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出版社： 湖北美术出版社
ISBN：9787539460543
版次：1
商品编码：11280257
包装：平装
开本：32开
出版时间：2013-08-01
用纸：胶版纸
页数：390
正文语种：中文
具体描述
内容简介
《草字汇》所收草字选自上述历代书法名家的法帖，均由编者石梁从真迹碑帖认真摹写而成，汇集多家代表性字体，风格多样，异彩纷呈。除草书字外，略取行书字。字有重出而兼收者，取其变化不同，每字少则选编二三种，多则十佘种。所收每字右旁均列出楷体字，并标注书家名号，一目了然。《草字汇》经校订整理合为一本，增加部首索引，方便检索查找。今影印出版，供书法爱好者学习与参考。
作者简介
石梁（1787-？），清朝乾隆年间人，工书画篆刻。有《草字汇》行世。本书集历代汉章帝、晋宣帝、晋武帝、晋元帝、宋明帝、唐太宗、宋徽宗等十位帝王，汉代三位名家和晋代数十多位名家，以及被后人誉为“草圣”的王羲之、王献之。随着书法艺术的繁荣和发展，历代草书名家辈出，如诸遂良、欧阳绚、颜真卿、柳公权、怀素、苏轼、米芾、黄庭坚、赵孟頫、宋濂、祝允明、董其昌、张瑞图等。本书《草字汇》共集八十余位草书名家。真是群英荟萃，草书成为艺林巨观。校订：周赞，湖北美术学院书法系讲师、书法家；戴建国，湖北美术出版社编辑、副编审。内页插图
前言/序言
用户评价
评分
印刷和纸张都不是太好。
评分OK
评分宝贝好，我喜欢，物流快！
评分③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、
评分草书较难，此书都通了，出来才不会因为草书不认识而闹笑话！
评分评分
⑤教学生抓重点.教学难免有意外，课堂难免有突变，应对教学意外、课堂突变的本领，就是我们通常说的驾驭课堂、驾驭学生的能力。对教师来说，让意外干扰教学、影响教学是无能，把意外变成生成，促进教学、改进教学是艺术。生成相对于教学预设而言，分有意生成、无意生成两种类型；问题生成、疑问生成、答案生成、灵感生成、思维生成、模式生成六种形式。生成的重点在问题生成、灵感生成。教学机智显亮点.随机应变的才智与机敏，最能赢得学生钦佩和行赞叹的亮点。教学机智的类型分为教师教的机智、学生学的机智，师生互动的机智，学生探究的机智。机智常常表现在应对质疑的解答，面对难题的措施，发现问题的敏锐，解决问题的灵活。
评分很好
评分挺不错的~~~~~~
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