童声合唱辅导与指挥 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

童声合唱辅导与指挥 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

☆☆☆☆☆
简体网页||繁体网页



点击这里下载

童声合唱辅导与指挥 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

类似图书 点击查看全场最低价

---

内容简介

　　《童声合唱辅导与指挥》从专业角度介绍了童声合唱概述、歌唱前的准备、童声合唱基础知识、微声训练、童声合唱的高音训练等技巧知识。从教师急需考虑，从解决少儿合唱排练实际入手，深入浅出，实用性强，是童声合唱辅导与指挥的必备参考书。

作者简介

　　陈巧姑，浙江省声乐特级教师，中国音乐家协会会员、中国合唱协会童声合唱委员会委员，中国声乐学会会员、中国儿童音乐学会理事，温州市音协副主席。先后毕业于温州戏曲学校、杭师大音乐系，曾师从聂中明等学习合唱指挥。所指挥和指导的温州少年艺术学校童声合唱团、男童合唱团和小型声乐节目先后获文化部、教育部、中央电视台等颁发的群星奖、金奖、大奖并多次获优秀指挥奖；男童合唱团获金牌合唱团的殊荣，．还应邀与维也纳男童合唱团在金色大厅同台演出。发表数篇学术、教科研论文，并为少艺校编写并出版了《少儿声乐教学大纲》，出版专著《教少年儿童学唱歌》。曾举办个人《声乐教学、获奖作品》专场音乐会，受到专家和观众的一致好评；并获得“德艺双馨”的荣誉称号，2010年优秀艺术人才荣誉称号。

目录

第一章 童声合唱概述
一、童声合唱的概念
二、美好童声合唱的含义
三、获得美好童声合唱的途径

第二章 歌唱前的准备
一、歌唱的姿势
二、童声合唱的发音
三、童声合唱的声音训练
四、找找歌唱前的两种感觉
五、体会歌唱时的共鸣与呼吸
六、学会哼鸣的方法
七、打哈欠的方法很见效
八、在笑声中学会歌唱

第三章 童声合唱基础训练
一、气息的训练
二、起声的训练
三、共鸣的训练
四、影响发声和共鸣的因素

第四章 微声练习
一、微声的概念
二、微声的训练方法
三、微声的发音技巧

第五章 童声合唱的高音训练
一、关于童声的高音
二、童声无高音、中音、低音区别
三、按花腔唱法训练很见效

第六章 童声合唱的音准、节奏、速度训练
一、奥尔夫节奏练习
二、旋律音准训练
三、和声音准训练
四、影响音准的因素
五、对作品音准和倾向的分析
六、耳语式轻唱与单音的音准
七、旋律音程与和声音程的音准
八、演唱的速度由指挥控制和掌握

第七章 童声合唱的协调与对比训练
一、协调训练
二、对比训练

第八章 童声合唱的咬字吐字训练
一、音素——咬字吐字的最小单位
二、韵母——歌唱线条的基础
三、影响咬字吐字的因素
四、咬字吐字练习及作品分析

第九章 童声合唱的音色平衡训练
一、歌唱的音色
二、音色的平衡训练
三、影响音色的因素
四、音色变化训练
五、声音与音程
六、连音、半连音、顿音、断音训练

第十章 童声合唱的排练
一、演唱姿势、相互倾听与轻声演唱
二、合唱团练声与排练

第十一章 歌唱中的音质、音量与平衡训练
一、音质与音量
二、音量平衡训练
三、与音量有关的各种因素
四、音量变化训练
五、儿童与成人歌唱的差异

第十二章 表情是童声合唱的灵魂
一、内在的表情
二、声音的表情
三、力度与表情

第十三章 唱好起音与止音
一、培养起音的音乐感与节奏感
二、起音的呼吸，歌唱与止音艺术化

第十四章 对作品的综合分析
《故乡的亲人》
《茨冈》
《拨弦波尔卡》
《欢乐的那达慕》

第十五章 童声合唱的误区
误区一：儿童的声音应该是自然的
误区二：儿童唱歌不可太难太复杂
误区三：儿童的音域不用太宽，十度就可以了
误区四：中国的声音实，外国的声音虚
误区五：真声音量大，假声音量小
误区六：变声期要绝对禁唱
误区七：童声合唱团无需专业指挥
误区八：忽视合唱艺术的功能和作用
误区九：“这个合唱团基础太差，我不打算指挥”
结束语

前言/序言

童声合唱辅导与指挥 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

童声合唱辅导与指挥 下载 epub mobi pdf txt 电子书 2024

评分☆☆☆☆☆

　　陈巧姑，浙江省声乐特级教师，中国音乐家协会会员、中国合唱协会童声合唱委员会委员，中国声乐学会会员、中国儿童音乐学会理事，温州市音协副主席。先后毕业于温州戏曲学校、杭师大音乐系，曾师从聂中明等学习合唱指挥。所指挥和指导的温州少年艺术学校童声合唱团、男童合唱团和小型声乐节目先后获文化部、教育部、中央电视台等颁发的群星奖、金奖、大奖并多次获优秀指挥奖；男童合唱团获金牌合唱团的殊荣，．还应邀与维也纳男童合唱团在金色大厅同台演出。发表数篇学术、教科研论文，并为少艺校编写并出版了《少儿声乐教学大纲》，出版专著《教少年儿童学唱歌》。曾举办个人《声乐教学、获奖作品》专场音乐会，受到专家和观众的一致好评；并获得“德艺双馨”的荣誉称号，2010年优秀艺术人才荣誉称号。

评分☆☆☆☆☆

③我们的教师为了控制课堂，总担心秩序失控而严格纪律，导致紧张有余而轻松不足。轻松的氛围，使学生没有思想顾忌，没有思想负担，提问可以自由发言，讨论可以畅所欲言，回答不用担心受怕，辩论不用针锋相对。同学们的任何猜想、幻想、设想都受到尊重、都尽可能让他们自己做解释，在聆听中交流想法、

评分☆☆☆☆☆

不错

评分☆☆☆☆☆

好快

评分☆☆☆☆☆

题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

评分☆☆☆☆☆

此套书很值得在京东买书很方便，服务好，快递快，纸张也好。以后还会选京东，京东经常都会有活动，活动时买更划算比店里买划算多了

评分☆☆☆☆☆

"[ZZ]的书写的不错,对买者的用处比较大,[SM]是朋友推荐的,值得一读,京东商城的配送速度也很快,头天上午订购,第二天就送达了,快递的服务态度也不错,都和快递人员搞的很熟了,每次来都非常热情.读书是一个很好的习惯,不能丢下了,电脑看书是替代不了纸质书籍的.读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。总之，爱好读书是好事。让我们都来读书吧。[QY]，一本书多读几次，[SZ]。高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。 “一个家庭没有书，就等于一间房子没有窗子。”可想而知书在日常生活中的重要性。它像一束阳光，一扇风景。不仅可以提高我们的生活情趣，而且，使生活变的更加丰富多彩，有声有色。我们通过读书丰富知识，增长见识，让生活过得更充实，更有意义。在书中我们可以学习许多小窍门，解决生活中遇到的小难点。 几百上千年前的古人已经知道了读书的好处，有许多热爱读书的故事都流传至今，其中王羲之的故事非常值得我们深思相传。一天中午，王羲之正在读书，书童送来馍馍和蒜泥，他因为看书入了迷，竟拿着一块馍沾了墨汁就往嘴里送，错把墨汁当蒜泥吃了，还说：“今天的蒜泥真香啊！” 通过这个故事，我深深体会到了读书的重要性，前人能做到读书废寝忘食的地步，为后人留下了许多宝贵的知识，财富，我们有什么不好好读书而沉迷于游戏，电视？与他们相比我们不感到惭愧吗？ [NRJJ]"

评分☆☆☆☆☆

近几年来，台湾学界中生代学者的著作相继在大陆出版。2012年，王汎森的著作《傅斯年：中国近代历史与政治中的个体生命》引进，颇受大陆学界关注并逐渐为大众所熟悉。如果把胡适、傅斯年、郭廷以等算作第一代，余英时、许倬云算作第二代，那么王汎森等学者可算作台湾第三代学者。曾任“中研院”历史语言研究所所长，并在2010年升任“中研院”副院长的王汎森，可算是台湾人文学科的领导者，第三代学者的代表人物

评分☆☆☆☆☆

②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

类似图书 点击查看全场最低价