具体描述
编辑推荐
一模一样的容貌，却拥有截然不同的人生。故事，因一次奇遇而偏离轨道，
一场无法预知结局的错位游戏，在城市与山村中拉开序幕……。
内容简介
在一次旅行中，都市公子哥儿裴嘉元遇到了深山里的采药娃儿张务工，两张几乎一模一样的面庞相遇，一段新奇大胆的人生故事就此展开。张务工在裴嘉元的极力怂恿下，答应两人互换身份，假扮对方。可是当他来到大都市，体验到了城市的繁华和“爸妈”的溺爱后，不愿再回山坳坳里受苦，设法阻断了与裴嘉元的联络……
另一方面，裴嘉元在封闭落后的村子里饱受折磨，沉重的生活重担压在他身上，让他几乎支撑不下去。在他诅咒这穷山恶水的鬼地方时，一双瘦骨嶙峋的手伸向了他……
无论在都市还是深山，总有一汪潭水倒影出他们的灵魂。互换身份的两个男孩各自经历了什么？他们能否突破心的樊笼，开始全新的人生？最终他们能否各归其位？而他们的梦想，又将飞向何处？
作者简介
赖尔，原名周丽，法学研究生，江苏省作家协会会员，已出版长篇小说二十余部。创作《换双翅膀飞翔》，是受美国作家马克·吐温作品《王子与贫儿》以及前几年的一档电视节目的启发。城市少年和山村少年面临着贫富差距、生活条件不平等、教育资源不平等这一系列现实问题，如何看待这些问题，则是这篇小说想要探讨的话题。
不同的人，身份可能不同，境遇可能不同，但这些都不是决定人生成败的主要因素。一个人最珍贵的宝物，不是钱财，不是地位，而是心灵。只要你拥有一颗善良、正直、勇敢的心，就能做出正确的选择，成为生活的强者。
内页插图
精彩书评
优秀的作品除了给人以精彩的故事之外，还带给人长久的思考和成长的关怀。《换双翅膀飞翔》一书选取了一个高远的立意，铿锵有力地告诉我们：要用善良沉淀过的心灵去融化过往，即使生活不会马上给予回报，但来自心灵的影响会隐潜久远。——儿童文学作家 杨笛野
《换双翅膀飞翔》似乎有一种魔力，瞬间在编辑部里掀起“变身”风潮！众编纷纷玩起“互换身份”的游戏，糖豆豆甚至要和栗栗苏交换一个月，因为栗栗苏妈妈做的甜点太好吃了！如果想体验一把不一样的人生，一定要读《换双翅膀飞翔》，因为这个故事里有你们从未有过的离奇经历和生命奇迹！
——《意林-小文学》全体编辑推荐
目录
第01章 当公子遇见工子第02章 我是一只小小鸟
第03章 工子与仙境
第04章 人权保卫战
第05章 小小跟屁虫的烦恼
第06章 游戏里的大侠
第07章 无法逃避的梦魇
第08章 星星亮晶晶
第09章 逃亡进行曲
第10章 夜半哭泣的“鬼魂”
第11章 小小“特工”在山村
第12章 救援A计划
第13章 山里的“老夫子”
第14章 仙境里的学校
第15章 穷小子和小公主
第16章 好爸妈，坏爸妈
第17章 勇气与真相
第18章 再会！公子与工子！
前言/序言
用户评价
这部作品最让我震撼的地方在于它对“勇气”这一概念的重新定义。它没有歌颂那种惊天动地的壮举，而是着墨于在看似平凡的生活中，如何鼓起勇气去面对内心的恐惧和外界的压力。我清晰地看到了主角如何一步步从迷茫走向坚定，那些细微的心理变化被描摹得入木三分。这种真实的“蜕变”，比任何虚构的奇遇都来得更有说服力。它让我反思自己的生活，提醒我成长并非一蹴而就，而是由无数个微小、勇敢的决定汇聚而成。这本书成功地避开了说教的陷阱，而是通过故事的力量，潜移默化地给予读者精神上的支持和鼓舞。读完后，我感觉自己内心深处似乎被注入了一股暖流，对未来充满了更脚踏实地的希望。
评分我必须得说，这本书的语言风格太独特了！它有一种近乎散文诗的韵味，句子结构时而短促有力，时而又舒展绵长，像音乐的起伏一样牵引着读者的情绪。特别是一些描述自然景物的段落，简直可以摘出来做成金句赏析。我喜欢作者用这种非常“慢”的笔调去捕捉那些“快”逝的青春片段。它没有用过于华丽的辞藻堆砌，而是选择了最精准、最能击中人心的词汇。这本书给我的整体感受是宁静而有力量的，它像一个老朋友在你耳边低语，分享着只有彼此才懂的秘密。对于那些追求文字美感和情感深度的读者来说，这本书绝对不容错过。它让你在阅读的过程中，不自觉地放慢自己的呼吸。
评分这本书的结构设计非常巧妙，它像一个精密的万花筒，不同的章节从不同的角度折射出同一个核心主题，但每一次看到的图案都是崭新的。作者似乎非常擅长运用象征手法，书中的许多物件或场景，都带有强烈的隐喻色彩，需要读者带着好奇心去反复解读。这使得阅读过程充满了探索的乐趣，每一次重读都能发现新的层次。我非常喜欢这种需要读者主动参与进来的叙事方式。它不是单向的灌输，而是邀请我们一同完成故事的意义构建。对于那些喜欢钻研文本、享受“解谜”式阅读体验的读者，这本书绝对是一个绝佳的选择。它不仅仅是关于一个人的故事，更是关于我们每个人如何理解“成为自己”这个永恒命题的精彩演绎。
评分这本书的封面设计简直太抓人了！那种柔和的色调和充满想象力的插画，让我一下子就被吸引住了。我一拿到手就迫不及待地翻开，故事的开篇就构建了一个非常迷人的世界观。作者对于细节的描绘极其细腻，无论是人物的心理活动还是环境的渲染，都充满了诗意和画面感。读着读着，我感觉自己仿佛真的融入了那个故事的场景之中，和主角一同经历着那些酸甜苦辣的瞬间。尤其是对主角内心挣扎和成长的刻画，那份真挚和不加修饰，让我深有感触。它不是那种老套的英雄史诗，更像是贴近我们生活的、充满哲思的成长记录。书中的文字功底也相当了得，行文流畅，用词考究，读起来是一种纯粹的享受。这种文学上的审美愉悦，在现在的快餐式阅读中实属难得。我强烈推荐给所有喜欢深度阅读和细腻情感描绘的读者。
评分这本书的叙事节奏掌握得非常到位，张弛有度，让人根本停不下来。故事线索层层递进，每一次转折都出乎意料却又在情理之中。我特别欣赏作者构建人物关系的方式，那些复杂的情感纠葛，处理得既真实又富有张力。它探讨的主题——关于自我认知和接受不完美——非常深刻，但作者巧妙地将这些宏大的命题融入到日常的琐碎和微小的抉择中，使得整个故事既有高度又有厚度。阅读过程中，我常常会停下来，思考作者抛出的那些关于人生选择的诘问。这不仅仅是一本小说，更像是一本引发思考的哲学小品。我感觉自己仿佛经历了一场心灵的洗礼，对很多过去困扰我的事情都有了新的理解和释怀。
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评分当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。”
评分关注儿童心灵健康成长很重要！
评分④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在
评分有时候，会不会感觉到，尽管有朋友的关心，父母的叮嘱，恋人的关爱，我们的心里总还是有一段淡淡的忧伤，说不出的忧伤，每当我们独处的时候，或者回忆往事的时候，在雨中走的时候都会像梦一样的浮现。到底我们想要的是什么呢？我想应该是与自己内心共鸣的一些话语。而《不寂寞》这本书，刚好就是我寻找的这种感觉。觉得自己与这本书很有缘啊，走进书店，第一眼就看到了，主要是那种恬静又悠远的封面，给我的感觉就像是从头顶灌下来，如静坐于云端，又如飘于宁静的海面。打开书，原来文字也是那么的寂寥和温暖，如和一个知心的朋友在倾心长谈一样，一下子填满我所需要的那种感觉
评分书本不错，很好
评分还行吧有教育意义
评分要乐于做个女人扩大交际范围 培养自己的好奇心：不感兴趣的也要去，不管男性和女性都要兴致勃勃地活动。只有这样才能让人感受你的魅力，并让人感受快乐的气氛。 不要让性格差异成为障碍：社交与选择朋友不完全是一回事。在社交过程中，不要用选择朋友甚至是知心朋友的条件来作标准，凡是志趣不符、性格不合的人一概拒之门外。在社交圈中认识的新朋友应是与你有较大差别的人才好。朋友之间在知识结构、兴趣爱好、生活经历、气质性格等方面存... 每个人的行事都有两个好理由：一是看起来很好；一是的确很好。 我们很难找到一个放之四海皆有效的法则，任何事情都会有一些例外。 如果没有迹象显示顾客有问题，最好要相信他们是诚心诚意愿意付清账款的。 我相信，那些有欺诈倾向的顾客，如你愿意相信他们是诚实、正直和光明磊落的，大部分还是会做出善良反应的。 激发他人去产生一种高尚的动机。有这么一句神奇的妙语，它可以阻止人们辩论，消除他人产生的厌恶感，并给他人留下一个良好的印象。 这句话就是：“我一点也不奇怪你有这种感觉。如果我是你，也会与你的感觉一样。” 人类普遍地追求同情。儿童迫切地显示他的伤害；或甚至故意割伤或打伤，以收获大量的同情。出于同样的理由，成人也会显示他们的伤害，叙述他们的意外、疾病，特别是动手术开刀的详情。为真实的或想像的不幸而感到“自怜”，实际上，这差不多是人... 双方为什么会有那样的思想和行为，其中自有一定的原因。探寻出其中隐藏的原因来，你便得到了了解他人行动或人格的钥匙。 永远按照对方的观点去想，由他人的立场去看事，一如由你自己的一样，这或许不难成为影响你终身事业的一个关键因素。 生活中有时会发生这种情形：对方或许完全错了，但他仍然不以为然。在这种情况下，不要指责他人，因为这是愚人的做法。你应该了解他，而只有聪明、宽容、特殊的人才会这样做。 真诚地没有人喜欢接受推销，或被人强迫去做一件事。 我们都喜欢按照自己的意愿购买东西，或照自己的意思行动，我们喜欢别人征询我们的愿望、需求和意见。 江海之所以能为百谷之王，是因为懂得身处低下，方能成为百谷之王。圣人若想领导人民，必须谦卑服务；若想引导人民，必须跟随其后。因此，圣人虽在上，而人民不觉压力；虽在前，而人民不觉有什么伤害。 “江海所以能为百谷王者，以其善下之，故能为百谷王。是以欲上民必以言下之.. 你永远不会因为认错而引来麻烦。只有如此才能平息争论，引导对方也能同你一样公正宽大，甚至也承认他或许错了。 别与顾客、配偶或敌人发生冲突。别指责他们的错误，别惹他们动怒，如果非得与人发生对立，也得运用一点技巧。 你在教人的时候，要好像若无其事一样。 事情要不知不觉地提出来，好像被人遗忘一样。 伽利略：你不能教人什么，你只能帮助他们去发现。 要比别人聪明，但不要让他们知道。 苏格拉底：我唯一... 使人喜欢你的六种方法
评分而我想说，我愿作为一个小小的支点，为我深爱的他们撑起整片天空。
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