讀者的思維和想象的空間。以大量的教學要點貫穿全書,但又獨立成章。各種體裁的作品數百幅,加以印證所闡述的基本規律和觀點。這些作品都是作者在課堂和課後完成的,有較濃的學院派特色,而且是之前未發錶過的新作。除按一般的教學法之外,《中國高等美術學院·名師經典課程教材叢書:蔣躍水彩畫課堂》的講授,強調美學原理運用和高尚審美情操的培養,最終實現學生的創造能力的挖掘,試圖有些新意,區彆以前類似的教學書籍。增加水彩畫創作的基本法則講解和作品展示,提高讀者的鑒賞能力和審美品位。
作者簡介
蔣躍,浙江人,1958年生,1986年畢業於中國美術學院,同年留校任教至今。現為該院教授、碩士研究生導師,《美術報》副社長,中國美術傢協會會員、浙江省美術傢擠會副秘書長、浙江省水彩畫傢協會副主席、浙江省美術教育研究會副會長、浙江省評論傢協會常務理事。蔣躍先生主修水彩畫和中國畫研究。作品參加第七、八、九、十屆全國美展和國際重大美術作品展覽,並先後在法國、俄羅斯等國及杭州、廣東、河南、颱灣等地舉辦個展。曾獲由中國美協舉辦的首屆全國水彩畫藝術展金奬、第七屆中國水彩畫大展金奬和其他國傢級以上奬項十餘次。獨立主持並完成《多維視野下的繪畫形式理論研究》等兩個部級課題,已齣版《中國當代水彩畫研究》、《繪畫構圖與創作》、《繪畫形式語言》、《繪畫構圖學》、《水彩名傢蔣躍作品百畫百說》、《伏特加裏的紅月亮》等二十七種著作,中央電視颱書畫頻道主講“水彩畫”三十四集,發錶專業論文百餘萬字,《美術》、《人民日報》等六十多傢中外報刊及中國、俄羅斯電視颱等十餘傢電視颱對其藝術成就做過專題介紹。
內頁插圖
目錄
前言
第一部分 水彩畫美學簡論
一、水彩畫的定義
二、水彩畫的形式語言
1、透明味
2、水味
3、彩味
4、筆味
5、韻味
結論
第二部分 水彩畫材質與技法意識
一、用水法
1、濕紙或濕底
2、乾疊或乾底
3、乾疊與濕疊混用
二、用筆法
1、濕筆
2、枯筆
三、用色法
1、色彩的調子
2、色彩的關係
3、補色的概念
4、純度的高低
5、色彩的情感
第三部分 水彩畫傢的素質培養
一、造型關
二、色彩關
三、構圖關
四、技法關
五、學養關
六、問題與措施
第四部分 水彩畫靜物題材寫生與創作的藝術觀念及其技術要點
一、寫生過程介紹
1、觀察分析,鋪大體色
2、確立大關係,局部展開
3、步步深入,豐富細部
4、調整與充實,完成畫麵
二、花卉組閤的寫生
三、水果組閤的寫生
四、靜物教學關鍵詞
1、組閤與搭配
2、光感與空間
3、設計與結構
4、留白與對比
5、色調與質感
6、氣氛與亮麗
7、生動與呼應
第五部分 水彩畫風景題材寫生與創作的藝術觀念及其技術要點
一、水彩風景畫的寫生觀念j
二、水彩風景畫的基本元素解析
1、樹木
2、山石
3、天空
4、水麵
5、建築物
6、點景小人(動)物
三、水彩風景畫教學關鍵詞
1、感受與真情
2、觀察與提煉
3、層次與目的
4、情趣與多樣
5、靈動與誇張
6、意境與意蘊
第六部分 水彩畫人物題材寫生與創作的藝術觀念及其技術要點
一、關於水彩畫人物寫生
二、水彩畫人物寫生教學關鍵詞
1、節奏與造型
2、黑白與歸納
3、美感與強調
4、薄透與淡雅
5、虛實與收拾
6、外形與整體
三、關於水彩畫人物創作
(一)水彩畫學習途徑
1、嚮傳統學習
2、嚮生活學習
3、嚮他人學習
4、揚短避長
(二)水彩畫的創作途徑
1、與傳統拉開距離
2、與生活拉開距離
3、與他人拉開距離
4、揚長避短
(三)水彩畫創作教學關鍵詞
1、形式與境界
2、內涵與深遠
3、強調與性格
4、體悟與要點
5、匠心與肌理
6、無法與有法
7、極限與突破
8、獨特與格調
9、前衛與新質
作品精粹
後記
前言/序言
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