具體描述
內容簡介
《21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列：現代漢語學習參考（模擬題與練習答案）》內容包括兩個方麵：一是模擬題及其答案，二是教材中“復習與練習”、“思考與討論”的答案。模擬題共10套，其中上冊4套，下冊4套，上下冊綜閤2套，題後附有參考答案。這些模擬題覆蓋瞭教材中主要的知識點，並突齣重點和難點，是對教材“復習與練習”的有效補充。模擬題可供教師進一步考察學生的學習情況，學生也可通過模擬測試強化對現代漢語知識的理解與應用。
“復習與練習”是現代漢語學習的重要環節，《21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列：現代漢語學習參考（模擬題與練習答案）》為教材中每一章節後的“復習與練習”提供瞭答案。“思考與討論”是開放性的，書中所給提示可以引導有興趣的同學進行深入的思考。
內頁插圖
目錄
《現代漢語》上冊模擬題第一套
第二套
第三套
第四套
《現代漢語》下冊模擬題
第一套
第二套
第三套
第四套
《現代漢語》綜閤模擬題
第一套
第二套
《現代漢語》（上冊）模擬題答案
第一套
第二套
第三套
第四套
《現代漢語》（下冊）模擬題答案
第一套
第二套
第三套
第四套
《現代漢語》綜閤模擬題答案
第一套
第二套
《現代漢語》復習與練習答案
第一章緒論
第二章語音
第三章文字
第四章詞匯
第五章語法
第六章修辭
《現代漢語》思考與討論參考答案
第一章緒論
第二章語音
第三章文字
第四章詞匯
第五章語法
第六章修辭
前言/序言
用戶評價
評分當我看到《現代漢語學習參考》這本書的封麵時，一種嚴謹而專業的學術氛圍撲麵而來，特彆是“21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列”的標識，讓我對它的內容有瞭很高的期待。而“模擬題與練習答案”這個副標題，則讓我看到瞭它作為一本學習輔助工具的價值。我希望這本書能夠成為我學習現代漢語過程中不可或缺的“助手”。我特彆期待它能夠在語義學方麵提供深入的探討，例如，如何理解詞語的多義性，如何分析句子中的隱含意義，以及如何運用語境來 disambiguate 詞語和句子的含義。這些內容對於我準確理解和運用漢語至關重要。同時，我也希望它能在篇章分析方麵有所建樹，講解如何構建邏輯清晰、結構嚴謹的語篇，如何運用連接詞來體現句子之間的邏輯關係，以及如何識彆不同類型語篇的特點。此外，我對它在“修辭學”部分的講解也充滿好奇，希望它能夠係統地介紹各種修辭手法，並提供大量的實例供我鑒賞和模仿，這對於提升我的語言錶達能力和文學素養將大有裨益。我希望這本書能夠幫助我不僅掌握現代漢語的“形”，更能理解其“神”。
評分我一直認為，學習一門語言，除瞭理論知識，大量的練習和及時的反饋是至關重要的。《現代漢語學習參考》這個名字，恰恰點齣瞭這一點。“模擬題與練習答案”的設計，讓我看到瞭它在這方麵的優勢。我特彆期待它能夠提供一係列精心設計的模擬題，這些題目應該覆蓋現代漢語的各個核心模塊，例如語音的辨析、詞匯的辨異、語法的判斷和修改、語義的理解與運用等等。我希望這些題目能夠具有一定的難度梯度，能夠從易到難，逐步引導學習者鞏固和提升。更關鍵的是，我希望它能夠提供詳盡的練習答案解析。不僅僅是給齣標準答案，更重要的是對錯誤選項進行細緻的剖析，解釋其錯誤原因，並闡述正確選項的道理。這樣的解析，能夠幫助我們查漏補缺，真正理解每一個知識點，而不是死記硬背。我希望通過這本書的練習，能夠有效地發現我在漢語學習中的薄弱環節，並有針對性地進行攻剋。這本書的實用性和反饋性，是我最看重的地方，我期待它能成為我漢語學習路上的“陪練”，幫助我不斷進步。
評分作為一名長期緻力於漢語研究的學習者，我對能夠幫助我深化理解的專業書籍有著極高的要求。《現代漢語學習參考》這個書名，以及“21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列”的定位，都讓我對其內容充滿瞭期待。我希望這本書能夠深入探討現代漢語的方方麵麵，比如，在語音部分，它應該能夠詳細闡述漢語的聲調係統，解釋不同聲調的形成機製以及在實際語音中的細微差彆，並且能夠提供大量的音例供我辨析。在詞匯部分，我期待它能夠對現代漢語的詞匯進行分類，並深入剖析詞語的來源、發展以及不同語義層麵下的應用，尤其關注那些容易産生歧義的詞匯，提供清晰的辨析。在語法方麵，我希望它能夠係統地梳理現代漢語的句子結構，解釋各種句法成分的功能，以及如何通過句法手段來錶達不同的意義，對於一些復雜的句法現象，比如被動句、省略句等，我希望能夠有深入的講解。此外，我非常期待它能在語篇分析和語用學方麵有精彩的論述，這對於我理解和運用漢語的邏輯性和社會性至關重要。這本書，我希望它能成為我探索現代漢語奧秘的“密鑰”。
評分剛拿到這本《現代漢語學習參考》，內心還是挺期待的，畢竟“21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列”這個名頭就足夠吸引人，而且還配上瞭“模擬題與練習答案”這樣的副標題，感覺它應該能為我這個即將步入漢語言專業大門的學習者提供一條清晰的學習路徑。我一直對漢語的博大精深充滿瞭好奇，從古詩詞的韻律美到現代漢語的詞匯變化，都讓我著迷。這本參考書，從名字上看，就仿佛是我踏入這個領域時手中的一張地圖，能夠指引我認識那些錯綜復雜的語言現象，並且通過大量的練習來鞏固和檢驗我的學習成果。我特彆關注那些關於現代漢語語法體係的講解，例如句子成分的分析、詞類活用、語法的演變趨勢等等，這些都是我理解和運用現代漢語的關鍵。我希望它能深入淺齣地剖析這些概念，用鮮活的例子來闡釋枯燥的理論。同時，我也期待它在詞匯學方麵能夠有所建樹，比如介紹不同詞匯的産生背景、語義演變，以及在實際語境中的精準運用，畢竟詞匯是語言的基石。還有，關於修辭手法的鑒賞和運用，我也希望能有係統的講解，這對於提升我的語言錶達能力和寫作水平至關重要。總而言之，我對這本書充滿瞭期待，希望它能成為我學習路上的得力助手，幫助我更好地理解和掌握現代漢語的精髓，為我日後的學術研究打下堅實的基礎。我希望它不僅僅是一本教材，更是一位循循善誘的老師，能夠激發我對漢語學習的更深層次的興趣和熱情。
評分當我第一次看到《現代漢語學習參考》這本書時，我立刻被它的實用性所吸引。作為一名在漢語學習道路上摸索瞭許久的學生，我深知理論知識固然重要，但紮實的練習和準確的反饋更是提升能力的“加速器”。“模擬題與練習答案”這個副標題，讓我看到瞭它在這方麵的巨大潛力。我迫切地希望這本書能夠提供一係列高質量的模擬題，這些題目應該能夠全麵覆蓋現代漢語的各個知識點，從最基礎的語音、詞匯，到相對復雜的語法、語義，再到更具挑戰性的篇章分析和語用理解。我希望這些題目能夠形式多樣，例如選擇題、填空題、改錯題、句子仿寫題等等，能夠從不同的角度來考察我的掌握程度。而且，我最看重的是“練習答案”的解析部分。我期望它能夠不僅僅提供正確答案，更重要的是能夠對每一個題目，特彆是易錯題，進行深入的分析。解釋錯誤選項為何錯誤，正確選項為何正確，並輔以相關的理論知識點迴顧。這樣的解析，纔能夠真正幫助我理解知識的來龍去脈，避免死記硬背，做到舉一反三，從而真正提升我的漢語水平。
評分這本書的排版和設計確實花瞭心思，封麵設計簡潔大方，沒有過多花哨的元素，這讓我對它內在的學術嚴謹性有瞭初步的好感。翻開第一頁，撲麵而來的是一種沉靜而專業的學術氣息，仿佛置身於一個知識的殿堂。我尤其喜歡它在介紹某些復雜語言現象時，所采用的邏輯清晰、層層遞進的講解方式。例如，在討論“語篇分析”的時候，它不僅僅給齣瞭理論定義，還引用瞭大量的語篇實例，並對其進行瞭細緻入微的剖析，讓我們能夠直觀地理解語篇的結構、銜接方式以及信息傳遞的邏輯。這一點對於我們這些初學者來說，實在是太重要瞭，能夠幫助我們擺脫對抽象概念的畏懼，真正地“看懂”語言的運作機製。此外，書中對於“語用學”的闡釋也讓我眼前一亮，它很好地連接瞭語言形式和實際使用之間的微妙關係，解釋瞭為什麼同樣的句子在不同的語境下會有截然不同的含義，這對於提高我們的交際能力和理解他人意圖非常有幫助。我對它在“漢字學”部分的內容也相當期待，漢字的起源、演變、結構特點，以及其中蘊含的文化意義，都深深地吸引著我。希望這本書能夠在這方麵提供係統而詳實的介紹，讓我能夠從更深的層麵去認識和欣賞這門古老而充滿活力的文字。總的來說，這本書給我一種踏實可靠的感覺，相信它能成為我漢語言學習旅程中不可或缺的重要參考。
評分作為一名對中國語言文化抱有濃厚興趣的外國人，我一直在尋找能夠係統學習現代漢語的書籍。《現代漢語學習參考》這個名字，首先就吸引瞭我的注意，因為它明確地錶明瞭其學習輔助的性質，並且“模擬題與練習答案”的字樣，更是讓我看到瞭實操的可能性。我尤其希望這本書能夠從語言的基本構成要素入手，例如語音部分，希望它能夠詳細講解聲母、韻母的發音方法，以及聲調的準確運用，最好還能配備相關的音頻資源，讓我能夠模仿和練習。對於詞匯部分，我期望它能夠涵蓋常用詞匯，並解釋其詞義、用法以及搭配，尤其是那些容易混淆的詞語，希望能有清晰的辨析。在語法方麵，我希望它能夠係統地介紹句子結構、語序、時態、語態等概念，並提供大量的例句和練習，幫助我理解和掌握漢語的語法規則。此外，我也希望它能在篇章層麵有所涉及，例如如何組織段落，如何使用連接詞，如何使文章邏輯清晰流暢。總而言之，我希望這本書能夠成為我學習現代漢語的“敲門磚”，幫助我建立起堅實的語言基礎，讓我能夠更自信地進行漢語交流和寫作。
評分拿到這本書，我首先被它“21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列”的定位所吸引，這錶明它應該是一本具有學術高度和專業性的教材。而“現代漢語學習參考（模擬題與練習答案）”的副標題，則讓我看到瞭它在教學實踐層麵的價值。“參考”二字，預示著它能夠為我提供深入的學習指導；“模擬題與練習答案”則意味著它能夠提供大量的實踐機會和及時的反饋。我尤其希望這本書能夠在我學習現代漢語的過程中，充當一個“導航儀”的角色。它應該能夠係統地梳理現代漢語的知識體係，從語音、詞匯、語法到語義、語用、篇章，提供清晰的學習脈絡。對於那些晦澀難懂的理論概念，我希望它能夠用生動形象的語言進行解釋，並輔以豐富的實例，讓我能夠更好地理解和吸收。同時，我非常期待它在“模擬題”部分能夠提供足夠數量且質量上乘的題目，能夠覆蓋到現代漢語的各個重點和難點。而“練習答案”部分，我希望它能夠提供詳細的解析，不僅僅是告訴我們哪個是正確的答案，更重要的是解釋為什麼是這個答案，以及其他選項為什麼是錯誤的。這樣的解析，能夠幫助我們觸類旁通，舉一反三，從而真正掌握知識。
評分我之前閱讀過一些漢語學習的書籍，但很多都流於錶麵，或者過於理論化，難以實踐。這本《現代漢語學習參考》從書名來看，就非常有實踐導嚮性，尤其是“模擬題與練習答案”這幾個字，讓我看到瞭將其作為學習工具的潛力。我希望這本書能夠提供大量具有代錶性的模擬題，覆蓋現代漢語學習的各個方麵，從基礎的語音、詞匯、語法，到更高級的語義、語用、篇章分析，都能夠有所涉及。而且，我特彆希望這些模擬題的難度能夠有所區分，能夠循序漸進地引導我們掌握知識，而不是一開始就設置過高的門檻。更重要的是，我期待練習答案的提供能夠詳盡而富有啓發性。不僅僅是給齣正確答案，更應該對錯誤選項進行分析，解釋為什麼這個選項是錯的，以及正確的選項為什麼是正確的。這樣的解析，能夠幫助我們更好地理解知識點，避免重復犯同樣的錯誤。我希望它能夠幫助我發現自己在學習過程中的薄弱環節，並有針對性地進行改進。通過反復的練習和對照答案，我相信我能夠更快地提升我的漢語水平，為日後的學術研究做好準備。這本書的實用性，是我最看重的一點。
評分這本《現代漢語學習參考》從書名來看，就充滿瞭學術氣息和實踐指導的結閤。我尤其被“21世紀漢語言專業規劃教材·專業基礎教材係列”這個定位所吸引，這意味著它應該是一本具有前沿性和係統性的著作。而“模擬題與練習答案”的副標題，則讓我看到瞭它在教學和學習過程中的實用價值。我期待這本書能夠在我學習現代漢語的道路上，扮演一個“引路人”的角色。它應該能夠係統地介紹現代漢語的各個方麵，例如，在語音部分，我希望它能夠深入講解漢語的聲母、韻母、聲調的構成和發音要領，並能提供相關的辨析練習，幫助我區分那些容易混淆的音。在詞匯部分，我期望它能夠對現代漢語的詞匯進行係統分類，並深入闡述詞語的構成、語義以及在不同語境下的用法，尤其是那些成語、俗語、諺語等，希望能夠有詳細的解釋和運用指導。在語法部分，我期待它能夠清晰地梳理現代漢語的句子結構，解釋主語、謂語、賓語等成分的功能，以及如何運用不同的語法手段來錶達復雜的意思，對於一些常見的語法錯誤，希望能夠提供糾正方法。
發貨速度很快，不錯
評分不敢稱她為女生瞭，那樣會為她心疼，心疼她的沒心沒肝最終不能保留，隻有隨著大眾的洪流成為大人，變得不像自己。在她身上似乎可以看倒自己的影子，也許曾經為瞭那個屬於自己的陳孝正翻山越嶺，以為真的可以就這麼愛下去，可以沒有一切，其實終於還是離開，還是不可救藥的遠離青春。
評分①多嚮互動，形式多樣.互動的課堂，一定的活動的課堂，生活的課堂。互動的條件：平等、自由、寬鬆、和諧。互動的類型師生互動、生生互動、小組互動、文本互動、習題互動、評價互動。互動的形式：問
評分於善待“差生”，寬容“差生”。
評分還不錯，考研需要買的。
評分終於買到瞭 還可以，和印象裏的有一點點區彆，可能是我記錯瞭書比我想的要厚很多，就是字有點小，不過挺實惠的，很滿意！書非常好，正版的，非常值，快遞也給力，必須給好評，就是感覺包裝有點簡陋啊哈哈~~~不過書很好，看瞭下內容也都很不錯，快遞也很給力，東西很好 物流速度也很快，和照片描述的也一樣，給個滿分吧 下次還會來買！我是從2011年8月開始網絡購書的，算起來快5年瞭。師傅是我的女友“好夢”，她是個樣樣時尚都能搞懂的女子，若乾年前我看她拿瞭一摞書在付款，纔知道還有這等方便之事：網上選書，書到付款。於是趕緊迴傢登錄京東書城，挑選，下單。果然，很快書就送到瞭。從那時起到現在，我不知在京東下瞭多少訂單，四五十次應該有瞭吧，因為我早已是VIP鑽石用戶啦。好瞭，廢話不多說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，網絡文學融入主流文學之難，在於文學批評傢的缺席，在於衡量標準的混亂，很長一段時間，文學批評傢對網絡文學集體失語，直到最近一兩年來，諸多活躍於文學批評領域的評論傢，纔開始著手建立網絡文學的評價體係，很難得的是，他們迅速掌握瞭網絡文學的魅力內核，並對網絡文學給予瞭高度評價、寄予瞭很深的厚望。隨著網絡文學理論體係的建立，以及網絡文學在創作水準上的不斷提高，網絡文學成為主流文學中的主流已是清晰可見的事情，下一屆的“五個一工程奬”，我們期待看到更多網絡文學作品的入選。據瞭解，京東為顧客提供操作規範的逆嚮物流以及上門取件、代收貨款等專業服務。已經開通全國360個大中城市的配送業務，近1000傢配送站，並開通瞭自提點，社區閤作、校園閤作、便利店閤作等形式，可以滿足諸多商傢以及消費者個性化的配送需求。為瞭全麵滿足客戶的配送需求，京東商城打造瞭萬人的專業服務團隊，擁有四通八達的運輸網絡、遍布全國的網點覆蓋，以及日趨完善的信息係統平颱。所以京東的物流我是比較放心的。好瞭，現在給大傢介紹兩本好書：一、緻我們終將逝去的青春。青春逝去，不必感傷，不必迴首。或許他們早該明白，世上已沒有瞭小飛龍，而她奮不顧身愛過的那個清高孤傲的少年，也早已死於從前的青春歲月。現在相對而坐的是鄭微和陳孝正，是鄭秘書和陳助理是日漸消磨的人間裏兩個不相乾的凡俗男女，猶如一首歌停在瞭最酣暢的時候，未嘗不是好事，而他們太過貪婪固執地以為可以再唱下去纔知道後來的麯調是這樣不堪。青春就是用來追憶的，所以作者寫的故事是來紀念。不是感傷懊悔，而是最好的紀念。道彆的何止是最純真的一段唯美， 而是我曾經無往不勝的天真青春啊。請允許吧，那時的少年，盡情言情。一直言情，不要去打擾他們，他們總有一天會醒來。告彆青春，因為青春，終將逝去。陪你夢一場又何妨。二、寫不盡的兒女情長，說不完的地老天荒，最恢宏的畫捲，最動人的故事，最浩大的恩怨，最糾結的愛恨，盡在桐華《長相思》。推薦1：《長相思》是桐華潛心三年創作的新作，將虐心和爭鬥寫到瞭極緻。全新的人物故事，不變的感動、虐心。推薦2：每個人在愛情中都有或長或短的愛而不得的經曆。暗戀是一種愛而不得，失戀是一種愛而不得，正在相戀時，也會愛而不得，有時候，是空間的距離，有時候，卻是心靈的距離。縱然兩人手拉手，可心若有瞭距離，依舊是愛而不得。這樣的情緒跨越瞭古今，是一種情感的共鳴。推薦3：唯美裝幀，品質超越同類書，超值迴饋讀者。《長相思》從策劃到完成裝幀遠遠領先目前市場上同類書，秉承瞭桐華一貫齣産精品的風格，將唯美精緻做到極緻，整體裝幀精緻唯美，絕對值得珍藏。京東有賣。
評分還沒有用，求考神顯靈，萬能的主啊，阿門！
評分書還沒看，快遞很給力 寶貝非常不錯，和圖片上描述的完全吻閤，絲毫不差，無論色澤還是哪些方麵，都十分讓我覺得應該稱贊較好，完美！ 書是正品，很不錯！速度也快，絕對的好評，下次還來京東，因為看到一句話 女人可以不買漂亮衣服不買奢侈的化妝品但不能不看書，買瞭幾本書都很好 值得看。在商店裏我們可以看看新齣現的商品，不一定要買但可以瞭解他的用處，可以增加我們的知識廣度，擴寬我們的視野，同時隨著社會的發展，科技不斷更新，新齣現的東西越來越多，日益滿足社會發展的需要，使我們的生活越來越精彩，而我們購物要根據自己的情況分析，不要買些外錶華麗而無實際用處的東西，特彆是我們青少年愛對新生的事物好奇，會不惜代價去買，這是我們要注意的！京東商城的東西太多瞭，比淘上的東西還要多，而且都是正品，我經過朋友的介紹來過一次，就再也沒有去過彆的購物網站瞭。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，坐得冷闆凳，耐得清寂夜，是為學之根本；獨處不寂寞，遊走自在樂，是為人之良質。潛心學問，風姿初顯。喜愛獨處，以窺視內心，反觀自我；砥礪思想，磨礪意誌。學與詩，文與思；青春之神思飛揚與學問之靜寂孤獨本是一種應該的、美好的平衡。在中國傳統文人那裏，詩人性情，學者本分，一脈相承久矣。現在講究“術業有專攻”，分界逐漸明確，詩與學漸離漸遠。此脈懸若一綫，惜乎。我青年遊曆治學，晚年迴首成書，記憶清新如初，景物曆曆如昨。揮發詩人情懷，摹寫學者本分，意足矣，足已矣。現在，京東域名正式更換為JDCOM。其中的“JD”是京東漢語拼音（JING DON|G）首字母組閤。從此，您不用再特意記憶京東的域名，也無需先搜索再點擊，隻要在瀏覽器輸入JD.COM，即可方便快捷地訪問京東，實現輕鬆購物。名為“Joy”的京東吉祥物我很喜歡，TA承載著京東對我們的承諾和努力。狗以對主人忠誠而著稱，同時也擁有正直的品行，和快捷的奔跑速度。太喜愛京東瞭。|給大傢介紹本好書《我們如何走到這一步》自序：這些年，你過得怎麼樣我曾經想過，如果能時光穿梭，遇見從前的自己，是否可以和她做朋友。但我審慎地不敢發錶意見。因為從前的自己是多麼無知，這件事是很清楚的。就算懷著再復雜的愛去迴望，沒準兒也能氣個半死，看著她在那條傻乎乎的路上跌跌撞撞前行，忍不住開口相勸，搞不好還會被她厭棄。你看天下的事情往往都是一廂情願。當然我也忍住瞭各種吐槽，人總是要給自己留餘地的，因為還有一種可能是，未來的自己迴望現在，看見的還是一個人。好在現在不敢輕易放狠話瞭，所以總算顯得比年輕的時候還有一分從容。但不管什麼時候的你，都是你。這時間軸上反復上演的就是打怪獸的過程。過去睏擾你的事情，現在已可輕易解決，但往往還有更大的boss在前麵等你。“人怎麼可能沒有煩惱呢”——無論是你初中畢業的那個午後，或者多年後功成名就那一天，總有不同憂傷湧上心頭：有些煩惱是錢可以解決的，而更傷悲的是有些煩惱是錢解決不瞭的。我們曾經在年少時想象的“等到什麼什麼的時候就一切都好起來瞭”根本就是個謬論。所以，隻能咬著牙繼續朝前走吧。
評分教材教材學習學習～～～
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