楊虎城與西安事變 epub pdf  mobi txt 電子書 下載

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楊瀚 著

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發表於2024-11-27

商品介绍



齣版社: 當代中國齣版社
ISBN:9787515403090
版次:1
商品編碼:11365142
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-11-01
頁數:238
正文語種:中文

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書籍描述

編輯推薦

  西安事變……那可以說他是主角啊,不過名義是我,我是主角瞭。——張學良
  西安事變過去瞭76年,對於它的研究與論述可謂是眾說紛雲,人們習慣於說張楊發動,張學良居首功,楊虎城輔助。而曆史是否真如我們所瞭解的那樣?楊虎城之孫楊瀚先生將為我們重新解讀西安事變,還原一個真實的楊虎城與西安事變。

內容簡介

  1937年12月12日,西安事變的發生,打破瞭蔣介石60天剿滅紅軍的美夢,促進瞭全國抗日民族統一戰綫的建立,形成半年後的全民抗戰新局麵;促進瞭國內政治力量的分化與新的組閤,引起瞭國際社會的關注,牽動瞭國際大局。
  西安事變研究捲幟浩繁,然仍有諸多未澄清問題:楊虎城在西安事變中起瞭多大作用?是什麼角色?蔣介石為什麼殺他而不殺少帥張學良? 楊虎城將軍之孫楊瀚先生費時多年,在收集整理解密檔案和大量當事人私人文件的基礎上完成《楊虎城與西安事變》,還原瞭西安事變的本來麵目,記述瞭楊虎城將軍為瞭促進團結抗日實現民主首倡“兵諫”捉蔣而因之喪失軍隊、慘遭殺戮的悲壯人生,披露瞭關於西安事變的許多鮮為人知的曆史細節。

作者簡介

  楊瀚,楊虎城將軍之孫,1980年畢業於北京航空學院(現北京航空航天大學),1996年移居加拿大,現居北京。曾在1999年和2000年兩次到夏威夷探望張學良,完成其父親楊拯民的遺願。2000年後專門從事西安事變暨楊虎城研究。著有《楊虎城大傳》,並發錶諸多有關西安事變、楊虎城的研究文章。

目錄

一 齣事之因/1

1.愛國情懷/2

2.積極行動/8

二 楊虎城與蔣介石/12

1.亂世圖存/12

2.戰中建功/13

3.走嚮決裂/22

三 結交張學良/29

1.少帥特性/31

2.莫逆之交/32

3.以誠相待/35

4.風雨同舟/39

5.提齣捉蔣/41

四 與共産黨的關係/44

1.瞭解與閤作/44

2.風雲突變/46

3.誌同道異/52

4.開闢新路/53

5.再度閤作/60

五 山雨欲來/73

1.秘密談判/74

2.相互揣摩/77

3.謀劃兵諫/80

4.箭已上弦/86

5.下定決心/87

六 擒蔣天驚/95

1.臨潼槍響/95

2.發布主張/99

3.驚魂不定的委員長/101

4.戲中有戲/107

5.社會反響/110

6.舉世關注/115

7.響應事變/118

8.初見周恩來/126

七 多方努力/128

1.堅持與爭取/128

2.共産國際的意見/136

3.及時修正/138

4.三方談判/14l

5.張、楊生隙/145

八 獨撐危局/151

1.釋蔣之後/151

2.請罪獲罪/155

3.烽煙再起/160

4.探蔣虛實/164

5.戰和難擇/170

6.左右為難/175

7.事變落幕/180

九 大劇尾聲/186

1.處理善後/186

2.救母脫險/187

3.促成轉摺/188

十 被迫齣國/195

1.兩次見蔣/195

2.逼迫成行/198

3.故土難離/201

4.政治交代/203

結束語/214

附錄:訪周養浩談楊虎城之死,劉慕農/216

前言/序言

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讀者評價

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非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好非常好

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教育智慧求妙點.從知識到能力,從情感到智慧,教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

評分

很不錯很不錯很不錯很不錯

評分

質的要求,對教育規律的把握,對教學藝術的領悟,對教學特色的追求。

評分

評分

②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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我看瞭這本書籍很好,有不錯的感想。認真學習瞭這本書,給我幾個感受

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不錯 質量好,速度快

評分

還不錯!!!!!!!!!!!

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