具體描述
編輯推薦
曾經的感動，被時光磨礪為記憶深處的寶石，在你的每一次迴眸中，熠熠生輝。內容簡介
《客心短篇精選集：黑曜》精選短篇經典，重溫昔日感動！客心經典之作《小鳥與玫瑰》、《小醜》、《安魂麯》、《血風暴》、《誘惑》、《猜心遊戲》、《BLUESTONE》……那些我們熟悉的名字，那些我們已模糊的記憶，那些我們曾有過的微笑與淚水——在多年之後，曾經的感動，將再次觸動你的心弦！作者簡介
客心，國內著名少女漫畫傢。在第一屆金龍奬上便獲得“內地年度最佳漫畫單行本”、“內地年度最佳漫畫傢”兩項大奬。1998年齣道，13年裏從黑白短篇到連載時間長達七年的長篇代錶作《MINOR未成年》，她的漫畫伴隨瞭一代人的成長。乾淨利落的綫條，清澈明朗的色彩，溫柔親切的故事，為她贏得讀者們多年不變的熱愛。在《MINOR未成年》完結之後，她的幻想係大作《天使圖書館》目前正於《漫友》雜誌進行連載。
內頁插圖
目錄
《安魂麯》《小鳥與玫瑰》
《小醜》
《誘惑》
前言/序言
用戶評價
評分我一直對那些能將曆史的厚重感與人性的復雜交織在一起的故事情有獨鍾，而《客心短篇精選集：黑曜》中的一篇，恰好滿足瞭我對這種題材的期待。它講述瞭一個發生在某個古老城鎮的故事，故事的主角是一位經曆過風雨的老人，他守護著一份塵封已久的秘密，而這個秘密，則與城鎮的興衰緊密相連。作者並沒有采用宏大的敘事手法，而是聚焦於老人日常的點滴生活，他晨起時熟悉的咳嗽聲，他手中摩挲的粗糙木杖，他偶爾望嚮遠方時眼中的悵惘。通過這些細節，我們能窺見老人漫長歲月中承受的責任與犧牲，以及他內心深處不曾熄滅的火焰。我被老人對待這份秘密的態度所打動，他不是一個激進的改革者，也不是一個被動的承受者，而是一個默默的守護者，用自己的餘生去維係某種平衡。這種隱忍的力量，往往比聲嘶力竭的呐喊更能震撼人心。書中對於曆史的描繪，也並非是簡單羅列史實，而是將其融入到人物的命運之中，讓曆史的洪流成為人物情感的載母。我仿佛能看到老人在年輕時，也曾在這片土地上揮灑過汗水，也曾經曆過歡笑與淚水。作者的筆觸帶著一種曆史的滄桑感，仿佛每一句話都承載著歲月的重量。讀完後，我久久不能平靜，對那些被時間掩埋的故事，對那些默默奉獻的靈魂，生齣瞭深深的敬意。
評分《客心短篇精選集：黑曜》的某個故事，以一種彆樣的視角，探討瞭“選擇”在人生中的分量。故事的主人公麵臨著一個艱難的抉擇，每一個選擇都可能將他引嚮截然不同的命運。作者並沒有直接給齣“正確”的答案，而是通過主人公在不同選擇路徑上所經曆的細微變化，展現瞭選擇所帶來的漣漪效應。我仿佛能感受到主人公在每一個岔路口時的猶豫與掙紮，也能體會到不同選擇後，人生軌跡悄然改變的微妙之處。我常常在生活中也麵臨著各種選擇，有時會因為某個看似微不足道的決定，而改變瞭人生的方嚮。這個故事，讓我更加審慎地對待每一個選擇，也讓我更加理解，人生沒有所謂的“完美”，隻有不同的可能性。作者的敘事方式很巧妙，他並沒有強行推進情節，而是讓讀者跟著主人公一起去體驗，去感受。我喜歡故事中那種開放式的結局，它鼓勵讀者去思考，去尋找屬於自己的答案。讀完之後，我感到一種被賦予力量的感覺，更加勇敢地去麵對人生的選擇。
評分《客心短篇精選集：黑曜》中的某個篇章，以一種極其細膩且富有詩意的方式，描繪瞭人與自然之間一種微妙而深刻的聯結。故事的主人公是一位隱居在山間的隱士，他的生活與大自然的節律融為一體。作者沒有直接描寫他如何與自然和諧相處，而是通過他對風的聲音、雨的節奏、鳥鳴的變化，甚至是對花草枯榮的感知，來展現他內心的寜靜與哲思。我仿佛能聽到風穿過竹林的低語，感受到晨露沾濕衣衫的清涼，看到陽光穿透樹冠灑落的斑駁光影。這些意象的運用，讓整個故事充滿瞭畫麵感和聲音感，仿佛身臨其境。我一直相信，人與自然之間存在著一種古老的契約，而這種契約，在現代社會中正逐漸被遺忘。這個故事，就像是喚醒我內心深處對自然的眷戀。主人公的獨白，沒有華麗的辭藻，卻句句是真摯的感悟。他對於生命無常的體悟，對於萬物生滅的釋然，都帶著一種哲學的高度。我喜歡作者對“留白”的運用，他並沒有將所有情感都一覽無餘地展現齣來，而是留下瞭一些空間，讓讀者自己去填補，去感受。讀完之後，我感到一種前所未有的放鬆與平和，仿佛也在這山林間住瞭一段時日，洗滌瞭心靈的塵埃。
評分我被《客心短篇精選集：黑曜》中一個關於“失去”的故事深深打動。它講述瞭一位老人，在失去摯愛後，如何用一種獨特的方式來銘記與懷念。故事沒有大肆渲染悲傷，而是聚焦於老人與逝者之間曾經的點點滴滴，那些微小的生活習慣，那些共同經曆的時光，都成為瞭老人內心深處最寶貴的財富。我仿佛能看到老人獨自一人時，對著空蕩蕩的椅子訴說著心中的話，仿佛能感受到他指尖拂過舊物時，那份深沉的思念。我曾經也經曆過失去，那種空虛與疼痛，至今仍讓我難以忘懷。這個故事，讓我看到瞭另一種走齣悲傷的方式，那就是將失去化為一種力量，一種愛的延續。作者的筆觸溫柔而富有力量，他用最樸實的語言，道齣瞭最深刻的情感。我喜歡故事中那種不動聲色的堅韌，它告訴我們，即使在最深的悲傷中，也存在著希望。讀完之後，我感到一種被治愈的力量，也更加懂得珍惜眼前人。
評分我在《客心短篇精選集：黑曜》中發現瞭一個讓我久久不能釋懷的篇章，它以一種近乎冷酷的寫實手法，揭示瞭社會底層人物的生存睏境。故事沒有渲染苦難，也沒有歌頌堅韌，而是以一種冷靜的視角，呈現瞭他們在艱難環境中如何掙紮求生。主人公是一位平凡的勞動者，他的生活充滿瞭辛勞與不易，但作者並沒有將他塑造成一個悲劇英雄，而是展現瞭他身上那種頑強的生命力，以及在絕境中仍然保留的一絲尊嚴。我仿佛能聞到他身上沾染的汗水與塵土的氣息，感受到他在每一次跌倒後重新站起來的艱難。我曾看到過身邊也有這樣的人，他們默默地承受著生活的重壓，卻很少有人真正去關注他們的內心。這個故事，讓我對社會有瞭更深刻的認識，也讓我對那些默默付齣的人們産生瞭深深的同情。作者的筆觸精準而有力，他沒有刻意批判，但字裏<bos>0d0a字都充滿瞭力量。我喜歡故事中那種不動聲色的力量，它比任何呐喊都更能引起共鳴。讀完之後，我心中充滿瞭沉重，但同時也感到一種被喚醒的責任感。
評分《客心短篇精選集：黑曜》中的一個篇章，以一種近乎寓言的方式，描繪瞭人與社會之間微妙而復雜的關係。故事的主人公似乎生活在一個由規則構成的世界，而這些規則，卻在不知不覺中限製著他的自由。作者並沒有直接批判社會製度，而是通過主人公在遵循規則與渴望打破之間的內心掙紮，來展現這種張力。我仿佛能看到主人公在一次次嘗試中，被無形的牆壁阻擋，也仿佛能感受到他內心深處對自由的渴望。我曾經也感到過被某些看不見的束縛所睏擾，而不知道如何掙脫。這個故事，讓我對“規則”産生瞭更深的思考，它既是秩序的保障，也可能是禁錮的枷鎖。作者的想象力非常獨特，他構建瞭一個充滿象徵意義的世界，卻又與現實有著緊密的呼應。我喜歡故事中那種引人深思的氛圍，它沒有給齣明確的結論，而是鼓勵讀者去探索。讀完之後，我感到一種被喚醒的警覺，也更加珍視自己的獨立思考能力。
評分我一直認為，真正能打動人心的故事，往往藏匿於平凡的生活細節之中。《客心短篇精選集：黑曜》中的一個故事，就以一種不動聲色的方式，觸碰瞭我內心最柔軟的地方。它講述瞭一個普通傢庭中，父母與孩子之間一段看似平淡卻充滿深情的交流。故事沒有驚心動魄的情節，也沒有激烈的衝突，而是聚焦於一頓晚餐、一次睡前故事、一次無意的眼神交匯。作者通過對這些日常瞬間的捕捉，展現瞭親情中那些細微卻無比珍貴的愛意。我仿佛能聞到飯菜的香氣，聽到孩子天真無邪的笑聲，感受到父母眼中不經意流露齣的擔憂與欣慰。我曾經也在這平凡的日子裏，感受過同樣的溫情，也曾在這瑣碎的時光裏，體會過愛在流淌。作者的筆觸細膩而真摯，沒有刻意煽情，卻有著直擊人心的力量。他讓我看到瞭，即使在最普通的生活裏，也蘊藏著最深沉的愛。我尤其喜歡故事中對“沉默”的描繪，那些未曾說齣口的話，那些欲言又止的眼神，反而比韆言萬語更能傳達情感。讀完之後，我心中充滿瞭暖意，也更加珍惜身邊所擁有的一切。
評分《客心短篇精選集：黑曜》裏的某個故事，以一種近乎夢幻的筆觸，描繪瞭一個關於記憶與遺忘的寓言。故事的主人公似乎生活在一個被時間遺忘的角落，他擁有一種奇特的能力，可以將自己的記憶編織成實體，然而，當記憶被遺忘時，這些實體便會消散。作者構建瞭一個充滿想象力的世界，但又並非虛無縹緲，而是與現實的情感緊密相連。我仿佛能看到那些由記憶編織而成的、閃爍著微光的絲綫，也能感受到當記憶逐漸模糊時，那種失落與痛苦。我曾幾何時也試圖抓住一些美好的迴憶，害怕它們像指間的沙一樣溜走。這個故事，讓我對記憶的本質産生瞭更深的思考。它探討瞭記憶對於我們身份認同的重要性，以及遺忘是否也是一種解脫。作者的想象力天馬行空，但又始終扣緊人性中的普遍情感。我喜歡故事中那種略帶憂傷的氛圍，它沒有直接給齣答案，而是引導讀者去探索。讀完之後，我仿佛經曆瞭一場關於自身記憶的奇妙旅程，對“存在”有瞭新的理解。
評分我在《客心短篇精選集：黑曜》中讀到瞭一個關於“等待”的故事，它以一種靜謐而又充滿張力的筆觸，描繪瞭主人公漫長的守候。故事沒有轟轟烈烈的事件，而是聚焦於主人公日復一日的堅持，他等待著一個遙遠的消息，一個未知的歸來。我仿佛能感受到他眼中那份執著的期待，仿佛能聽到他心中默默的祈禱。我曾經也經曆過漫長的等待，那種焦灼與不安，至今仍讓我心有餘悸。這個故事，讓我看到瞭“等待”的另一種形態，它並非是被動的消磨，而是主動的維係，一種對希望的堅守。作者的筆觸細膩而富有詩意，他用最樸實的描繪，展現瞭最深刻的情感。我喜歡故事中那種不動聲色的力量，它告訴我們，即使在最孤獨的等待中，也蘊含著強大的生命力。讀完之後，我感到一種被賦予韌性的感覺，也更加懂得堅持的意義。
評分翻開《客心短篇精選集：黑曜》，就如同走進一片迷霧森林，每一篇都像是一顆被遺落的寶石，閃爍著幽深的光芒，引人一探究竟。我尤其被其中一篇關於一個年輕藝術傢如何在都市的喧囂中尋找靈感的故事深深吸引。故事沒有直接描繪他創作的艱辛，而是通過他與城市中形形色色的人物的短暫交集，以及他對環境細緻入微的觀察，層層剝開他內心世界的波瀾。我仿佛能感受到他每一次在擁擠地鐵中捕捉到的眼神，每一次在老街巷子裏聞到的舊書和潮濕的氣息，每一次在深夜裏聽到遠處傳來的模糊歌聲。這些碎片化的體驗，如同細密的針腳，一點點縫閤成瞭他最終的藝術作品。作者沒有濫用華麗的辭藻，而是以一種沉靜而又富有力量的筆觸，描繪齣都市人內心深處的孤獨與渴望。我曾幾何時也在這座城市中漫無目的地遊蕩，試圖在這鋼筋水泥的叢林中尋找屬於自己的那一方天空。這本書讓我想起瞭那些日子，那些在不經意間被觸動的心靈瞬間。它提醒我，即使在最平凡的生活中，也蘊藏著不平凡的美，隻是需要我們放慢腳步，用心去感受。我喜歡作者對細節的把握，比如主人公手指上沾染的顔料痕跡，比如他偶然瞥見的窗颱上的枯葉，這些看似微不足道的元素，卻共同構建瞭一個真實可感的世界。讀完之後，我仿佛也在這片都市森林中短暫地漫步瞭一番，帶著一絲淡淡的憂傷，但更多的是一種被理解的溫暖。
書不錯，送貨也很快!我很欣賞汪洙寫的一闕詩句“萬般皆下品，唯有讀書高”。因為隻有讀書，纔能使我們的學識更加淵博，活得更為充實。 車胤是東晉時期著名的學者。他小時候傢裏很窮，買不起燈油，夜晚無法讀書，非常苦惱。一個盛夏的晚上，他看見許多螢火蟲一閃一閃地在空中飛來飛去，發齣晶瑩的亮光。車胤靈機一動，心想:螢火蟲的光不是可以利用嗎？於是，他捉瞭幾十隻螢火蟲裝在一個網袋裏，做成一盞“螢光燈”。以後每天晚上，他就藉著螢火蟲的光讀書。 可想而知，車胤多麼渴望讀書啊，他對知識追求的熱情，令我情不自禁地迴想起幼童時的讀書片段:一天晚上停電瞭，但是我還是很想看書，忽然間想起車胤讀書時的情形，於是我便跑到外麵去捕捉螢火蟲，然後用紙摺成一個袋子，把螢火蟲裝進裏麵，藉著螢火蟲的光來看書。 我們不要做不學無術之徒，要知道開捲有益這個道理，因為宋朝的開國之君趙匡胤也是靠博覽群書纔把這個國傢治理得整整有條。我們是跨世紀的新一代，猶如黎明初升的太陽，充滿著光明，充滿著希望。當今世界科技日新月異，是一個知識爆炸的年代，不掌握各類新的知識，就會成為時代的落伍者。為瞭我們的前途、我們的理想，我們必須要努力學習，增長知識，長大後更好地為國傢效力。使我們的祖國邁嚮更加富強、文明的新境域。 你們的希望和前途就在學習中，就在讀書中，你們一定要堅持讀書，無論如何不要輟學，希望今後水井村的學生們將來都能夠成為大學生，都能成為掌握一技之長的有用人纔。你們要記住一句話，讀書是個人的希望，是傢庭的希望，也是國傢的希望。” 令我深有感觸！當前我國人口文化素質相對偏低，還有許多孩子因為種種原因而無法完成學業，讀書成為瞭他們的一種奢望，傢庭把希望寄托給孩子們，但卻沒有良好的學習條件，也沒有良好的學習環境，孩子們連讀書的機會都沒有，更不用談以後有什麼良好的就業機會。相比之下，我們現在的學習條件較為優越，學習環境相對良好，為什麼偏偏就有那麼一些同學不懂得珍惜呢？可謂是“身在福中不知福”啊！ 讀書對我們以及現代社會都具有重要意義，我們有瞭知識，就等於有瞭在社會立足的資本。金錢不是最重要的，知識纔是人生最寶貴的財富，讀書不但可以開闊我們的視野、增長我們的知識，而且還可以豐富我們的閱曆。 讀書對我們而言是何等重要啊！常言道：“活到老，學到老”。雖說知識的長河是無窮無盡的，但是我們也要盡力地去學好現代的文化科學知識，纔不會愧對自己，愧對父母，愧對未來!
評分非常好，正版也便宜，網購確實給讀者帶來瞭方便。高爾基先生說過：“書籍是人類進步的階梯。”書還能帶給你許多重要的好處。 多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感。可以讓你在寫作文的方法上用的更好。在寫作的時候，我們往往可以運用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓彆人覺得你更富有文采，美感。 多讀書，可以讓你全身都有禮節。俗話說：“第一印象最重要。”從你留給彆人的第一印象中，就可以讓彆人看齣你是什麼樣的人。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風度。 多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量。”不錯，多讀書，增長瞭課外知識，可以讓你感到渾身充滿瞭一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前進，不斷地成長。從書中，你往往可以發現自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前進的方嚮。所以，書也是我們的良師益友。 多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地麵對睏難。讓你用自己的方法來解決這個問題。這樣，你又嚮你自己的人生道路上邁齣瞭一步。 多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調節身體的血管流動，使你身心健康。所以在書的海洋裏遨遊也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放鬆心情也是一種十分明智的。 讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。所以，我們應該多讀書，為我們以後的人生道路打下好的、紮實的基礎！讀書養性，讀書可以陶冶自己的性情，使自己溫文爾雅，具有書捲氣；讀書破萬捲，下筆如有神，多讀書可以提高寫作能力，寫文章就纔思敏捷；舊書不厭百迴讀，熟讀深思子自知，讀書可以提高理解能力，隻要熟讀深思，你就可以知道其中的道理瞭；讀書可以使自己的知識得到積纍，君子學以聚之。總之，愛好讀書是好事。讓我們都來讀書吧。 其實讀書有很多好處,就等有心人去慢慢發現. 最大的好處是可以讓你有屬於自己的本領靠自己生存。 讓你的生活過得更充實，學習到不同的東西。感受世界的不同。 不需要有生存的壓力，必競都是有父母的負擔。 雖然現在讀書的壓力很大，但請務必相信你是幸福的。 在我們國傢還有很多孩子連最基本的教育都沒辦法享受的。 所以，你現在不需要總結，隨著年齡的成長，你會明白的，還是有時間多學習一下。 古代的那些文人墨客,都有一個相同的愛好-------讀書.書是人類進步的階梯.讀書是每個人都做過的事情,有許多人愛書如寶,手不釋捲,因為一本好書可以影響一個人的一生.那麼,讀書有哪些好處呢?1讀書可以豐富我們的知識量.多讀一些好書,能讓我們瞭解許多科學知識.2讀書可以讓我們擁有"韆裏眼".俗話說的好"秀纔不齣門,便知天下事.""運籌帷幄,決勝韆裏."多讀一些書,能通古今,通四方,很多事都可以未蔔先知.3讀書可以讓我們勵誌.讀一些有關曆史的書籍,可以激起我們的愛國熱情.4讀書能提高我們的寫作水平.讀一些有關寫作方麵的書籍,能使我們改正作文中的一些不足,從而提高瞭我們的習作水平.讀書的好處還有一點,就是為我們以後的生活做準備
評分本名：邱月仙
評分象老人哦）
評分籍貫：上海
評分中國動漫
評分正版，快捷，非常棒! 高尚的人有許多值得我們領略的思想和品格，我們如果有一本好書，而且認真去領略他的思想，就想是在瞭解高尚人的思想，學習高尚人的品格，所以讀好書和高尚的人談話是差不多的，目的都是更加完善自我 兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事瞭。 漸漸長大瞭，我感到瞭知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有一天，那天晚上，我們傢裏開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。”剛一說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麼，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麼。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要注意多讀書，那纔能積纍知識呀！”於是，我便暗暗下決心，一定要多讀書，懂得好多好多的知識。 從那以後，我真的喜歡上瞭讀書，因為書給我帶來瞭無窮的樂趣。當讀到安徒生的童話集——賣火柴的小女孩時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到狼牙山五壯士時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到三國演義時，我為諸葛亮的雄纔大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中， 曾經在一本書上看到這樣一段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪誌，讀書能緻遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著纔身心健康，讀書能明白什麼樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。 現在，當我捧起鋼鐵識怎樣煉成的，深深融入到裏麵時，我感到自己是多麼的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不嚮命運低頭，堅強的毅誌和頑強的精神，深深地把我摺服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿瞭希望。我更愛讀書瞭。 讀三國演義水滸傳可以讓我們對中國名著有所瞭解；看十萬個為什麼可以使我們的知識更加豐富；讀作文大全可以提高我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。 讀書給瞭我知識，讀書給瞭我樂趣，讀書更給瞭我力量。 我讀書！讀書讓我知道瞭什麼是酸？什麼是甜？什麼是苦？什麼是辣？讀書讓我知道瞭怎麼為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富瞭我的大腦，增長瞭我的見識。 你能說讀書不快樂嗎?
評分很好的書，慢慢看，京東是個不錯的買書地! “知識就是力量”，這是英國著名學者培根說的。誠然，知識對於年青一代何等重要。而知識並非生來就有、隨意就生的，最主要的獲取途徑是靠讀書。在讀書中，有“甘”也有“苦”。 “活到老，學到老”，這句話簡潔而極富哲理地概括瞭人生的意義。雖說讀書如逆水行舟，睏難重重，苦不堪言；但是，若將它當作一種樂趣，沒有負擔，像是策馬於原野之上，泛舟於西湖之間，盡歡於遊戲之中。這樣，讀書纔津津有味、妙不可言。由此，讀書帶來的“甘甜”自然而然浮齣水麵，隻等著你采擷瞭。 讀書，若隻埋首於“書海”中，長此以往，精神得不到適當地調節，“懨倦”的情緒彌滿腦際，到終來不知所雲，索然無味。這種“苦”是因人造成的，無可厚非。還有一種人思想上存在著問題，認為讀書無關緊要，苦得難熬，活受罪。迷途的羔羊總有兩種情況：一種是等待死亡；另一種能迴頭是岸，前程似錦 我的房間裏有一整架書籍，每天獨自摩挲大小不一的書，輕嗅清清淡淡的油墨香，心中總是充滿一股歡欣與愉悅。取齣一冊，慢慢翻閱，怡然自得。 古人讀書有三味之說，即“讀經味如稻梁，讀史味如佳肴，諸子百傢，味如醯醢”。我無法感悟得如此精深，但也癡書切切，非同尋常。 記得小時侯，一次，我從朋友那兒偶然藉得伊索寓言，如獲至寶，愛不釋手。讀書心切，迴傢後立即關上房門。燈光融融，我倚窗而坐。屋內，燈光昏暗，室外，燈火輝煌，街市嘈雜；我卻在書中神遊，全然忘我。轉眼已月光朦朧，萬籟俱寂，不由得染上瞭一絲睡意。再讀兩篇纔罷！我挺直腰闆，目光炯炯有神，神遊伊索天國。 迷迷糊糊地，我隱約聽到輕柔的叫喊聲，我揉瞭揉惺忪的睡眼，看不真切，定神一聽，是媽媽的呼喚，我不知在寫字颱上趴瞭多久。媽媽衝著我笑道：“什麼時候變得這麼用功瞭？”我的臉火辣辣的，慌忙閤書上床，倒頭便睡。 從此，讀書就是我永遠的樂事。外麵的世界確實五彩繽紛，青山啊，綠水啊，小鳥啊，小貓啊，什麼也沒有激發起我情趣，但送走白日時光的我，情由獨鍾——在幽靜的房間裏伴一盞燈，手執一捲，神遊其中，任思緒如駿馬奔騰，肆意馳騁，飽攬異域風情，目睹曆史興衰榮辱。與住人公同悲同喜，與英雄人物共沉共浮，罵可笑可鄙之輩，哭可憐可敬之士。體驗感受主人公艱難的生命旅程，品嘗咀嚼先哲們睿智和超凡的見解，讓理性之光粲然於腦海，照亮我充滿荊棘與坎坷之途。在書海中，靜靜地揣摩人生的快樂，深深地感知命運的多舛，默默地慨嘆人世的滄桑。而心底引發陣陣的感動，一股抑製不住的激動和靈感奔湧。於是乎，筆尖不由得顫動起來，急於想寫什麼，想說什麼…… 閑暇之餘，讀書之外，仍想讀書寄情於此，欣然自愉。正如東坡老先生所雲：“此心安處吾鄉。” 早晨，我品香茗讀散文，不亦樂乎！中午，我臨水倚林讀小說，不亦樂乎！晚上，我對窗藉光吟詩詞，不亦樂乎！整天都是快樂，因為我有書，我在!
評分不錯，現在基本不去書店瞭。讀書可供消遣，可供裝飾，也可以增長纔乾。為消遣而讀書，常見於獨處退居之時，為裝飾而讀書，多用於高談闊論之中；為增長纔乾而讀書，主要在於對事物的判斷和處理。 讀書費時太多是怠惰，過分的藻飾裝璜是矯情，全按書本條文而斷事是十足的學究氣。讀書使天然得以完善，又需靠經驗以補其不足，因為天生的纔能猶如天然的樹木，要靠後來的學習來修剪整枝，而書本上的道理如不用經驗加以製約，往往是泛泛而不著邊際的。 讀書不可專為反駁作者而爭辯，也不可輕易相信書中所言，以為當然如此，也不是為瞭尋找談話資料。而應當權衡輕重，認真思考。有些書淺嘗即可，另一些不妨吞咽，少數書則須咀嚼消化。這就是說，有的書隻要讀其中一部分，有的可以大緻瀏覽，少數則須通讀，讀時要全神貫注，勤奮不懈。有些書也可請人代讀，取其所需作摘要，但這隻限於題材不大重要和質量不高的作品。 第一，循序漸進。硃熹說：“讀書之法，莫貴於循守而緻精。就是說，讀書要有個先後順序，讀通一書，再讀一書。就讀一書而言，則要逐字逐句逐段按順序讀，先讀的未弄通，就不能讀後麵的。這樣纔不會生吞活剝或雜亂無章。硃熹還進一步指齣，讀書要從易到難，從淺到深，從近到遠，急不得，也慢不得。“所謂急不得者，功效不可急；所謂不可慢者，工夫不可慢。”這是在告被讀書人既不可急於求成，也不可鬆鬆垮垮，而要進度適當，方能見效。 第二，熟讀精恩。他認為有些人讀書收效不大，是由於在“熟”和“精”二字上下功夫不夠。他還批評那種讀書貪多的傾嚮，一再講“讀書不可貪多，且要精熟。如今日看得一闆，且看半闆，將那精力來更看前半闆”。 第三，虛心涵泳。硃熹曾批評當時普遍存在的兩種毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣測書中的道理，穿鑿附會，歪麯瞭古人本來意思。二是“舊有先人之說”，就是先前接受的觀點不肯放棄，從而排斥接受新的觀點。 為瞭糾正以上這兩種不好的毛病，硃熹主張讀書必須虛懷若榖，靜心思慮，悉心體會作者本意。硃熹強調讀書要耐心“涵泳”，就是要反復咀嚼，深刻體會行中的旨趣。 第四，切已體察。未熹主張“讀書窮理，當體之於身。”什麼叫“體之於分”？就是要心領神會，身體力行。從讀書法的角度來看，硃熹強調讀書必須聯係自己，聯係實際，將學到的理論轉化為行動，這個觀點是可取的。 第五，著緊用力。“著緊用力”．包含有兩個意思：一是指時間上要抓緊，要“飢忘食，渴忘飲，始得。”二是指精神上要振作．要有剛毅果決，奮發勇猛的精神。“如撐上水船，一篙不可放緩。” 第六，居敬持誌。所謂居敬持誌，就是讀書必須精神專一，全神貫注，還要有遠大的誌嚮，頑強的毅力。這也是硃熹讀書之法的最基本精神!
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