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實驗內容新穎,激發學生閱讀興趣
19個實驗項目,提升學生實踐能力
內容簡介
《21世紀全國本科院校電氣信息類創新型應用人纔培養規劃教材:電子電路基礎實驗與課程設計》是按照教育部高等學校電工電子技術基礎課程教學基本要求,結閤編者多年來相關課程實踐教學經驗,還收集瞭近年來模擬和數字電路綜閤應用性設計項目、電子設計競賽項目作為課程設計內容,以加強學生專業實踐能力和創新能力培養為目標,采取分層次教學模式而編寫的電子技術基礎實驗和課程設計教材。
《21世紀全國本科院校電氣信息類創新型應用人纔培養規劃教材:電子電路基礎實驗與課程設計》可作為高等學校電類和非電類專業本科生學習電路基礎、模擬電路及課程設計、數字電路及課程設計、高頻電路的實驗指導教材或電子綫路的綜閤實驗教材,也可供相關專業專科學生和從事電工電子技術的工程技術人員使用。同時也為本科生進行電子製作、畢業設計提供瞭參考。
內頁插圖
目錄
第1章 電路基礎實驗
1.1 基爾霍夫定律與疊加定理
1.2 戴維南定理、諾頓定理——綫性有源二端網絡等效參數的測定
1.3 電壓源與電流源及其等效轉換
1.4 受控源特性的研究
1.5 交流電路頻率特性的測試及RC低通濾波器的設計
1.6 交流電路元件參數的測量
1.7 熒光燈功率因數提高實驗
1.8 RC-階電路瞬態響應
1.9 雙口網絡參數的測試
1.10 RLC串聯諧振電路實驗測試
第2章 數字電路實驗
2.1 門電路邏輯功能及測試
2.2 半加器和全加器邏輯功能測試
2.3 譯碼器和數據選擇器邏輯功能測試和設計
2.4 觸發器邏輯功能測試及應用
2.5 時序電路邏輯功能測試
2.6 組閤邏輯電路設計
2.7 簡易數字控製電路設計
2.8 電梯樓層顯示電路設計
第3章 數字電路課程設計.
3.1 多路智力競賽搶答電路設計
3.2 數字相位差測量儀設計
3.3 電容數字測量儀設計
第4章 模擬電路實驗
4.1 晶體管共射極放大電路
4.2 射極跟隨器
4.3 負反饋放大電路
4.4 差動放大電路
4.5 模擬運算電路w
4.6 電壓比較器
4.7 低頻功率放大器(0TL)
4.8 集成直流穩壓電源
4.9 集成運放綜閤應用(控溫電路)
4.10 晶體管共射極放大電路設計
4.11 有源濾波器設計
4.12 函數發生器設計
第5章 模擬電路課程設計
5.1 微弱信號調理電路設計
5.2 音頻信號放大器設計
5.3 高效率音頻功率放大器設計
5.4 直流穩壓電源設計
第6章 高頻電路實驗.
6.1 高頻小信號調諧放大器
6.2 高頻功率放大器
6.3 正弦波振蕩器
6.4 混頻器
6.5 本振頻率閤成
6.6 AM調製與解調
6.7 FM調製與解調
6.8 調幅係統實驗
6.9 調頻係統實驗
6.10 小型調幅發射機的設計
6.11 小型調幅接收機的設計
6.12 FM接收機的設計
附錄一 常用儀器介紹及使用
附錄二 GDS-2高級電工實驗教學平颱簡介
附錄三 模電實驗教學平颱簡介
參考文獻
前言/序言
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