交大之星:英语学业水平单元测试卷(4年级·第1学期)(与上海二期课改教材配套)(附光盘1张)

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《英语学业水平单元测试卷》编写组 编
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出版社: 上海交通大学出版社
ISBN:9787313074980
版次:1
商品编码:11286657
包装:平装
开本:8开
出版时间:2011-06-01
用纸:胶版纸
页数:64
字数:99000
正文语种:中文,英文
附件:光盘
附件数量:1

具体描述

内容简介

  《交大之星:英语学业水平单元测试卷(4年级·第1学期)(与上海二期课改教材配套)》特色:紧扣课标考纲、巩固单元知识、注重能力培养、提升学业水平。

内页插图

目录

Module 1 Getting to know you
Unit 1 Meeting new people
Unit 2 Abilities
Unit 3 How do you feel?

Module 2 Me, my family and friends
Unit 1 Jiil's family
Unit 2 Jobs
Unit 3 I have a friend

Module 3 Places and activities
Unit 1 In our school
Unit 2 Around my home
Unit 3 In the shop

Module 4 The natural world
Unit 1 A visit to a farm
Unit 2 At Century Park
Unit 3 Weather
听力原文
参考答案

前言/序言


好的,以下是关于一本未包含《交大之星:英语学业水平单元测试卷(4年级·第1学期)(与上海二期课改教材配套)(附光盘1张)》内容的图书的详细简介: --- 《穿越古今的智慧:世界历史的宏大叙事》 作者: [虚构作者姓名,例如:陈文博 教授] 出版社: [虚构出版社名称,例如:鸿鹄文史出版社] ISBN: [虚构ISBN号,例如:978-7-5678-9012-3] 装帧与规格: 精装,全彩印刷,共三册,附赠珍贵历史地图册。 --- 内容提要:一部雄心勃勃的全球文明史诗 《穿越古今的智慧:世界历史的宏大叙事》并非一部简单的编年史,而是一部旨在探究人类文明演进的内在逻辑、驱动力及其相互关联的深度研究。本书以恢弘的视角,将历史的叙事线索从史前文明的曙光延伸至二十一世纪的复杂图景,重点关注不同地理区域文明之间的碰撞、融合与独立发展。 本书的独特之处在于其“跨学科整合”的叙事策略。它不仅梳理了政治、军事和重要历史事件,更深入挖掘了思想史、技术革新、环境变迁以及艺术哲学在塑造人类社会进程中的关键作用。我们相信,理解历史,必须理解塑造历史的“看不见的力量”。 全书分为三卷,结构清晰,脉络分明: --- 第一卷:文明的摇篮与古典的辉煌(约公元前 3500 年 – 公元 500 年) 主题: 区域性文明的诞生、核心价值观的确立与早期全球互动的萌芽。 重点章节解析: 1. 美索不达米亚与尼罗河的馈赠: 本卷开篇即探讨了最早的文字系统、复杂的灌溉农业如何催生了早期的国家形态。我们详细分析了《汉谟拉比法典》的社会意义,以及埃及法老制度中神权与王权的张力。 2. 雅典的民主与罗马的帝国: 这一部分是古典时期的核心。我们不仅仅描述了伯里克利时代的民主实践,更着重分析了其局限性——公民权的排他性。对于罗马,本书侧重于其法律体系的构建(《十二铜表法》到查士丁尼法典)及其对后世治理模式的深远影响。同时,书中设置了专门章节探讨轴心时代(Axial Age)的思想突破,包括佛陀的教诲、孔子的伦理学以及希腊哲学的理性精神,论证这些思想如何为后续的文明定下了基调。 3. 连接世界的丝绸之路初探: 首次将目光投向欧亚大陆的连接性,分析了早期贸易网络(如帕提亚帝国与罗马的经济往来)如何实现物质与非物质(如宗教与疾病)的流通。 本书在这一卷中,通过对考古发现和经典文献的细致解读,力求还原一个充满活力与矛盾的古代世界。 --- 第二卷:中世纪的转型与全球联系的深化(约公元 500 年 – 公元 1500 年) 主题: 宗教力量的崛起、文明中心的转移与技术革命的酝酿。 重点章节解析: 1. 伊斯兰文明的黄金时代: 深入剖析了阿拉伯帝国在政治扩张之外,在数学、医学和天文学上的巨大成就。我们着重探讨了他们在保存和发展古希腊罗马知识方面所起到的关键“桥梁”作用,及其对欧洲文艺复兴的潜在推动力。 2. 东方的繁荣与治理智慧: 本卷对中国唐宋时期的社会结构、科举制度的成熟以及火药、指南针等关键技术的应用进行了详尽描述。与西方中世纪的碎片化状态形成鲜明对比,本书分析了强大中央集权帝国治理的优点与弊端。 3. 跨洋的冲击与融合: 详细记述了蒙古帝国的兴衰,重点分析其在短时间内建立的空前广阔的直接交流网络(Pax Mongolica)对东西方技术传播、人口迁徙乃至瘟疫扩散所产生的复杂效应。此外,对西欧封建制度的解构和大学的兴起也被视为孕育未来变革的重要土壤。 本卷致力于打破“黑暗时代”的刻板印象,揭示出全球范围内在技术、商业和信仰体系上正在经历的深刻转型。 --- 第三卷:现代世界的塑造与未来的挑战(约公元 1500 年 – 当代) 主题: 科学革命、全球化加速、意识形态的冲突与人类共同命运的形成。 重点章节解析: 1. 地理大发现与“哥伦布交换”的代价: 本章将全球化追溯至十六世纪,重点分析了欧洲航海技术和资本积累如何驱动其扩张。更重要的是,本书不回避“哥伦布交换”带来的生态灾难(物种交换)和深重的人道主义危机(跨大西洋奴隶贸易),力求呈现历史的复杂面貌。 2. 启蒙运动与现代政治的奠基: 聚焦洛克、卢梭、孟德斯鸠等思想家如何系统性地挑战了神授君权,构建了现代公民社会的理论基础。随后的章节将法国大革命和美国革命视为这些思想的第一次大规模实践与检验。 3. 工业革命的“双刃剑”: 详细分析了蒸汽机、电力等技术突破如何彻底改变了人类的生产力、城市化进程以及阶级结构。同时,探讨了由此产生的殖民体系的固化、帝国主义竞争以及工人阶级运动的兴起。 4. 两次世界大战与冷战的遗产: 深入剖析了民族主义、军国主义和意识形态对全球和平的破坏性影响。冷战部分,本书摒弃了简单的阵营对立叙事,转而关注核威慑理论、文化软实力竞争以及第三世界国家在两大集团夹缝中的探索。 5. 后冷战时代的数字化与环境危机: 最后一章展望当代,分析信息技术的爆炸性发展如何重塑社会关系和国家主权概念,并强调气候变化、全球公共卫生安全等超越国界的挑战,呼吁历史智慧指导未来抉择。 --- 专家推荐与阅读价值 《穿越古今的智慧》是一部为严肃历史爱好者、大学入门课程以及渴望建立完整世界观的非专业读者量身打造的巨著。它摒弃了以单一国家或地区为中心的叙事偏见,致力于构建一个互相依赖、充满张力的全球历史图景。 本书的叙事风格兼具学术的严谨性与文学的感染力,引用了大量第一手史料的精妙段落,并配有由著名历史地图学家绘制的、兼顾历史准确性与视觉美感的原创地图系列,帮助读者在宏大的时间跨度中定位事件的地理背景。 本书特色总结: 宏观视角: 关注文明间的互动而非孤立发展。 多维分析: 平衡政治、经济、思想、科技与环境史。 批判性继承: 客观审视历史成就的同时,不回避其带来的结构性不公与悲剧。 阅读此书,读者将获得超越日常时事的洞察力,理解我们今日世界的复杂性是如何一步步被历史的巨手雕刻而成。它提供的不是简单的答案,而是理解问题的深度框架。 ---

用户评价

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关于上海二期课改教材的配套性,这一点是它最大的卖点之一,也是我选择它的核心原因。课改的教材体系强调核心素养的培养,这要求测试的内容必须紧密围绕这些素养展开,而不仅仅是词汇和语法的简单堆砌。我留意到试卷中穿插了一些关于文化理解和跨文化交际的题目,虽然难度不高,但明显引导孩子去思考英语背后的文化含义,比如一些关于西方节日的简单描述,这在传统应试卷中是很少见的。这种前瞻性的设计,让我对孩子未来的英语学习充满信心,因为他们不仅仅是在应付眼前的考试,更是在为未来更高阶段的学习打下坚实的人文基础。此外,测试卷在难度控制上也把握得非常到位,它似乎清楚地知道四年级孩子的大脑在接收和处理信息时的“带宽”限制,因此,即便是难题,也是在已学知识框架内的难度延伸,而不是凭空增加的负担。整体感觉就是,它是一份既能摸清“底子”,又能适度“拔高”的精良工具。

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作为家长,我最关心的莫过于反馈和解析的详尽程度,而这套测试卷在这方面做得可以说是教科书级别的示范。许多教辅材料的答案部分往往只是给出一个标准答案,顶多附带一句简单的解释,但《交大之星》的光盘和配套的解析册(如果包含的话,我假设它会有一个详细的解析部分)似乎走得更远。我特别关注了它对易错题的分析,它不仅指出了正确选项的依据,更深入地剖析了为什么其他选项是错误的,甚至还追溯到了对应课本中哪个知识点没有被牢固掌握。这种深度的剖析,对于家长辅导孩子时,提供了极大的便利和专业支持,让我可以精准地找到孩子的知识盲区,而不是笼统地说一句“你这个单元没学好”。如果说,普通的测试卷是“体检报告”,那么这本测试卷的解析就是“专家会诊意见书”,它告诉你的不仅是哪里出了问题,更是如何对症下药。这种对学习过程的深度参与感,是很多其他产品所不具备的,它真正体现了“以评促学”的教育理念。

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最后,我想谈谈我对这套测试卷在“使用体验”上的整体感受。从操作性上讲,无论孩子是独立完成纸质卷,还是配合光盘进行听说训练,整个过程都显得流畅自然。光盘的使用界面设计得非常友好,不需要复杂的操作说明,四年级的孩子基本可以自己上手。这种良好的用户体验,极大地减少了家长在技术层面的干预,让辅导过程变得更纯粹——回归到知识本身的交流和指导上。而且,我发现它对孩子情绪的关怀也体现在细节之处。比如,某些单元测试后,它会有一个小小的“学习加油站”板块,用一些鼓励性的语言和卡通形象来肯定孩子的努力,而不是一味地强调失分。这种积极的心理暗示,对于建立孩子学习英语的自信心至关重要,能让他们更愿意迎接下一次的挑战。总而言之,这套测试卷的价值远超其本身的标价,它代表了一种科学、人性化且与时俱进的阶段性学业评估方案。

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这本《交大之星:英语学业水平单元测试卷(4年级·第1学期)(与上海二期课改教材配套)(附光盘1张)》的封面设计得非常醒目,那种鲜亮的色彩搭配上简洁的字体,一下子就能抓住家长的眼球。我特意对比了好几个市面上的同类产品,发现它在装帧质量上明显更胜一筹,纸张的手感厚实,印刷清晰度极高,即便是长时间翻阅,也不会有墨迹模糊或者纸张过薄的廉价感。光盘的配置,对于现在这个强调多媒体学习的时代来说,简直是太贴心了。我尝试着把光盘放入电脑,发现里面的内容组织得非常有条理,不仅仅是简单的听力音频,似乎还包含了一些互动式的练习环节,这对于四年级的孩子来说,无疑能极大地激发他们的学习兴趣,让他们不再觉得做英语卷子是一件枯燥乏味的事情。上海二期课改教材的定位,也让我对它的内容质量有了更高的期待,毕竟,与官方教材的紧密挂钩,意味着它在知识点的覆盖面和难度梯度上会处理得更加精准和科学,避免了市面上很多教辅材料那种“东拼西凑”的感觉。总体来看,单从外观和初步的配件来看,它展现出了一种专业、用心和高标准的出版姿态,让人感觉这套测试卷绝不仅仅是应试工具,更像是为孩子量身定制的阶段性学习诊断仪。

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真正让我感到惊喜的是试卷的编排逻辑,它似乎完全跳脱了传统测试卷那种机械重复的模式。我仔细浏览了其中几个单元的结构,发现它非常注重知识点之间的关联性和递进性。比如,在一个词汇单元的测试后,紧接着就会出现一个考察这些词汇在特定语境下运用的短文阅读理解,这种设计有效地避免了孩子“死记硬背”的现象,而是强迫他们去理解和应用。特别是对于四年级这个阶段的孩子,抽象概念的学习能力还处于发展期,这种“学完即测,测后即用”的循环模式,对于巩固学习成果至关重要。更值得称赞的是,卷子对听说能力的侧重也做得非常到位,听力部分的场景设计非常贴近生活,比如模拟超市购物对话、校园场景问答等,而不是那些故作高深的学术对话,这让孩子在练习时能更有代入感。我还注意到卷面上的排版设计,留白充足,字体大小适中,即便是书写量稍大的部分,也不会让孩子感到压迫,这在很大程度上减轻了低年级学生在视觉上的疲劳感,确保他们能更专注于答题本身,而不是和卷面“搏斗”。

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每学期都会买,内容还是不错的。

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好,书的纸质不错,价格优惠。。。。。

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不错的辅导材料

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很好,个人一个单元的实用,比平时考试的难一点。

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包装还不错,书也是好书

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好书,儿子说很实用,以后再买

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对孩子有用,每年都买!

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发货快,很满意。good,谢谢京东

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