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出版社： 浙江教育出版社
ISBN：9787553612881
版次：1
商品编码：11397248
包装：平装
丛书名： 小学数学能力训练系列
开本：16开
出版时间：2013-10-01
用纸：胶版纸
页数：224
套装数量：2
正文语种：中文
具体描述
内容简介
“四则运算”系列，包括数的计算和式的运算，除少量的基本技能训练，重点是计算活动中的思考能力训练。“问题解决”系列，包括数概念问题，纯数学结构问题（以数字与符号或图表构成的问题，不含四则运算、图形与几何），应用问题，简单的统计概率问题。
“图形与几何”系列，包括图形的认识、图形的测量、图形的运动、图形与位置等内容，图形的辨认、图形的组合与分割、图形的计数、正方形连块与拼图、图形特征的概括、图形的类比推理、图形的组合判断、图形的展开与折叠等空间认知能力专项训练。
三个系列，均分为四册。由于学生学习的教科书版本不同，因此不按年级编写，而是按学段编写。一、二册为一学段（1―3年级），第三、四册为第二学段（4～6年级）。训练时，各册均应联系所学知识点，按各册训练序列（参见《训练指导要点与部分参考答案》）交替使用。
各册均附有训练指导要点与部分参考答案，供教师、家长参考，学生也可以通过数学阅读，掌握解题思路。
目录
一、除数是两位的除法二、三位数乘两位数
三、整数四则混合运算
四、数的整除
五、代数式与方程
六、小数四则运算
前言/序言
用户评价
评分
第一套感觉编写的不错，就把后面的几套也买了
评分3 例句丰富，多有押韵
评分一般般
评分2 活用练习，灵活多样
评分一般般
评分非常好
评分京东又快又好，喜欢京东购物
评分但没关系。这是什么意思……
评分进入小学随着问题也出现了，好的同步学习资料。现在的教课书怎么就没觉得有我们小时好呢？教材改的呀把我们小时老师教的推翻了，弄的孩子现在学的知识特别浮，这套教材我大致翻一下还不错，至少提供了一个逻辑学习的过程让基础知识更扎实些。先带孩子学习练练。
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