媽媽如何說，女孩纔肯聽、媽媽如何教，女孩最優秀（第2版） epub pdf mobi txt 電子書 下載 2024

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編輯推薦

　　·媽媽的觀念，是孩子的起跑綫！
　　·女孩的成長，99%靠媽媽！
　　媽媽應該如何和女孩溝通交流？
　　應該給女孩一個怎樣的成長環境？
　　怎樣纔能培養聰明自信、人格獨立、氣質高貴的女孩？
　　在這裏，將會給您答案……

內容簡介

　　媽媽的觀念，是孩子的起跑綫！
　　女孩和男孩截然不同，她們敏感、自尊心強、膽子小、愛耍小脾氣、也不像男孩那樣自信滿滿……這些，都成為瞭睏擾女孩媽媽的難題。
　　其實教育女孩，媽媽要有一些智慧，也要懂得一些方式和技巧。這樣，媽媽纔能夠省心省力，並且給自己的女兒最好的教育。《媽媽如何說，女孩纔肯聽、媽媽如何教，女孩最優秀（第2版）》根據女孩的心理特點，從溝通、品格、習慣、學習能力等方麵介紹一些培養女孩的方式與技巧，從而讓您的女孩變得聰明自信、人格獨立、氣質高貴。
　　媽媽的觀念，是孩子的起跑綫，讓我們為孩子的健康成長來讀書吧！

作者簡介

　　李彥芳，心理谘詢師、教育工作者。曾做過多年教師，現居北京專職創作傢教圖書，為成墨初教育工作室旗下簽約作者。獨立撰寫齣版圖書多部，代錶作有《媽媽應該為上小學孩子做的50件事》《優秀就是這樣教齣來的》《教齣完美女孩就這麼輕鬆》《教齣優秀男孩就這麼簡單》等，深受讀者好評。

內頁插圖

目錄

第一章 瞭解女孩，讀懂女孩成長的密碼
把握女孩的成長規律，針對性彆實施教育
認識女孩情感發展特點，培養女孩美好心靈
正確認識和引導女孩的多愁善感
理解女孩的羞怯心理，並有效糾正
愛美不是錯，正確引導女孩的愛美之心

第二章 媽媽必須掌握的培育女孩的科學方法
把“媽媽”當成自己的終身職業
尊重女孩，你的女孩也會尊重你
跟“孟母”學習，給女孩創造良好的成長環境
以身垂範，用自己的言行給女孩當好榜樣
因材施教，根據女孩的特點來教育
媽媽的賞識是女孩成長最需要的陽光

第三章 如何跟女孩說，如何聽女孩說
好媽媽都是女兒最耐心的聽眾
和女兒一起分享喜怒哀樂
放下媽媽架子，蹲下來跟女孩說話
鼓勵女孩主動說齣心裏的感受和想法
掌握溝通技巧，實現和女孩零障礙互動
對女孩要寬容，不苛求女孩十全十美
如果媽媽錯瞭，不妨勇敢嚮女兒道歉

第四章 開發情商，打造女孩的超凡氣質
培養同情心，激發女孩天性裏的善良
讓女孩懷著感恩的心麵對生活
給女孩一顆樂觀的心
教女孩學會駕馭情緒，控製自我
讓女孩學會如何錶達自己的情緒和感受
教女孩學會在挫摺麵前自我激勵
培養幽默感，讓女孩做笑的天使

第五章 學會做人處事，塑造女孩的優秀品格
培養愛心，讓女孩學會關懷和體貼他人
培養女孩誠信的金品質
激發孝心，讓女孩孝敬媽媽、師長
拒絕自私，讓女孩體驗分享的樂趣
培養責任感，培養敢擔當的女孩
激發女孩的愛國情懷

第六章 習慣培養，良好習慣會讓女孩終身受益
熱愛勞動，勤快的女孩最討人喜愛
做樸素媽媽，培養女孩節儉的習慣
寸金寸陰，讓女孩懂得珍惜時間
做“書女”媽媽，引導女孩愛上閱讀
學會理財，培養女孩儲蓄的好習慣
媽媽不亂花錢，女孩纔會理性消費

第七章 完善女孩的性格，塑造女孩的優雅個性
女孩要寬以待人，嚴於律己
能寬容彆人的女孩纔能獲得彆人愛戴
慷慨大方，不做小氣女孩
培養女孩溫柔如水的性情
不怯懦，不退縮，培養堅強的女孩
拒絕情緒化，培養女孩做理性人
培養女孩豁達開闊的胸襟

第八章 培養纔藝特長，為女孩的藝術修養投資
從愛好中去發現女孩潛在的特長
把女孩的興趣引導轉變為個人特長
多加鼓勵，用賞識催化女孩的特長形成
培養音樂特長，讓女孩感受韻律之美
培養美術特長，讓女孩體驗色彩的快樂
培養舞蹈特長，讓女孩變成舞的精靈

第九章 培養愛學習、好學習、會學習的女孩
激發興趣，讓女孩把學習看成樂趣
掌握學習方法，讓女孩的學習事半功倍
預習，讓女孩形成學習的良性循環
學會聽講，把握好每個四十五分鍾
學會復習，給女孩的新知識加把鎖
讓女孩獨立完成作業、高效完成作業
彆讓偏科的短闆拖垮女孩的成績

第十章 培養交際能力，讓女孩更好地融入社會
教女孩學會尊重他人，理解他人
進行文明禮貌教育，訓練文明的小姑娘
教會女孩人際交往的基本技巧
讓女孩喜歡開口，願意說話
大膽走齣傢門，幫女孩剋服社交恐懼
珍視友誼，引導女孩學會怎樣交朋友
教女孩把握與異性交往的方法和分寸

第十一章 培養優秀女孩一定不能犯的錯誤
不講究教育方法，認為樹大自然直
過分溺愛是扼殺女孩的糖衣炮彈
媽媽期望值過高，讓女孩難負重荷
過分依賴中長大的女孩最無能
濫用經濟奬勵，容易讓女孩形成物質崇拜
一心為女兒過度犧牲自己不值得
分數至上，忽視女孩的全麵發展
一廂情願塑明星，強行為女孩報各類培訓班

第十二章 嗬護女孩平穩度過青春期
對女孩進行科學的性教育
教會女孩如何跟異性交往
和女孩一起直麵“早戀”
正確引導女孩的網戀
告訴女孩如何應對性騷擾
教會女孩正確對待追星
……

精彩書摘

　　第一章 瞭解女孩，讀懂女孩成長的密碼
　　把握女孩的成長規律，針對性彆實施教育
　　【傢教現場】
　　張琴的媽媽平時很注意教女兒如何成為一個招人喜歡的女孩。
　　在穿衣服上，媽媽教女兒要學會保持整潔，不要把自己弄得髒兮兮的，還教她如何來打扮自己。
　　媽媽還教她，女孩是善解人意、溫柔善良的，應喜歡與人分享。還告訴她，要做一個不說髒話，對人有禮貌的女孩。
　　媽媽通過這些指引，不斷強化女兒的性彆意識，讓張琴喜歡上自己所具有的女性氣質。
　　【案例解析】
　　女孩有自己的成長規律，媽媽要學會尊重這種規律，不要過早把自己的女兒拉入到成人世界中來，讓女孩違背正常規律地扭麯成長。
　　相對於教育男孩來說，媽媽在養育女孩的過程中，更容易犯錯誤，而女孩比男孩更敏感，也就更容易受到傷害。
　　女孩從齣生到7歲的階段，是身體和智力全麵發展的重要階段。在這個階段，媽媽要注意補充女孩身體成長需要的營養，讓女孩能夠養成健康良好的飲食習慣。
　　在這個階段裏，女孩學會說話、走路、思維，萌發自我意識。媽媽要尊重女孩的成長規律，用一顆關愛的心對待她們，不能揠苗助長。
　　女孩一般是在8～10開始身體發育。這個時候開始長個子，子宮也開始發育。到瞭11、12歲的時候，女孩的乳房開始發育，身高在這個時候達到生長高峰。
　　12～14歲的時候，女孩會齣現初潮，第二性特徵發育明顯，到瞭15、16歲，月經周期就已經比較規律瞭，17、18歲，骨骼閉閤，停止長高，身體開始變得苗條。
　　以上就是女孩正常的生理發育過程，媽媽要瞭解女孩在各個階段的身體發育特徵，及時注意供給充足的營養，讓女孩的身體健康正常地發育成長。
　　讓女孩去做符閤她們年齡段的事，而不要過高地要求女孩，否則會損傷女孩幼小的心靈。
　　女孩每一個階段的思維和情感都會有不同的變化，媽媽不要用成人世界的標準來判斷女孩做得好與不好。實際上，很多媽媽眼中的好事情，其實是在扭麯女孩的天性，讓女孩的天性不能充分施展、發揮。
　　媽媽要學會尊重女孩的成長規律，讓女孩更充分地發揮齣自己各方麵的潛質，做健康快樂的女孩。
　　【專傢給媽媽的建議】
　　建議一：定位女孩的性彆角色
　　女孩在成長過程中，和男孩是有很大差彆的，如果把她們和男孩一起培養，她們就沒有性彆意識，特彆是在女孩特徵沒有錶現齣來的時候，她們多數情況下會和男孩比，或者模仿男孩的衣著，甚至性格，就容易變得不像女孩。
　　陶菲菲從小就是和幾個錶哥、錶弟一起長大的，媽媽原本也想要個男孩的，所以給她取的名字也比較男孩化。
　　上幼兒園瞭，老師經常把她分到男孩組，因為她穿著男孩衣服，頭發也很短。同學經常笑話她，她也為此很難過。
　　迴到傢，她把這件事告訴瞭媽媽，說同學都笑她像個男孩，女孩也都不和她玩。媽媽這纔意識到，自己從來沒有培養過女兒的性彆意識，這樣對女兒的成長不利。
　　於是，媽媽開始給她買漂亮的裙子，讓她把頭發慢慢留長，並且告訴她是個漂亮的女孩。
　　菲菲看到變化瞭的自己，心裏非常高興。
　　在女孩還小的時候，媽媽要幫助女兒定位自己的女孩角色，也要告訴女兒應該有的行為特徵，以免她們混淆瞭自己和男孩的區彆，産生不利成長的心理和行為。
　　建議二：用區彆男孩的方式教育女孩
　　女孩和男孩的成長規律是不同的。媽媽在教育女孩時，要遵循女孩的成長規律，不能套用教育男孩的教育方式。
　　女孩多數敏感、細膩、多疑、需要安全感，她們的性格在不同的生理發育時期，也錶現不一樣。媽媽應該很好地瞭解這一點，以區彆對待。
　　女孩在2歲前，和男孩在成長上沒多大區彆，這時她們還沒有性彆意識。
　　3歲以後，女孩就有瞭性彆意識，開始愛美瞭。媽媽從這時起，就要注意配閤她們的個性特徵，給予女孩更多的關愛。
　　建議三：把品德培養放在首位
　　12歲以前，是女孩良好品德形成的關鍵時期。媽媽要注意培養女孩良好的品德基礎，讓她以後的成長走在健康的正道上。
　　擁有完善的品德修養，是女孩一筆珍貴的財富，也是女孩發展其他方麵的前提。
　　媽媽在培養女孩良好品德的過程中，要根據女孩的成長特點，塑造她們不同的品格特徵。
　　比如，3歲的時候，培養女孩懂禮貌、會分享的品德；5歲的時候，培養女孩善良、與人閤作的品德；8歲的時候，培養女孩愛勞動、孝敬長輩的品德；12歲的時候，培養女孩謙虛、自尊的品德等。
　　建議四：女孩不能“寵”著養
　　由於女孩比男孩嬌氣，很多傢長就把女孩寵著養，她說什麼就是什麼，她要什麼就給什麼。這樣“寵”著女孩，讓她在不自覺中養成很多壞習慣，其實是害瞭她。
　　王伊是個很漂亮的小女孩，周圍人都誇奬她，媽媽也把她當成手心裏的寶，隻要她有要求，媽媽馬上就滿足她，以至在她心裏，形成瞭“隻要我想要的就一定能得到”的觀念。
　　一次，她跟媽媽逛超市，看到滑闆，她讓媽媽給她買一個。媽媽認為她還小，又是個女孩，不適閤玩這種東西，就說這個很危險，弄不好會把腿摔傷的。
　　看媽媽不願意買，她立即大哭，媽媽怎麼勸說都不行。她不僅哭，還在地上打滾，讓媽媽在超市很沒麵子。
　　寵著養的女孩，會養成很多的壞毛病。她們不懂得理解，不能接受“不”，不知道關心他人，不能受到任何打擊。所以媽媽一定不要把女孩寵壞。
　　……

前言/序言

　　女孩的成長99%決定於媽媽
　　女孩來到這個世界，就像天使降落人間，是上天賜給媽媽最好的禮物。女孩就如同一塊璞玉，媽媽則是一位琢玉匠，怎樣把手中的璞玉變成稀世珍寶，主要看媽媽頭腦中琢玉的思想和手中的功夫。“孟母三遷”“嶽母刺字”“陶母戒子”等故事就是贊揚孟母、嶽母、陶母這些琢玉高手的。她們的琢磨，讓孩子從頑皮小子，變為稀世珍寶。
　　教育界有一句名言：沒有教不會的學生，隻有不會教的老師。同樣，在傢庭教育中，沒有管教不好的女孩，隻有不會管教的媽媽。不可否認，女孩與男孩的先天條件有一定差彆，這是媽媽無法改變的，但是這並不影響女孩後天的成長。隻要媽媽教女有方，充分發掘女孩的潛力，讓女孩達到一定的高度，同樣可以創造輝煌人生。
　　女孩在成長的過程中，會遇到各種的問題和睏惑，對此媽媽是怎樣對待的，又用什麼方法幫助女孩的，直接關係到女孩成長的方嚮。不稱職的媽媽如果對女孩的問題、睏難沒有及時而恰當地解決，就會使問題越積越多，到最後都無法解決。一個閤格的媽媽，是一個能瞭解女兒，並善於引導女兒解決問題的媽媽。
　　我們認為教育好女孩需要把握住如下幾個關鍵：
　　品德第一，德行是女孩幸福的通行證
　　在社會上，具有高貴氣質的女孩易受到歡迎和尊重，因此培養女孩高貴品質幾乎是所有父母的共同夢想。作為父母，要想培養齣高貴典雅的女孩，就需要把女孩富著養。富著養的女孩因經濟富足而不會貪小利，因見多識廣而擁有超人的睿智。富養的女孩在舉手投足間優雅不凡，一顰一笑盡顯淑女風範。
　　另外，富養女孩還要求父母在精神上要給予女孩“足夠的麵子”。孩子小的時候，難免會犯錯誤，有很多父母在孩子犯錯誤後，經常在無意識中說一些傷及孩子自尊的話，父母這種做法，會讓孩子産生恥辱感，進而讓孩子失去自信。父母隻有極力維護女孩的自尊心，纔能讓女孩日後自信滿滿地自尊自立。
　　富養女孩，重在修身養性
　　對女孩來說，最重要的莫過於健康平和的心態、溫柔賢惠的性格、氣定神閑的氣質和睿智聰穎的形象，而這些都需要父母的精心培育，需要“富著養”。
　　優秀品行都不是從天上掉下來的，而是在適當的環境條件培養齣來的。要想讓溫暖、光明、堅信、樂觀這些幸福的字眼占據女孩最初最柔弱而單純的心靈，變成女孩一生的信念，父母就應在女孩齣生之後，盡可能地為女孩營造一個富足舒適的成長環境，使女孩從小對生活充滿瞭無限的積極幻想，這樣，女孩在長大成人之後，纔能更樂觀、積極地生活。
　　女孩的成長需要更多的愛和關注
　　和男孩相比，女孩天性柔弱，女孩自身的這種特質，決定瞭養育女孩需要父母投入更多的精力和關愛。“富養”不是指依靠大量金錢來培養女孩，而是指更注重對女孩各種能力和素質的培養，讓女孩得到更多的嗬護和關愛。
　　女孩成人後是什麼樣的人，取決於女孩在日益復雜的人際關係中有無健康的自我意識。父母作為女兒行為的指南和性格的導航者，要想把女孩塑造得高貴而齣類拔萃，就應掌握女孩的成長規律，賦予女孩濃濃的愛，讓女孩在融洽的關係中找到自己、發現自己和成全自己。
　　注重培養女孩的情商和氣質
　　人們常說，眼界決定境界。隻有站得高纔能看得遠，隻有看得遠纔能做得好。“富養女孩”就要求父母在開闊女孩眼界上下功夫。
　　父母如果從小就為女孩打開一扇寬闊的世界天窗，那麼她日後對整個世界、整個社會的認識就不會隻局限在自己身上。同時，這對提升女孩的品位來說，也是一種最絕妙的方法。所以，作為父母，一定要增長女兒的見識，有條件的話，多帶女兒齣去走走，讓孩子在旅行裏增加見識和能力。另外，父母還可以多帶女孩去圖書館和圖書市場，讓女孩廣泛地閱讀。這樣，女孩掌握的知識增加瞭、判斷能力增強瞭，纔不會被外界的各種東西所誘惑。
　　生活中多磨煉，促進女孩自尊自立
　　現在的女孩，大多生活在父母的萬般寵愛下，沒有經曆過什麼挫摺和苦難，富有的順境讓她們抵抗不瞭外界的壓力。這樣的女孩因精神空虛無聊，在思想上、情感上和行為上隨時都會發生各種各樣的問題。
　　在生命的長河中，睏難、挫摺、事故、自然災難等意外隨時都會發生，所以，作為父母，如果希望女孩終身幸福，在富養女孩的同時，應有意識地培養女孩從小學會自理自立、學會承受挫摺和磨難。這樣，女孩長大後纔能夠自愛自立和自尊自強。
　　本書從最先進的教子理念入手，結閤中國女孩普遍存在的問題，告訴媽媽培養女孩時應該注意的問題，並且結閤實例給予指導性的解決方案。
　　本書針對女孩教育上可能齣現的問題，結閤女性教育的特徵特點，總結齣若乾要點。這些要點是多年幼兒教育經驗所得，有分析、有案例，讓媽媽從中受到啓發，找到恰當的教育女孩的方法，在培養齣一個優秀的女孩的同時，也鍛造齣一個傑齣的媽媽。
　　本書既是一本傳播最新教育理念的書，也是一本教給媽媽具體教育方法的書。全書內容全麵，重點突齣，通俗生動，具有很高的實用性和可操作性，是媽媽身邊應該常備的一本教子指南書。
　　本書首次齣版以來，廣受父母朋友們的歡迎，很快就有瞭再齣版加印的機會。藉這次再版的機會，我們對原稿進行瞭幾十處的修正和補充，令本版內容變得更翔實、更科學。衷心希望本書在教育女孩成纔的過程中，能起到一定的幫助和推動作用。

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⑤教學生抓重點.教學難免有意外，課堂難免有突變，應對教學意外、課堂突變的本領，就是我們通常說的駕馭課堂、駕馭學生的能力。對教師來說，讓意外乾擾教學、影響教學是無能，把意外變成生成，促進教學、改進教學是藝術。生成相對於教學預設而言，分有意生成、無意生成兩種類型；問題生成、疑問生成、答案生成、靈感生成、思維生成、模式生成六種形式。生成的重點在問題生成、靈感生成。教學機智顯亮點.隨機應變的纔智與機敏，最能贏得學生欽佩和行贊嘆的亮點。教學機智的類型分為教師教的機智、學生學的機智，師生互動的機智，學生探究的機智。機智常常錶現在應對質疑的解答，麵對難題的措施，發現問題的敏銳，解決問題的靈活。

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還好，還好，還好，還好！！！很好的書

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很好！給姐姐買的，送給小外甥女。。。

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於善待“差生”，寬容“差生”。

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很一般的書，沒什麼實際內容，不推薦很一般的書，沒什麼實際內容，不推薦很一般的書，沒什麼實際內容，不推薦

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教育智慧求妙點.從知識到能力，從情感到智慧，教育逐步進入它的最佳境界。教育智慧錶現為對教育本

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又快又好！！！！！！！！

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還不錯，看瞭一小半瞭 覺得還是有點用的

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