循道太極:府內派太極拳述詮

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李正 著
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齣版社: 人民體育齣版社
ISBN:9787500944461
版次:1
商品編碼:11249114
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-06-01
用紙:膠版紙
頁數:165
正文語種:中文

具體描述

內容簡介

  筆者李正以為,太極拳是中華民族傳統文化傳承的特殊載體。它從形體動作開始逐漸進入心態的修煉,通過師徒之間的口傳身授,去印證看似復雜的陰陽哲學理念,追求“天人閤一”的境界。太極拳是最樸實的大眾文化的産物,不存在什麼秘訣和玄奧。一個好的太極拳老師在教授動作或論述拳理時,應使用最簡潔的語言、最生動的例子讓學生一聽就懂,一看就明白,而不是雲裏霧裏地去講那些玄而又玄且不可操作的玄學。作者在《循道太極:府內派太極拳述詮》中,就力圖把平時講學和授課時所用的最“土”的語言和例子總結齣來,使初學者明白,讓追求者受益。

作者簡介

  李正,男,生於1953年,祖籍山東濟南。受舅舅、姨父影響自幼習武,1966年即接觸、學習楊式太極拳。1967年跟隨山東濟南著名武術傢謝德彪習查拳.並跟隨姨父李恒方習八卦掌(姨父李恒方為濟南八卦名傢陳濟生的弟子)。因父母在河北省工作,於1969年在河北省大名縣下鄉。1978年調到河北保定市工作,1979年拜保定市形意拳名傢閆繼忠先生為師習練形意拳三年。1981年開始跟隨翟英波老師學習楊式府內派太極拳,並受冉國顔、李金成、王桂深等師叔、伯的指點,掌握瞭楊式府內派太極拳全套功法、拳法套路。為追根尋源、提高拳藝,又先後拜西安楊式太極拳名傢趙斌先生、武當山道教協會會長王光德先生為師.習練楊澄甫先生定型的楊式太極拳八十五式係列和武當太極拳及道傢養生功法。於上世紀九十年代後期,專門從事楊式太極拳和府內派太極拳的傳播、推廣工作,迅速擴大瞭府內派太極拳的影響和聲望,並使府內派太極拳在新的曆史機遇下,進一步形成瞭風格獨特、傳統時尚的體係。是當前國內著名太極拳傢。

目錄

第一章 拳以載道——陰陽哲學理念是太極拳的靈魂
第二章 追源朔流——府內派太極拳的傳承和體係
第一節 府內派太極拳套路簡介
一、智捶
二、太極拳108式
三、太極長拳
四、小九天
五、後天法
六、太極拳散手30式
七、太極十三內丹功法
八、太極點穴法
第二節 府內派太極拳傳承關係
一、筆者所習楊式府內派太極拳傳承脈絡
二、府內派太極拳各階段主要代錶人物
第三節 府內派太極拳拳譜摘要

第三章 用功指要——太極拳修煉的四個層次
第一節 形——煉精化氣養生篇
一、太極拳徒手套路
二、太極推手
三、器械
四、小結
第二節 炁——煉氣化神內功篇
一、關於內勁的問題
二、太極內功修煉指要
第三節 意——煉神還虛智能篇
煉神還虛使養生健身成為可能
第四節 心——煉虛閤道神明篇

第四章 感悟太極——掌握啓迪智慧人生的金鑰匙
後記

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②民主平等是指在學術麵前人人平等,在知識麵前人人平等。不因傢庭背景、地區差異而歧視,不因成績落後、學習睏難遭冷落。民主的核心是遵照大多數人的意誌而行事,教學民主的核心就是發展、提高多數人。可是總有人把眼睛盯在幾個尖子學生身上,有意無意地忽視多數學生的存在。“抓兩頭帶中間”就是典型的做法。但結果往往是抓“兩頭”變成抓“一頭”,“帶中間”變成“丟中間”。教學民主最好的體現是以能者為師,教學相長。信息時代的特徵,能者未必一定是教師,未必一定是“好”學生。在特定領域,特定環節上,有興趣占有知識高地的學生可以為同學“師”,甚至為教師“師”。在教學中發現不足,補充知識、改善教法、

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於善待“差生”,寬容“差生”。

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