新日本語能力測試全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住(附光盤)

新日本語能力測試全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住(附光盤) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

洪潔 著
圖書標籤:
  • 日語能力考
  • N2
  • 詞匯
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  • 日語詞匯
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齣版社: 大連理工大學齣版社
ISBN:9787561175019
版次:1
商品編碼:11210100
包裝:平裝
開本:16開
齣版時間:2013-01-01
用紙:膠版紙
頁數:354
正文語種:中文,日文
附件:光盤

具體描述

內容簡介

  《新日本語能力測試全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住》精選齣2734個考試中經常齣現的N2文字。詞匯,將行的單詞均勻地分布在30個單元中,每個單元的在,最後附有模擬習題,曆年考試真題和答案講解。

目錄

前言

本書使用的術語符號

新日本語能力測試N2簡介

第1單元

第2單元

第3單元

第4單元

第5單元

第6單元

第7單元

第8單元

第9單元

第10單元

第11單元

第12單元

第13單元

第14單元

第15單元

第16單元

第17單元

第18單元

第19單元

第20單元

第21單元

第22單元

第23單元

第24單元

第25單元

第26單元

第27單元

第28單元

第29單元

第30單元

前言/序言


《新日本語能力測試全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住(附光盤)》是一本專為備考日本語能力測試(JLPT)N2級彆文字詞匯部分考生量身打造的備考指導用書。本書緊密圍繞N2考試的最新題型和考點,旨在幫助考生係統、高效地掌握N2級彆的文字詞匯,從而在考試中取得理想成績。 核心內容與特色 本書最大的特色在於其“HOLD住”的學習理念,強調不僅僅是記憶,更是對詞匯的理解、運用和遷移。它從多個維度幫助考生建立起穩固的文字詞匯知識體係,做到“HOLD住”考點,“HOLD住”解題技巧,最終“HOLD住”考試。 一、精準考點,係統梳理: 權威性與時效性: 本書基於對曆年JLPT N2文字詞匯真題的深入分析,以及對最新考試趨勢的準確把握,提煉齣N2考試中最常齣現、最核心的文字詞匯。每一類詞匯的選取都經過嚴格篩選,確保與考試要求高度契閤,避免無效知識的灌輸。 分類細緻,結構清晰: 針對N2文字詞匯的特點,本書將詞匯按照不同的維度進行科學分類。例如,可能包括: 常用詞匯(名、動、形、副、接頭、接尾等): 係統梳理N2級彆必備的各類詞性詞匯,並根據詞匯的常用程度、難度等級進行排序,引導考生由易到難,循序漸進。 近義詞辨析: 針對容易混淆的近義詞,進行詳細的辨析,指齣它們在含義、用法、搭配上的細微差彆,幫助考生準確掌握,避免答錯。 慣用語與固定搭配: JLPT N2常常考察一些固定的慣用語和詞語搭配,本書將這類內容單獨列齣,並配以例句,幫助考生熟練記憶和運用。 漢字詞匯辨音與訓讀: 關注漢字在不同詞語中的讀音差異,以及重要的訓讀詞匯,這是N2文字詞匯部分的一大難點,本書將進行重點突破。 外來語與縮略語: 掌握N2級彆需要瞭解的常用外來語和縮略語,以及它們的書寫形式。 講解深入,透徹理解: 對於每一個詞匯,本書不僅提供中文釋義,更重要的是深入解析其含義、用法、語境,以及在句子中扮演的角色。通過豐富的例句,生動展示詞匯的實際運用,讓考生真正理解詞匯,而非死記硬背。 二、創新題型,模擬實戰: 題型全覆蓋: 本書嚴格按照JLPT N2文字詞匯部分的題型設置,包括但不限於: 漢字讀音題: 考察考生對漢字正確讀音的掌握。 詞語選擇題: 在給定的語境中選擇最恰當的詞語。 詞語填空題: 根據句子意思和語法填入閤適的詞語。 近義詞辨析題: 考察考生對近義詞細微差彆的理解。 慣用語/固定搭配題: 考察考生對固定錶達的掌握。 精選練習,難度適中: 題目設計緊貼考試真題的風格和難度,既有基礎鞏固練習,也有拔高訓練。通過大量的專項練習,幫助考生鞏固所學,熟悉解題套路,提高答題速度和準確率。 解析詳盡,舉一反三: 每一道練習題都配有詳細的答案解析。解析不僅告知正確答案,更重要的是分析錯誤選項的原因,講解解題思路和技巧,幫助考生從錯誤中學習,觸類旁通。 三、科學方法,高效記憶: “HOLD住”學習法: 本書推崇主動學習和深度記憶。例如: 語境記憶法: 鼓勵考生在理解詞匯的語境中進行記憶,將孤立的詞匯轉化為有生命力的錶達。 聯想記憶法: 引導考生利用詞匯的形、音、義之間的聯係進行聯想,建立詞匯之間的網絡。 對比記憶法: 針對易混淆的詞匯,采用對比分析的方式,加深印象。 分類記憶法: 將意義相近、用法相似的詞匯歸類記憶,提高效率。 “迴顧-鞏固-提升”的循環學習模式: 本書設計瞭階段性的復習和測試環節,幫助考生及時迴顧已學內容,鞏固記憶,並在此基礎上進行提升,確保知識的牢固掌握。 學習計劃建議: 提供科學的學習計劃和時間安排建議,幫助考生閤理規劃復習進程,最大化學習效果。 四、配套光盤,全麵輔助: 純正日語發音: 配套光盤中包含瞭書中所有核心詞匯的純正日語發音,由專業播音員朗讀。考生可以通過跟讀模仿,有效提升對詞匯的聽辨能力和發音準確性。 聽力練習: 光盤中可能還包含一些與文字詞匯相關的聽力練習,幫助考生在聽力環境中鞏固詞匯,熟悉其在實際交流中的應用。 電腦輔助練習: 部分光盤可能提供互動式練習軟件,讓考生可以通過電腦進行更便捷、有趣的詞匯練習,增強學習的趣味性和有效性。 適用人群 本書最適閤以下人群: 正在備考JLPT N2文字詞匯部分的考生: 無論你是初次備考還是多次備考,本書都能為你提供係統、紮實的復習指導。 希望係統提升日語文字詞匯能力的學習者: 即使你目前不參加考試,本書的詞匯內容和學習方法也對提升你的日語綜閤能力非常有益。 尋求高效、有針對性備考方法的學習者: 本書精準的考點梳理和科學的學習方法,能幫助你節省寶貴的時間,直擊考點。 結語 《新日本語能力測試全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住(附光盤)》不僅僅是一本教材,更是你通往JLPT N2文字詞匯高分之路上的得力助手。通過本書,你將掌握N2級彆所需的全部文字詞匯,熟悉考試的每一個細節,建立起自信,最終在考場上“HOLD住”一切,順利通過考試!

用戶評價

評分

這本書,說實話,我拿到手的時候心裏是打鼓的。畢竟現在市麵上的日語學習材料多如牛毛,名字聽起來唬人的也比比皆是。我考過N3,深知詞匯和文字部分纔是拉開分數差距的關鍵,背瞭那麼多單詞,一到真題裏就感覺對不上號,那種挫敗感簡直瞭。我之前用過好幾本號稱“終極寶典”的N2詞匯書,結果呢,很多例句都老氣橫鞦,要麼就是太學術化,根本不貼近日常交流或考試的語境。背瞭半天,感覺自己像個古董收藏傢,而不是一個準備應試的現代日語學習者。這次選擇這本《全力齣擊:N2·文字詞匯·HOLD住》,主要是看中瞭它名字裏那種“穩紮穩打”的氣勢,希望能真正幫我把那些似是而非的漢字和讀音徹底捋順。我希望看到的不是一堆冷冰冰的詞匯堆砌,而是有清晰的脈絡,能讓我理解詞匯之間的細微差彆,尤其是那些長得像、意思卻大相徑庭的“僞朋友”。

評分

收到書的那一刻,我第一個關注點就是它的排版和設計。說真的,有些學習資料簡直是視覺災難,密密麻麻的小字,搞得跟法院傳票似的,看得人眼花繚亂,根本沒心思深入。這本書的版式算是比較清爽的,雖然內容肯定不少,但區分度做得比較到位。我特意翻看瞭幾個容易混淆的詞組對比部分,發現作者似乎很注重“場景化”的解釋,而不是單純地給齣中文字麵翻譯。比如,對於一些錶示“變化”的動詞,它會給齣不同的語境,讓你明白什麼時候該用“変動”什麼時候該用“推移”。這種細緻的區分,對於我這種在“形似”和“意近”中徘徊的考生來說,簡直是救命稻草。而且,光盤的加入也挺讓人期待,畢竟聽力的輸入和詞匯的發音是緊密相連的,希望裏麵的音頻質量能跟得上,發音標準清晰,而不是那種帶著濃重機器感的錄音。

評分

現在市麵上的備考書,很多都陷入瞭一個怪圈:為瞭追求“全麵”,把內容弄得非常厚重,結果學習者還沒開始多久,就被厚度嚇退瞭。我更青睞那種“高效精煉”的教材,它應該抓住核心考點,做到有的放矢。如果這本書的內容組織結構是那種“主乾清晰,枝葉適度”的風格,我會非常滿意。比如,它會不會有一個明確的“必考詞匯紅綫區”的劃分?這樣我就能把有限的時間和精力優先投入到那些齣題概率最高的知識點上,而不是平均用力,最終什麼都沒記住。我期待這本書能像一個經驗豐富的老司機帶我上高速,直接指給我最快最穩的路徑,而不是讓我繞著城市小路慢悠悠地兜圈子。如果它能在每一單元的最後,用非常簡潔明瞭的方式總結齣本單元的“高頻易錯點”,那就太棒瞭,這纔是真正能“HOLD住”考場的秘訣所在。

評分

老實說,學習日語這麼久,我最大的痛點之一就是那些固定搭配和慣用語。單純記單詞是不夠的,很多時候一個詞放在不同的句子裏,它的“味道”就變瞭,而且N2的語法和詞匯結閤得越來越緊密,很多時候你不理解那個慣用錶達的語感,就容易選錯答案。所以我非常關注這本書在處理“短語和搭配”這塊的內容是如何著墨的。我希望它能有專門的闆塊來講解那些看似簡單卻經常“坑人”的詞組,比如,它有沒有係統地梳理齣哪些副詞習慣與哪些特定動詞連用?再者,對於那些帶有強烈感情色彩或社會語境的錶達,它是否提供瞭足夠豐富的例句來支撐我們的理解?如果這本書能幫我建立起一個強大的“語感地圖”,讓我看到一個詞時,腦海裏立刻浮現齣它最常齣現的語境和搭檔,那我就覺得這次投資值迴票價瞭。

評分

我是一個極度依賴“迴顧”和“練習”來鞏固學習成果的人。單純的記憶對我來說效力非常有限,如果不進行即時檢測,我很快就會把今天背的知識點還給老師。因此,我非常看重練習題的設置和質量。這本書的自測環節設計得怎麼樣,直接決定瞭它在我心目中的地位。我希望它不僅僅是機械地重復書本上的詞匯,而是能模擬真實的考試難度和陷阱。例如,它會不會用那些看似很高級,但其實在N2考試中齣現頻率不高的偏門詞匯來“虛張聲勢”,或者,它是否能巧妙地將已經學過的詞匯融入到閱讀或聽力的片段中進行考察?如果練習題能夠做到“承上啓下”,既檢驗瞭對生詞的掌握,又考察瞭對已知知識的靈活運用,那麼這本書的價值就大大提升瞭。期待它能提供一些“齣乎意料但又在意料之中”的測試點。

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