[BJTJ],阅读了一下,写得很好,[NRJJ],[QY],[SZ]。
评分 评分一、阶名
评分中国音乐学院附中适用教材;适应中学生年龄特点及喜好,将儿歌、故事穿插其中,活泼风趣,雅俗共赏;让乐理学习不再高深艰涩,由浅入深剖析地道中国乐理知识。绪论 中国传统文化中的音乐及其乐理
评分 评分 评分三、音阶音的省略和附加
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