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《健康教育》重编组 编

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发表于2024-05-07

商品介绍



出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301161456
版次:2
商品编码:11210069
包装:平装
开本:32开
出版时间:2011-08-01
用纸:胶版纸
正文语种:中文

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书籍描述

内容简介

  中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段,是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健康教育的最佳场所,通过健康教育课程,有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育,提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益,而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响。

目录

预防近视
勤换牙刷,护齿保健康
运动时的保健
生活垃圾应该分类放置
接种疫苗预防传染病
护耳健康歌
人体内脏的功能
人体气体交换中心——呼吸系统
预防流感办法多
预防流行性腮腺炎
预防流脑不慌张
怎样保持心量健康
发生火灾巧逃生
发生地震怎么办

前言/序言







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读者评价

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快,好!……!

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纯粹就是凑单的,还好吧

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爱谁谁去

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1、提高学生卫生知识水平;2、降低学校常见病的发病率;3、提高生长发育水平;4、促进儿童少年心理健康发展、预防心理卫生问题;5、改善学生对待个人公共卫生的态度;6、 培养学生的自我保健能力。

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健康教育的内容:1、通过课堂内外的教育,向学生传授卫生科学知识,培养学生生活自理能力、个人清洁习惯,使他们自幼养成讲卫生、爱清洁、维护环境的良好品德。2、培养学生有规律的生活作息制度,养成早睡早起、定时定量进食,既不偏食、挑食、也不过量进食。懂得环境污染对人体的危害,自觉地保护环境,并懂得预防接种的好处,自觉接受预防接种。3、让学生观察自己身高、体重的变化,了解儿童期的正常生长发育,并注意生长发育期应注意的事项。知道保护眼睛、牙齿、耳朵、鼻子的重要;4、认识到阳光、空气、水与身体健康的关系;5、了解均衡饮食对身体发育的好处,培养良好的饮食习惯。 总之,加强学生的体育、卫生健康教育,培养学生强壮的体格、健康的生理和心里、勇敢顽强的毅力、艰苦奋斗、团结合作的精神,是学校教师的职责。

评分

生活垃圾应该分类放置

评分

人体内脏的功能

评分

爱谁谁去

评分

中小学生正处于长身体、学知识、养成良好行为习惯的重要阶段,是接受健康教育的最佳目标人群。学校是开展健康教育的最佳场所,通过健康教育课程,有计划、有系统地对学生进行卫生保健知识教育,提高学生的健康素养水平。不仅可以使学生终生受益,而且对其父母、邻里、亲友和社会都会产生良好的影响。

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