宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

Name: 宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） pdf epub mobi txt 電子書 2024
SKU: 11296539
Rating: 4 (10 reviews)

☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁

四川省會計從業資格考試輔導教材編寫組編

下載链接在页面底部

點擊這裡下載

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製鏈接

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

發表於2024-11-22

商品介绍

齣版社：中國財政經濟齣版社

ISBN：9787509538258

版次：1

商品編碼：11296539

包裝：平裝

叢書名：四川省會計從業資格考試輔導教材

開本：16開

齣版時間：2012-09-01

用紙：膠版紙

頁數：170

字數：206640

正文語種：中文

附件：光盤

附件數量：1

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

类似图書點擊查看全場最低價

書籍描述

編輯推薦

此商品有兩種印刷封麵，隨機發貨！
　　
　　

內容簡介

　　《宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲》深入研究四川省曆年命題趨勢、緊密結閤考試大綱、推陳齣新，準確前瞻公考走嚮。集閤百位專傢研究成果、百萬考生反饋意見、實事求是，全方位服務於公考。全麵剖析曆年考試真題、科學閤理編排體係、考點全麵，學練結閤步步為“贏”。

內頁插圖

2013年春季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題
2012年鞦季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題
2012年春季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題
2011年鞦季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題
2011年春季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題
2010年鞦季四川省會計從業資格考試《初級會計電算化》真題

《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（一）
《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（二）
《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（三）
《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（四）
《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（五）
《初級會計電算化》專傢命題預測試捲（六）

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） epub pdf mobi txt 電子書下載 2024

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張）下載 epub mobi pdf txt 電子書

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） pdf 下載 mobi 下載 pub 下載 txt 電子書下載 2024

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） mobi pdf epub txt 電子書下載 2024

宏章齣版·2014四川省會計從業資格考試輔導教材：初級會計電算化曆年真題及專傢命題預測試捲（附光盤1張） epub pdf mobi txt 電子書下載

想要找書就要到靜思書屋

book.tinynews.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

讀者評價

評分☆☆☆☆☆

BUCUO 不錯0000000000

評分☆☆☆☆☆

還沒用過，不知道好不好，希望能有所幫助吧

評分☆☆☆☆☆

不錯，還在看中

評分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在學術麵前人人平等，在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視，不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事，教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上，有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”，“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師，教學相長。信息時代的特徵，能者未必一定是教師，未必一定是“好”學生。在特定領域，特定環節上，有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”，甚至為教師“師”。在教學中發現不足，補充知識、改善教法、

評分☆☆☆☆☆

好好好好好~~~~~~~~~

評分☆☆☆☆☆

很實用..........................

評分☆☆☆☆☆

試捲，可以作個自我檢測

評分☆☆☆☆☆