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职称英语考试命题研究组 编

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发表于2024-11-21

商品介绍



出版社: 中国人民大学出版社
ISBN:9787300176987
版次:3
商品编码:11277510
包装:平装
开本:16开
出版时间:2013-07-01
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》是专门为职称英语考试而编写的,《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》是职称英语考试理工类A级别考试用书,《10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)(第3版)》主要由3个大的方面组成,含全考点攻略,最新3年真题精解,1年标准预测。考点全攻略主要内容是对职称英语考试的各个考点进行详细的讲解,最新3年真题精解是对3年来真题的解析,1年预测是根据命题规律,精心编写的一套模拟试卷。

作者简介

职称英语考试命题研究组编著

内页插图

目录

秒杀考点篇
Day 1 词汇选项分析
今日展望
秒杀考点1:常见动词
秒杀考点2:常见名词
秒杀考点3:常见形容词
秒杀考点4:常见副词
秒杀考点5:常见短语
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 2 阅读判断分析
今日展望
秒杀考点1:如何确定关键词
秒杀考点2:如何定位题干
秒杀考点3:如何对比判断
秒杀考点4:如何区分Bor C
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 3 概括大意与完成句子分析
今日展望
Part Ⅰ 概括大意
秒杀考点1: 如何精读选项
秒杀考点2: 如何找主题句
秒杀考点3: 如何自行概括
Part Ⅱ 完成句子
秒杀考点1: 如何根据语法常识确定可能正确的选项
秒杀考点2: 如何确定题干关键线索词定位原文
秒杀考点3: 如何比对题干与原文确定正确答案
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 4 阅读理解分析(A)
今日展望
秒杀考点1:如何攻破“主旨题”
秒杀考点2:如何巧战“细节题”
秒杀考点3:如何应对“猜词题”
专项练习与答案精讲
10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)
实战演练
今日总结
Day 5 阅读理解分析(B)
今日展望
秒杀考点4:如何制胜“推理题”
秒杀考点5:如何战败“态度题”
秒杀考点6:如何打击“逻辑题”
专项练习与答案精讲
实战演练
Day 6 补全短文分析
今日展望
秒杀考点1:如何巧读首句
秒杀考点2:如何寻句际关系词
秒杀考点3:如何关注选项时态
秒杀考点4:如何运用标点符号
秒杀考点5:哪些前后呼应要留意
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结
Day 7 完形填空分析
今日展望
秒杀考点1:关注哪些线索词
秒杀考点2:如何前后去求索
秒杀考点3:如何确定语言点
专项练习与答案精讲
实战演练
今日总结

实战篇
Day 8全真模拟 Ⅰ
Day 9全真模拟 Ⅱ
Day 10全真模拟Ⅲ

附录
2013年职称英语理工类A级
2012年职称英语理工类A级
2011年职称英语理工类A级
2010年职称英语理工类A级
答案及解析

精彩书摘

Day 1



词汇选项分析










今日展望

欢迎进入冲刺职称英语的第一天。今天我们所要掌握的是命题规律及学习技巧,同时每部分附带动词近义词、真题及专项练习,其中每个题中均有一个词或短语画有底横线,要求应试者从每个句子后面所给的4个选项中选择1个与画线部分意义最相近的词或短语。考查应试者理解在一定语境中单词或短语意义的能力。职称英语并没有想象中的那么难,只要跟随我们的脚步,就会行进自如。在复习阶段我们可以适当地利用一些规律、窍门等方法和技巧去背单词,如利用单词的前后缀、谐音记忆法等,这样不仅可以减少时间,而且还能轻松快速地提高记忆单词的质量。考生们请相信自己,
相信我就是我,我可以办到!现在就让我们开始学习吧!Fighting,加油!




秒杀考点1:常见动词


单刀直入


动词:职称英语考试词汇选项题中必考的重点,每年所占的比例


都比较大,但是此部分命题的特点比较明显:

1.画线词词义较单一,根据画线词的基本词义就能直接判定答案。

2.备选项拼写相似。

3.出现了与画线词拼写相似的干扰项:个别选项与画线词拼写相似。

4.出现了互为近义词的备选项。

针对此命题特点,我们提出了相应比较实用的解题技巧如下:

1.借助构词法推测画线词的词义。

2.借助句义判断画线词/短语的含义。

3.借助画线词/短语的前后搭配推测画线词/短语的含义。

4.借助字典查词义。
在利用上述几种方法的时候,建议考生同时考察备选项的特点:如果备选项中有互为近义词的选项或互为反义词的选项,则答案往往从它们中出现;如果备选项中出现与画线词拼写相似的选项,则该选项往往不是答案。




10天秒杀职称英语一本全(理工类A级)


Day 1词汇选项分析




真题回放


1.利用构词法推测画线词的含义,同时结合被选项的特点确认答案。
Jack eventually overtook the last truck.(2008年)
A.hitB.passedC.reachedD.led
[答案解析]画线词overtook的构成形式:over (越过)+took(接受),连在一起表示:赶上,超过,引申:使无法忍受。选项中pass:赶上,超过,与画线词意思一致,符合题意。hit:打击,袭击,如:The risk is that Europe will get hit harder, in particular its financial system.风险在于欧洲将遭受更严重的冲击,特别是欧洲的金融体系。reach:到达,达成,如:To reach agreement, both sides must make concession.为了达成协议,两方都必须做出让步。led是lead的过去式,领导,引导的意思,如:The US was right to give talking a chance.But talk must lead to action.美国给予一个讨论的机会是对的,但讨论之后必须拿出行动。
2.利用句义推测画线词的含义,同时结合被选项的特点确认答案。
The proposal was endorsed by the majority of members.(2013年)
A.rejectedB.submittedC.consideredD.approved
[答案解析]本句大意:大多数成员通过了这个提案。画线词endorsed与前面的was构成一般过去时的被动语态,其原形是endorse。结合其前面的词proposal(建议)和整个句子的含义我们可以判断画线词endorse的意思:认可,赞同。再观察备选项,不难发现这四个词都是其各自动词的过去分词(rejected:拒绝,排斥;submitted:使服从,主张;considered:考虑,认为;approved:支持,赞同),因此很容易判定答案为D。




Achilles�� heel


1.对画线词理解偏差,意思就会差之千里。
2.词汇备选项中出现近义词,这会干扰考生做出正确的答案。
Lower taxes would spur investment and help economic growth.(2010年)
A.attractB.encourageC.requireD.spend
[答案解析]本题大意:低税收将刺激投资,促进经济增长。根据题意可知备选项中attract和encourage都可入选,都可

表示促进经济增长。但题干中画线词spur:鞭策,激励;备选项中attract:吸引。如:His film has attracted a large audience.他的电影吸引了很多的观众。encourage和spur意思相同:鼓舞、鼓励。如:New measures have been taken to encourage consumption in China.中国采取了新的举措来刺激消费。require:要求,如:This is the minimum quantity we require.这是我们所要求的最小数量。spend:花费,如:She spent the whole month preparing for the examination.她用一个月的时间准备考试。由于attract 和encourage译为汉语时意思相近,这道题易被误选为A。但根据对spur的理解,是对投资的鞭策,也就是说对投资的刺激和鼓励,故答案选B更为贴切。

3.误认为与画线词拼写相似的选项就是正确答案,然而实际情况多与之相反。
4.记不准某些高频词的习惯搭配。
5.对单词的意思形成定势思维。
Jane said that she couldn�餿 tolerate the long hours.(2011年)
A.spendB.take C.lastD.stand
[答案解析]本题结合句意不难理解tolerate:忍耐,忍受。然而当再观察选项,发现这四个词好像都不是“忍耐,忍受”之意,其实这是因为考生对单词意思掌握不全面。我们通常所知道的stand:站立,

也有“忍耐”之意,
而这里考查的正是其“忍耐,忍受”之意,故答案选D。这就要求我们以后在学习单词时要对其常用的几个意思进行较为全面的掌握。

前言/序言


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读者评价

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还不错,祝我好运

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不知道好不好,考完试都还没看过!

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还ok, 不错.先用用看.

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还算比较完整,一周看完

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书是正品,京东活动很给力,要继续加油啊!我家的书都在京东买

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物美价廉,值得推荐。

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书不在多,主要是有没有时间看,字迹清楚,正版保证,快递速度一流!点赞。

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很不错,各类题型单独练习,然后再综合练习,挺适合抱佛脚

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挺好的,用着方便。。。

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