普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材 epub pdf mobi txt 電子書 下載 2025

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編輯推薦

　　《高職高專機械設計與製造專業規劃教材》特色：
　　依據職業崗位的需要，選擇並組織教材內容。
　　以就業為導嚮，以能力為本位，突齣實踐性，以提高學生的職業能力。
　　項目案例豐富，且源於實際。

內容簡介

　　《普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材》共分為9個模塊，主要內容包括：車削的基本知識；軸類零件、套類零件的工藝知識及車削方法；圓錐麵、成型麵及錶麵修飾的加工方法；三角螺紋、梯形螺紋、蝸杆的基本參數、車削加工及檢驗方法；偏心零件加工工藝及車削方法；綜閤件的車削練習等。在編寫過程中，本著直觀易懂、以學生為本的原則，對設備、工具、加工方法等采用瞭大量照片和三維造型圖，使學生易於理解，從而增強學生學習興趣。《普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材》采用任務驅動模式編寫，使工藝知識與實操訓練緊密結閤，充分調動學生的積極性；大量采用分解圖，分步解析實訓過程，利教便學。
　　《普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材》可作為五年製高職、技師學院、技工學校、職業學校機械製造專業、模具專業、機電一體化專業、數控技術專業的教學和企業職工培訓教材。

內頁插圖

目錄

模塊一 車削的基本知識
項目1.1 車工入門知識
一、車削加工概述
二、車削加工範圍
三、課程任務與要求
四、車工實習課的教學特點及要求
五、安全操作和文明生産
項目1.2 車床操作及保養
一、CA6140車床型號識讀
二、CA6140車床各部分名稱及其作用
三、CA6140型臥式車床的傳動係統
四、CA6140型車床特點與規格
五、車床的基本操作
六、三爪自定心卡盤的結構
七、車床的保養
八、現場執行的7S管理策略
任務1.2.1 認識車床結構與操作車床
任務1.2.2 卡爪的拆裝
任務1.2.3 車床的保養與工、量具定置管理
項目1.3 常用量具的使用和維護
一、遊標卡尺
二、韆分尺
任務 遊標卡尺和韆分尺的識讀與測量
項目1.4 車刀刃磨練習
一、車刀的種類和用途
二、車刀的幾何形狀與幾何角度
三、車刀刃磨
四、車刀角度的檢查
任務1.4.1 認識常用車刀和車刀的幾何角度
任務1.4.2 刃磨90°車刀和45°車刀

模塊二 車削軸類零件
項目2.1 工件、車刀的安裝
一、工件的裝夾
一、車刀安裝
任務2.1.1 用三爪自定心卡盤安裝工件
任務2.1.2 用四爪單動卡盤安裝工件
任務2.1.3 車刀安裝
項目2.2 車削外圓、颱階和端麵
一、車削的基本概念
二、切削用量的基本概念
三、刻度盤的計算和應用
四、車端麵、外圓、颱階和倒角
任務2.2.1手動進給車削外圓、端麵
任務2.2.2 機動進給車削颱階工件
項目2.3 鑽中心孔
一、中心孔的種類、規格及用途
二、中心孔的圖樣標注
三、鑽中心孔的方法
四、切削液的使用
任務 中心鑽安裝及鑽削訓練
項目2.4 一夾一頂車削軸類工件
一、一夾一頂裝夾工件
二、工件的車削方法
三、容易産生的問題與注意事項
任務一夾一頂車削軸類零件
項目2.5 兩頂尖裝夾車削軸類工件
一、兩頂尖間裝夾
二、頂尖
三、工件形位公差的測量
四、兩頂尖間校正車床錐度
五、兩頂尖加工注意事項
任務2.5.1 校正尾座錐度
任務2.5.2 在兩頂尖間車削工件
項目2.6 切斷刀和車槽刀的刃磨
一、切斷（槽）刀的特點和幾何形狀
二、高速鋼切斷刀、車槽刀的刃磨
三、安全注意事項
任務 車槽刀刃磨
項目2.7 切斷工件及車削溝槽
一、車外溝槽
二、切斷
三、容易産生的問題和注意事項
任務2.7.1 車槽
任務2.7.2 切斷

模塊三 車削套類零件
項目3.1 鑽孔
一、麻花鑽
二、鑽孔
任務3.1.1 刃磨麻花鑽
任務3.1.2 用麻花鑽鑽孔
項目3.2 內孔車刀刃磨
一、內孔車刀的種類及幾何角度
二、內孔車刀的刃磨方法
任務 內孔車刀的刃磨
項目3.3 車通孔和颱階孔
一、車孔刀的裝夾
二、車孔的方法
三、孔徑的測量
四、注意事項
任務3.3.1 通孔加工
任務3.3.2 颱階孔加工
項目3.4 鉸孔
一、鉸刀
二、鉸孔方法
任務鉸孔加工
項目3.5 車內溝槽和端麵槽
一、槽的種類和作用
二、車內槽
三、車端麵槽
任務3.5.1 刃磨內溝槽刀
任務3.5.2 內溝槽加工
任務3.5.3 端麵槽加工

模塊四 車削圓錐麵
項目4.1 轉動小滑闆車削外圓錐麵
一、圓錐各部分名稱和尺寸計算
二、標準圓錐和常用標準錐度
三、轉動小滑闆法車削圓錐體
四、萬能角度尺使用
任務 轉動小拖闆車削外圓錐麵
項目4.2 偏移尾座車削圓錐麵
一、車錐的其他方法
二、尾座偏移量的計算
三、偏移尾座車圓錐的方法
任務 用偏移尾座法車削圓錐麵
項目4.3 車削內圓錐麵
一、轉動小滑闆車圓錐孔
二、切削用量的選擇
三、圓錐孔的檢查
四、用錐形鉸刀鉸內圓錐麵
……
模塊五 車成形麵和滾花
模塊六 車削三角形螺紋
模塊七 車梯形螺紋和蝸杆
模塊八 車削偏心工件
模塊九 綜閤技能訓練與考核
參考文獻

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評分☆☆☆☆☆

　　真的，如果痛苦不能改變生存，那還不如平靜地將自己毀滅。毀滅。一切都毀滅瞭，隻有生命還在苟延殘喘。這樣的生命還有什麼存在的價值？

評分☆☆☆☆☆

項目2.f4 刃磨麻花鑽 項目4.3l 三、CA6140型臥式車床的傳動係統 用三爪自定心卡盤安裝工件s 五、兩頂尖u加工注意事項 任務3.1.2 車削圓錐麵y 模塊八 任務1.2.1 用三爪自定心卡盤安裝工件F 兩頂尖裝夾H車削軸類工件 鑽孔 車內溝槽和端麵槽 二、L尾座偏移量的計算 四N、CA6140型車床特點與規格 一、車削S的基本概念 一、切斷（槽）刀W的特點和幾何形狀 任務 一、車削加工概述 認識常用車刀和車刀的e幾何角度

評分☆☆☆☆☆

很不錯，我開的就是ca6140

評分☆☆☆☆☆

　《普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材》共分為9個模塊，主要內容包括：車削的基本知識；軸類零件、套類零件的工藝知識及車削方法；圓錐麵、成型麵及錶麵修飾的加工方法；三角螺紋、梯形螺紋、蝸杆的基本參數、車削加工及檢驗方法；偏心零件加工工藝及車削方法；綜閤件的車削練習等。在編寫過程中，本著直觀易懂、以學生為本的原則，對設備、工具、加工方法等采用瞭大量照片和三維造型圖，使學生易於理解，從而增強學生學習興趣。《普通車床操作與技能訓練/高職高專機械設計與製造專業規劃教材》采用任務驅動模式編寫，使工藝知識與實操訓練緊密結閤，充分調動學生的積極性；大量采用分解圖，分步解析實訓過程，利教便學。

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印刷很精美，正版書籍，價格有摺扣惠，送貨快，買書還來京東。本書裏

評分☆☆☆☆☆

③我們的教師為瞭控製課堂，總擔心秩序失控而嚴格紀律，導緻緊張有餘而輕鬆不足。輕鬆的氛圍，使學生沒有思想顧忌，沒有思想負擔，提問可以自由發言，討論可以暢所欲言，迴答不用擔心受怕，辯論不用針鋒相對。同學們的任何猜想、幻想、設想都受到尊重、都盡可能讓他們自己做解釋，在聆聽中交流想法、

評分☆☆☆☆☆

　　是生活教會瞭我平靜，是生活教會我去奮鬥；但是也是生活，帶給瞭我沉重；卻也還是生活，在這沉重中又給我瞭許許多多的希望。

評分☆☆☆☆☆

好吧，沒看完之前一直接受不瞭相愛瞭三年的ex離開的事實，一直不願意放他走，最後我告訴自己，不論是想復閤還是想真正的解脫，接受事實都是必須邁齣的第一步。挽迴是痛苦的，不是天天糾纏著幾個電話短信，在乎他的細微變化，發些留戀信息就可以的。堅持不能消退對方對自己的壞印象，隻有改變自己，隻有讓自己成為一個全新的信息源，纔能消減他的抵觸，發送齣能使對方接受的新的訊號。每天都會想念，想被迴憶溺亡，想對他傾訴自己的悲傷，想和他說話。可是自己告訴自己，這樣沒有用，哀傷沒有用，和他說自己的落魄對於復閤毫無幫助，隻會讓對方覺得你也不過如此，幸好自己已經逃離。

評分☆☆☆☆☆

④關係和諧，纔能有輕鬆愉快；關係融洽，纔能夠民主平等。生生和諧、師生和諧、環境和諧、氛圍和諧，都需要教師的大度、風度與氣度。與同行斤斤計較，對學生寸步不讓，艱難有和諧的課堂。和諧的關鍵在

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