中外物理学精品书系·前沿系列21：CP不守恒 epub pdf mobi txt 电子书 下载 2024

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内容简介

　　《中外物理学精品书系·前沿系列21：CP不守恒》首先系统介绍了分立变换的物理思想和相应的数学描述，在此基础上，本书详细讨论了标准模型下的CP破坏机制，回顾了实验上首次在中性K介子衰变中发现CP不守恒的历史，并给出了中性K介子到两衰变的CP破坏的理论描述.此后，本书重点讨论了Bo-Bo混合的实验结果和理论描述，建造B工厂的必要性，B介子弱衰变中CP破坏的理论计算方法和实验测量，以及幺正三角形实验测量的最新结果等.在讨论了Do-Do混合的实验结果之后，本书深入讨论了粲粒子系统CP破坏及其实验检验的困难所在，此外，《中外物理学精品书系·前沿系列21：CP不守恒》还详细讨论了中微子振荡和中微子系统中CP破坏的实验观测，其中包括中微子振荡的实验证据、理论描述，狄拉克中微子和马约拉纳中微子的区别，以及中微子振荡实验中观测CP破坏的可能性等内容.最后，本书还介绍了超出标准模型的新的CP破坏机制。
　　《中外物理学精品书系·前沿系列21：CP不守恒》努力结合最新的实验成果和理论前沿，目的是使初学者能够与国际最新发展接轨，本书适合粒子物理、场论等方向的研究人员参考，同时也可用作该领域研究生的指导书。

作者简介

　　杜东生，1964年毕业于北京大学技术物理系。1968年中国科学院原子能研究所理论物理研究生毕业。1985年起任中国科学院高能物理研究所研究员、博士生导师。曾在日内瓦欧洲核子中心（CERN）和美国普林斯顿高等研究院（lAS）从事粒子物理研究工作。历任中国科学院高能物理研究所理论物理研究室主任、学位委员会主任、学术委员会主任，正负电子对撞机国家实验室物理委员会主任等职。长期从事粒子物理的理论研究。主要研究领域有层子模型、大统一理论、重味物理和CP不守恒、QCD和弱电标准模型唯象研究等。在重味物理和cP不守恒方面做出了有国际影响的工作。创办了科普杂志《高能物理》（后更名为《现代物理知识》），并为该杂志撰写了大量普及高能物理知识的文章。

内页插图

目录

第一章 物理学中的对称性
参考文献

第二章 分立变换P，C，T，CP及CPT
2.1 空间反射P
2.2 电荷共轭变换C
2.3 时间反演变换T
2.4 乘积变换CP，CPT和CPT定理
参考文献

第三章 标准模型及其CP破坏机制
3.1 Cabibbo理论和GIM机制
3.2 Kobayashi-Maskawa模型
3.3 弱电统一理论的标准模型
3.4 标准模型的CP破坏机制
3.5 CKM矩阵的参数化及其在位相变换下的不变量
3.6 幺正三角形
参考文献

第四章 中性粒子系统CP破坏的量子力学描述
4.1 有效哈密顿量和薛定谔方程
4.2 CPT，CP，T变换对有效哈密顿量的限制
4.3 有效哈密顿量的质量本征态
4.4 CPT不变时的情形
4.5 CP破坏
参考文献

第五章 中性K介子系统的CP破坏
第六章 B介子系统中的CP破坏
第七章 粲粒子系统的CP破坏
第八章 中微子振荡和中微子系统的CP破坏
第九章 非标准模型及新的CP破坏机制

前言/序言

　　本书是对作者在2000年北京大学暑期讲习班上的系统讲演加以扩充整理写成的，当时讲演的对象是全国各高校及科研单位的在校研究生、青年教师和青年研究人员，目的是把年轻人带人CP不守恒的研究领域的前沿。
　　十多年来，这一领域已发生了很大变化，理论和实验研究都有了很大的发展。虽然本书的目标与讲习班的目标一致，但仍须补充不少新内容和新的实验结果，随着时间的推移和新成果的不断涌现，前沿课题也会更改，但基本的东西不会变，作者衷心希望本书能成为引领后来者入门的书。
　　作者写本书的指导思想是简洁易懂又不失深入和贴近前沿，本书力求避免冗长的推导，希望把读者尽快地带到科学研究的第一线，如果真能达此目的，作者就十分欣慰了。
　　在本书写作过程中，作者曾多次与邢志忠教授、吕才典教授和李海波教授做过深入的讨论，吕才典教授对本书内容提出过不少好的修改意见，使本书内容更适合高年级研究生阅读。这里特向以上三位教授表示衷心的感谢，作者还感谢孙俊峰、刘纯、邢志忠、朱国怀、杨德山、杨茂志、杨亚东、李竞武、张大新、郭立波、魏正涛、戴又善等各位教授的合作，在重味物理与CP不守恒领域的研究工作中，我们一起度过了许多令人激动的日日夜夜，正是这些合作研究，使作者对本书所涉及的领域有了更深入的理解。
　　当前对标准模型乃至非标准模型的理论研究和实验检验都在紧锣密鼓地进行。LHC上发现了质量为125GeV左右的标量粒子，很可能是Higgs粒子。对B介子衰变和粲粒子衰变及CP破坏的研究也正在开展，不久会有新结果问世。超级B工厂（super Bfactory）正在兴起，BEPCⅡ上的粲粒子实验也正在加紧取数，因此，本书的实验结果随时可能更新，希望读者在读本书时能密切关注实验和理论的新发展。
　　由于时间有限和作者水平的原因，书中定有不少缺点和不足，甚至还可能有错误之处，望读者给予指正，本人不胜感激。

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书挺好的

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　　英语作为一种世界语言，正同当今世界一样，经历着日新月异的演变。较之我馆先前引进的第六版，第七版收录了更多社会热点词汇及英语国家广泛流行的词汇，增加了短语动词及习语的数量，内容更加丰富，语言更加鲜活，查阅更为方便，实用性和学习功能更为突出。若能时时

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。。。于是有了牛头人

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题质疑、成果展示、心得交流、小组讨论、合作学习、疑难解析、观点验证、问题综述。

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②民主平等是指在学术面前人人平等，在知识面前人人平等。不因家庭背景、地区差异而歧视，不因成绩落后、学习困难遭冷落。民主的核心是遵照大多数人的意志而行事，教学民主的核心就是发展、提高多数人。可是总有人把眼睛盯在几个尖子学生身上，有意无意地忽视多数学生的存在。“抓两头带中间”就是典型的做法。但结果往往是抓“两头”变成抓“一头”，“带中间”变成“丢中间”。教学民主最好的体现是以能者为师，教学相长。信息时代的特征，能者未必一定是教师，未必一定是“好”学生。在特定领域，特定环节上，有兴趣占有知识高地的学生可以为同学“师”，甚至为教师“师”。在教学中发现不足，补充知识、改善教法、

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