具体描述
编辑推荐
《圈养我的喵恋人》是校园人气魔幻少女作家猪小萌的又一力作！故事讲述了一个个性不好，但是内心孤独，极度缺乏爱的女主角夏卿卿，在生日当天收到爸爸送来的一份巨大的生日礼物，里面竟然躺着一只帅气的，长着猫耳朵的喵星美少年仆人。女主角用一个吻唤醒了喵星人，与他建立了契约关系。但是同时两个人形成了吸引力体质，必须在同一个屋檐下生活。内容简介
猪小萌编著的《圈养我的喵恋人》讲述了：快递大哥送来的巨型礼物 盒里，竟然躺着一个绝美少年？更不可思议的是，美少年的头上还长着一 对毛茸茸的猫耳朵！难道这就是传说中的喵星人？可是，这个喵星人一点 都不乖，还处处和主人作对，简直坏透了！爸爸为什么送一个讨厌的家伙 给我啊？而且，他为什么一谈到爸爸就闪烁其词？黑女巫的愿望交易又是 什么东西？当我懂得幸福是什么的时候，却发现一切都源自爸爸沉甸甸的 爱……准备好纸巾，温情、浪漫、爆笑的圈养故事《圈养我的喵恋 人》不能错过哦！作者简介
猪小萌，校园人气魔幻少女作家。其作品文风活泼，情节跌宕，充满了梦幻的魔幻色彩，代表作品有《玛雅一号宠物店》《玩偶爱恋夜未眠》、《梦幻屋檐下·庆熙篇》等。目录
楔子第一章 爸爸给的生日礼物
第二章 恋爱培训计划
第三章 喵星人上学啦！
第四章 目标男友上钩了
第五章 被揭穿的“谎言”？
第六章 完败的美男计
第七章 无法相比的情敌
第八章 中途杀出来的美少年
第九章 决战冰面
第十章 你只是仆人
第十一章 爸爸的愿望
尾声
精彩书摘
“少爷——” 昏暗逼仄的小巷子里，伴随着管家急切的呼喊声，一阵嘈杂的脚步声 迅 速传来。简洛轩快要疯掉了! 他把吃了一半的棒棒糖用力地掷在地上，跟站在对面的小混混们使了 个 眼色，迈开两条长腿没命地奔跑起来。
风从耳边呼啸而过，身为sH0w珠宝集团的独子，简洛轩的人生可以用 奢 华来形容。他爷爷是拥有贵族头衔的瑞典表行的元老，具有四分之一北欧 血 统的他，五官精致得无可挑剔。
可是简洛轩厌倦了这样的生活，他的脑海中不断地回忆起家里餐厅的 紫 檀木长桌，每次吃饭，家人之间的距离是那么远，有时候甚至看不清每个 人 的脸，只能偶尔听见刀叉与碗碟触碰的声音。还有站在他身后的一排中规 中 矩、俯首帖耳的女仆，简直给人一种死气沉沉的感觉。最让他无法忍受的 是 每天数不清的茶道、击剑、乐器、珠宝鉴定等日常训练，让他觉得万般压 抑。
生性叛逆的他，从来不参加那些所谓的上流社会的派对，只是偶尔无 聊 的时候，听管家聊一些上流社会的八卦。对于外界而言，他是最神秘的 SHOW 集团独子，没有人知道他的长相，甚至连他的名字都是一个谜。
而这些，也是出于父母对他的保护，只是这样金丝雀般的生活，他不 想 再要了! 他开始放纵自己，跟街头的不良青年厮混在一起，晚上去夜店疯玩， 彻 夜不归，白天回家后倒头就睡。尽管他在静下来的时候，时常感到空虚无 聊，但是比起那种毫无生机的生活，他更加愿意就这样沉沦下去。
“这条巷子只有三个出口，大家分头行动!”身后传来管家命令众保镖 的声音。
“该死!”简洛轩暗自骂了一句，汗水沿着他光洁的额头滚落下来，他 知道这次爸爸是下了狠心要把他抓回去。
他急切地四下寻找可以藏身的地方，前方一片巨大的树荫赫然映入他的 眼中，他抬头往上看去，只见围墙内长着一棵枝繁叶茂的巨树，粗壮的树 枝 足以承载他的重量。
他果断地快步往后退了几米，用尽全身力气往前飞奔，长腿踩在竹筐 上 用力一跳，整个人迅速越过了墙头。
痛! 伴随着飞扬的尘土，简洛轩痛苦地捂住摔疼的屁股。他扭头满腹狐疑 地 看着平凡无奇的院墙，奇怪，根据他平时的武术功底，他明明可以很酷地 立 在地上的，可是刚刚身体在半空中时，好像有什么东西硬是扯了一下他的 身 子，害得他摔了一跤。
“三个出口都没有少爷的行踪!” “继续找!” “等一下，这是什么?” 简洛轩听见墙外有人翻动那个垫脚的竹筐的声音，他立刻警觉起来， 忍 着痛，抱着巨树努力往上爬。
“呼哧……” 他终于成功地将自己隐匿在一片绿荫中。
简洛轩重重地舒了一口气，扬起手臂抹了一把脸上的汗水。他居高临 下 地看着一群正在翻墙的黑衣保镖，十分悠闲地找了一个舒服的姿势待着， 等 着保镖们无功而返。
“呜呜……”耳边忽然传来一阵极为压抑的呜咽声。
……
用户评价
这本书最让我印象深刻的是它那股子清冷又克制的美感。叙事视角很独特，像是在旁观一场缓慢发生的悲剧，但字里行间又流淌着一丝不易察觉的温柔和希望。文字的运用非常讲究，很多段落的措辞，读起来有一种古典韵味，既不晦涩，又充满了诗意。比如，作者用来形容某种特定情绪的词汇选择，总是那么恰到好处，既传达了深度，又保持了距离感。我尤其欣赏作者处理人物内心独白的方式，那种不直白地宣泄，而是通过环境、动作、甚至是呼吸频率来侧面烘托的描写手法，显得非常高级。这本书更像是一件精美的艺术品，需要你放慢脚步，去欣赏每一个打磨过的细节。它不是那种让你一口气读完就丢掉的爆米花小说，而是值得被收藏和反复阅读的那一类。
评分坦白讲，我一开始有点担心它会不会落入俗套，毕竟这种带有奇幻色彩的背景设定，很容易写得空洞。但这本书的优点在于它的“落地感”。尽管故事发生在非现实的背景下，但人物的烦恼、他们的爱与恨，都深深扎根于人性最基本的需求和恐惧之中。作者很擅长通过细微的日常片段来揭示宏大的主题，比如一个简单的对视、一个不经意的动作，都可能蕴含着深层的含义。这种写法对读者的理解力有一定的要求，需要你主动去解读和挖掘，但回报是巨大的——你会感觉自己真正进入了那个世界，成为了一个无声的见证者。这本书的配角群像也描绘得十分成功，每一个“次要人物”都有自己的光芒和弧光，丰富了整个故事的维度。
评分我得说，这本书的节奏感把握得极佳，简直像一部精心剪辑的电影。开篇的铺陈不紧不慢，为后续的爆发做了充足的铺垫，那种山雨欲来的压迫感，让我的心一直悬着。角色塑造的立体感也是一绝，每个人物都有自己的灰色地带，没有绝对的好人或坏人，他们的动机和选择都建立在复杂的过往经历之上。特别是主角团成员之间的互动，那种微妙的试探、不经意的默契，以及因为误解产生的激烈冲突，都写得非常真实。我特别喜欢作者在描绘高潮情节时的语言风格，那种短促、有力的句子，配合着紧张的场景描写，让人几乎要屏住呼吸。它不仅仅是一个故事，更像是一场感官的盛宴，阅读体验非常酣畅淋漓。读完后，我立刻想回头重温一些关键章节，去捕捉那些之前可能忽略掉的伏笔。
评分这本小说，说实话，一开始我是冲着封面的画风去的，感觉那种细腻的笔触和略带忧郁的气质很吸引人。读进去之后，才发现作者构建的世界观相当有层次感，并不是那种脸谱化的奇幻设定。情节推进得很有张力，尤其是在角色之间的情感拉扯部分，处理得非常巧妙，不会让人觉得突兀或者刻意。比如，主人公在面对重重困境时，那种内心的挣扎和自我怀疑，描绘得入木三分，我甚至能感受到那种深入骨髓的无力感。而且，作者对于环境的细节描写也相当到位，读起来仿佛身临其境，那些古老的建筑、神秘的仪式，都栩栩如生地浮现在眼前。最让我惊喜的是，它探讨了一些关于宿命与自由选择的哲学命题，虽然是以一种非常温柔的方式呈现，但后劲十足，读完后会忍不住思考很久。总的来说，这是一部在视觉和思想层面都能带来丰富体验的作品，值得细细品味。
评分对我来说，这本书的魅力在于它带来的那种久违的、被深深触动的感觉。它触及了那种关于“被理解”和“归属感”的终极渴望。故事的主线虽然复杂，但核心的情感脉络却异常清晰、纯粹。作者没有用华丽的辞藻堆砌浪漫，而是通过一次次生死考验和彼此间的默默守护，来展现情感的深度。我特别喜欢其中几段关于“记忆”和“遗忘”的描写，那种关于存在意义的探讨，处理得既疼痛又美丽。读完后，我仿佛进行了一次深度的情感排毒，心中那种积郁已久的情绪得到了释放。这本书的后劲非常大，它会潜移默化地改变你对某些情感的认知，绝对是一部能让人在精神层面获得成长的作品，非常推荐给那些追求深度体验的读者。
评分喜欢读书，喜欢在京东买书!说到读书的滋味，众生深有感叹；太苦了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮，我们都从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早自习，规规矩矩听好每一节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭，睡觉都得计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，其实不然，凡是做学问的，都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中，宋濂小时候喜欢读书，家里穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成冰，手指冻的不能伸屈，也不敢懈怠。他从师求学的时候，经常背着书籍，拖着鞋子，行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风，大雪深达几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道，可见，读书是要吃苦的了，因此，我们要有吃苦的准备。 其次说读书乐的一种滋味吧，读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如：当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实，读书的乐趣要有的，当你看着自己读书的以摞摞书，当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗？这就是乐，它就在我们身边。 苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”我们今天有了苦，就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏，很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法值得效仿。 总之， “读书破万卷,下笔如有神.” “读万卷书,行万里路.”由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。 不知是什么时候,我迷迷糊糊地被它网住,成为它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人问我心在何处,我将毫不犹豫地回答:我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里,永远不在索回。 书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的绿源,它能增长我们的见闻,改变人的气质,抚慰受创伤的心灵。因此古人所谓“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。固然只是一卷薄薄的书本(指好书),但它所赋予的益处,也只有爱书人才能体会得出。读书是艰苦的，但乐在其中。只要，我们勇于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的
评分书籍装帧精美，将司空见惯的文字融入耳目一新的情感和理性化的秩序驾驭，从外表到内文，从天头到地脚，三百六十度的全方位渗透，从视觉效果到触觉感受……始终追求“秩序之美”的设计理念把握，并能赋予读者一种文字和形色之外的享受和满足，开本大小很合适，充满活力的字体不仅根据书籍的体 裁、风格、特点而定．字体的排列，而且还让读者感受受第一瞬间刺激，而更可以长时间地品味个中意韵。从秩序有臻的理性结构中引伸出更深层更广瀚的知识源，创游一番想像空间，排列也很准确，图像选择有规矩，构成格式、版面排列、准确的图像选择、有规矩的构成格式、到位的色彩配置、个性化的纸张运用，毫厘不差的制作工艺……近似在演出一部静态的戏剧。插图也十分好，书画让我觉得十分细腻具有收藏价值，书的图形．包括插图和图案．有写实的、有抽象的、还有写意的。具备了科学性、准确性和感人的说明力，使读者能够意会到其中的含义．得到精神感受。封面色设计虽然只是书刊装帧中的一部分但这个书设计彩鲜艳夺目、协调统一，设计出来的画面，显得比较丰富不会给人看一眼就产生没有看头的感觉，只留下不可缺少的书名。 说明文（出版意图、丛书的目录、作者简 介）责任编辑、装帧设计者名、书号定价等．有机地融入画面结构中．参与各种排 列组合和分割．产生趣味新颖的形式．让人感 到言有尽而意无穷。设计以及纸张很干净都是自己的美术设计，体旋律，铺垫节奏起伏，用知性去设置表达全书内涵的各类要素有人说，读者层次与素质不同．“阳春白雪，和者盖寡”，影响发行量。那么请看，甘肃的《读者》发行至今，从未设计过这类低俗封面，何以1991年发行150万，1994年上升至390万，雄居全国16开杂志之首；余秋雨的《文化苦旅》、杨东平的《城市季风》都不是依靠封面的广告诱惑而令“洛阳纸贵”的。尽管它们的装帧设计并不十分前卫和十分理想，但它们在流俗面前的洁身自好是值得倡导的。还有一本被尘封20多年的学术著作《顾准文集》，封而极其朴素，出版不久即在北京脱销。由此可见，封面的广告作用不是左右发行量的唯一因素，内容的精萃才是一本书的最出色的广告!作为一个从“皇帝的女儿不愁嫁”，“读者买书是看内容不是看你的封面!”等等歪曲书装设计功能的压力下挣扎过来的装帧工作者，无论从专业上、理论上、感情上都无意贬低书装设计的作用，而唯有更强烈的呼唤—本好书必须有一个好的装帧设计!要尊重那些好书，善待那些好书，为它们创造出独特的有意味的书的艺术形象是我们的责任。 曲高未必和寡。沉沦污浊争相媚俗的封面今天或许还有市场，明天就会被不断提高审美情趣的人们所厌弃。正像近年来一些园林景区原有的熊猫垃圾桶被那些与环境和谐的树根垃圾箱取代一样。“听音乐的耳朵是音乐创造的”，书籍艺术工作者的使命在于创造懂得欣赏美的大众，使广大读者时时接触情趣高超、形式优美的文化环境，使图书市场逐步过渡成一个美育的课堂。
评分当然，它有很大的缺点，对史料以及很多文化层级，不可能做到很深入。我觉得研究汉学，很重要一个部分，是要取之于各种学问的长处，要有比较和宽大的视野。内心中有这样一个前提写出来的，跟只是就这个而写出来的东西，实际上有不同。
评分不错，现在基本不去书店了。读书可供消遣，可供装饰，也可以增长才干。为消遣而读书，常见于独处退居之时，为装饰而读书，多用于高谈阔论之中；为增长才干而读书，主要在于对事物的判断和处理。 读书费时太多是怠惰，过分的藻饰装璜是矫情，全按书本条文而断事是十足的学究气。读书使天然得以完善，又需靠经验以补其不足，因为天生的才能犹如天然的树木，要靠后来的学习来修剪整枝，而书本上的道理如不用经验加以制约，往往是泛泛而不着边际的。 读书不可专为反驳作者而争辩，也不可轻易相信书中所言，以为当然如此，也不是为了寻找谈话资料。而应当权衡轻重，认真思考。有些书浅尝即可，另一些不妨吞咽，少数书则须咀嚼消化。这就是说，有的书只要读其中一部分，有的可以大致浏览，少数则须通读，读时要全神贯注，勤奋不懈。有些书也可请人代读，取其所需作摘要，但这只限于题材不大重要和质量不高的作品。 第一，循序渐进。朱熹说：“读书之法，莫贵于循守而致精。就是说，读书要有个先后顺序，读通一书，再读一书。就读一书而言，则要逐字逐句逐段按顺序读，先读的未弄通，就不能读后面的。这样才不会生吞活剥或杂乱无章。朱熹还进一步指出，读书要从易到难，从浅到深，从近到远，急不得，也慢不得。“所谓急不得者，功效不可急；所谓不可慢者，工夫不可慢。”这是在告被读书人既不可急于求成，也不可松松垮垮，而要进度适当，方能见效。 第二，熟读精恩。他认为有些人读书收效不大，是由于在“熟”和“精”二字上下功夫不够。他还批评那种读书贪多的倾向，一再讲“读书不可贪多，且要精熟。如今日看得一板，且看半板，将那精力来更看前半板”。 第三，虚心涵泳。朱熹曾批评当时普遍存在的两种毛病：一是“主私意”，就是以自己的想法去揣测书中的道理，穿凿附会，歪曲了古人本来意思。二是“旧有先人之说”，就是先前接受的观点不肯放弃，从而排斥接受新的观点。 为了纠正以上这两种不好的毛病，朱熹主张读书必须虚怀若谷，静心思虑，悉心体会作者本意。朱熹强调读书要耐心“涵泳”，就是要反复咀嚼，深刻体会行中的旨趣。 第四，切已体察。未熹主张“读书穷理，当体之于身。”什么叫“体之于分”？就是要心领神会，身体力行。从读书法的角度来看，朱熹强调读书必须联系自己，联系实际，将学到的理论转化为行动，这个观点是可取的。 第五，着紧用力。“着紧用力”．包含有两个意思：一是指时间上要抓紧，要“饥忘食，渴忘饮，始得。”二是指精神上要振作．要有刚毅果决，奋发勇猛的精神。“如撑上水船，一篙不可放缓。” 第六，居敬持志。所谓居敬持志，就是读书必须精神专一，全神贯注，还要有远大的志向，顽强的毅力。这也是朱熹读书之法的最基本精神!
评分网购己成习惯!正版，便宜，快捷，非常满意 闲暇之余，有人乐于下棋、玩麻将；有人喜欢打牌、酗酒、游山逛水；余独爱书。幼时即受恩师的“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有盘中粟”的教诲和熏陶，以至于多年来一直对书情有独钟。书桌上有之，床头上亦有之，它简直成了我形影不离的伴侣。 开卷必有益。“书籍是人类进步的阶梯”；书籍是人类智慧的结晶；书籍是传播知识的载体。书海浩瀚无边，里面蕴藏着丰富的知识，知识是开启理想之门的钥匙；知识是无价的宝贵财富，知识只有靠读书才能获得。 读书的感觉真好。读书是一种享受，无论躺在床上随意浏览，还是在办公室伏案书海畅游；无论是在公共汽车上翻阅消遣，还是在茶余饭后静坐捧读、托腮沉思，都会使你进入一种兴趣盎然、不克言状的绝妙境界。当心情愉快的时候读书，它会带给你更加舒畅的惬意；当心情消极悲观的时候读书，它会唤起你对未来人生的热爱和美好生活的向往；当你孤独寂寞时读书，它就像佳人乍到，给你送来了清新的问候和舒适的抚慰，使你心胸顿时豁然开朗，感到世界是那么美好，人间是那么可爱。 读书的感觉真好。读书可开阔视野，明了天下之大事；读书可陶冶情操，使人心胸更加开阔；读书可醒脑益智，提高人的综合能力；读书可豪情满怀，使人精神更加振奋；读书可泣人泪下，它能净化人的心灵。每读到一本好书就像他乡遇故知、久旱遇甘霖一样，另人心旷神怡，从中获得宝贵的启示并能懂得人生的真谛及生活的意义。 生快事，莫如读书。它能让我们知天地、晓人生。它能让我们陶冶性情，不以物喜，不以物悲。书是我们精神的巢穴，生命的源泉。古今中外有成就的人，到与书结下了不解之缘，并善于从书中汲取营养。从阅读中养成爱好读书的习惯，体会读书的乐趣，学习和掌握一些读书的方法，这不是人生的第一大快事吗？下面，我就和大家分享读书的各种乐趣吧！ 读书的一大乐趣莫过于当你当你正为一个问题绞尽脑汁，百思不得其解的时候，或对某一个问题似有所闻的时候，打开书一看，你就会发现早已有人对这个问题做了充分的论述，正好骚到了你的痒处。这种“柳暗花明又一村”的感觉你那么舒服，那么的自在。 读书对于不同的人有不同的乐趣，对于从事体力劳动来说，读书一种休闲；对于从事脑力劳动的人来说，书可能是一种灵丹妙药，烦闷时，读书可以解闷；愁苦时，读书可以忘忧；兴奋时，读书可以畅流…… 读书给人恬淡、宁静、心安理得的快乐，是名利、金钱不可取代的，书就像人类的精神营养剂，缺了它，生活必缺陷。让我们别留下遗憾，拿起书吧！相信你一定也能从书中懂得人生的真谛! 读书的感觉真好！朋友，多读书吧！
评分当然，我也认为西方的汉学家和早期不太一样。早期的汉学大家，基本上比较站在欣赏的角度，我们来共享这个知识，感谢你来和我们一起共享古老文明的智慧。年轻一辈，更试着要接近欧美学术主流，把他研究的中国问题去附和那一部分。附和的好处，是可以做得很漂亮，坏处是这不是它原来的样子。
评分喜欢读书，喜欢在京东买书!说到读书的滋味，众生深有感叹；太苦了，不知何时是尽头，很少从中找到乐趣。其实，读书是苦与乐的交响曲，苦中有乐，乐中有苦。 首先说读书苦的一种滋味。每天天微亮，我们都从暖烘烘的被窝中钻出来，匆匆赶到学校。上早自习，规规矩矩听好每一节课，然后领到大堆作业，回家埋头苦做，常常熬到深夜，连吃饭，睡觉都得计算时间，如果遇到难题，考试砸锅，受到批评……那就更惨了。读书可谓苦也。然而静下心来想想，其实不然，凡是做学问的，都要经受这一锻炼。《送东阳马生序》中，宋濂小时候喜欢读书，家里穷，没有办法买书来读，常常向藏书的人家去借，借来就亲手抄写，计算着日子按期归还。冬天天气十分寒冷，砚台里的墨汁结成冰，手指冻的不能伸屈，也不敢懈怠。他从师求学的时候，经常背着书籍，拖着鞋子，行走在深山大谷里。严冬刮着猛烈的大风，大雪深达几尺，脚上的皮肤冻裂了也不知道，可见，读书是要吃苦的了，因此，我们要有吃苦的准备。 其次说读书乐的一种滋味吧，读书虽然是件很苦的事，但乐趣却不少。例如：当你听着老师娓娓动听的讲课的时候，当你忽然出一道难题的时候，当你考试取得好成绩的时候，当你和同学一起参加活动的时候……难道你没有兴奋过，快乐过吗？其实，读书的乐趣要有的，当你看着自己读书的以摞摞书，当你能用所学知识与别人展开辩论……你没有欣慰吗？这就是乐，它就在我们身边。 苦和乐是相随相伴的，有苦必有乐，有乐必有苦。革命前辈谢觉哉说过：“快乐是从艰苦中来的。”吴伯萧也在《记一辆纺车》中写道：“与困难作斗争，其乐无穷。”我们今天有了苦，就会有学习中的苦和今后生活的乐。现在许多老师把上课当成游戏，很多学生把读书当成找乐。学习在轻松愉快的气氛中进行，这种做法值得效仿。 总之， “读书破万卷,下笔如有神.” “读万卷书,行万里路.”由于对书籍的酷爱,遂使我对于写作产生浓厚的兴趣.万籁俱寂的夜里,独坐书桌前,捻开台灯,在茕然的灯光下,一叠稿纸,一枝笔,成为我最忠实的倾诉对象,透过清滤的笔尖,洒然挥发心坎的抱负和理想。 不知是什么时候,我迷迷糊糊地被它网住,成为它的裙下臣,高歌此心永不渝。如果有人问我心在何处,我将毫不犹豫地回答:我的心在书域中那早已失去钥匙的铁箱里,永远不在索回。 书是茫茫人海中意识的罗盘,是智慧的绿源,它能增长我们的见闻,改变人的气质,抚慰受创伤的心灵。因此古人所谓“富者因书而贵,贫者因书而富”的金言。固然只是一卷薄薄的书本(指好书),但它所赋予的益处,也只有爱书人才能体会得出。读书是艰苦的，但乐在其中。只要，我们勇于读书，善于读书，并从中找到乐趣，我想我们会在读书中取得成功的
评分当然，我也认为西方的汉学家和早期不太一样。早期的汉学大家，基本上比较站在欣赏的角度，我们来共享这个知识，感谢你来和我们一起共享古老文明的智慧。年轻一辈，更试着要接近欧美学术主流，把他研究的中国问题去附和那一部分。附和的好处，是可以做得很漂亮，坏处是这不是它原来的样子。
评分超赞，非常满意! 纵观中国古今, 横看世界各国, 有哪一位名人不酷爱读书? 又有哪一个不爱读书的人获的了成功? 读书学习, 其好处之多, 是无法用语言所能表达完全的。唯有勤读多读, 置身于书中的人, 方能体验其中的乐趣和奥妙。 一 “最优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富, 为人类所铭记, 所珍惜, 是我们永恒的伴侣和慰藉。……书籍把我们介绍给良师益友, 使我们认识迄今为止人类最伟大的灵魂。”（[英] 塞缪尔.斯迈尔）。“读一本好书, 就是和许多高尚的人谈话。”（[德] 歌德）。因此, 坚持不懈地读书学习,便会懂得人生的真谛, 充满对美好生活和光明未来的热爱和想往; 就会树立远大的理想和崇高的奋斗目标, 因而就会有终生不衰的前进动力; 就会使我们的精神世界得到充实, 思想境界得到提高, 道德情操得到陶冶, 从而使我们的一切言行皆能有益于社会, 有益于人类, 我们自己也就成为受人欢迎和尊敬的人, 成为社会有用的一员。 “生活最大的危险是一个空虚的心灵, 正象一所空屋子一样, 容易被罪恶钻进来, 好的书, 是最好的保障。”（葛劳德）。在我们的现实社会里, 有没有心灵空虚的人? 回答是肯定的。这些人自己也明白, 但就是不知道怎样解脱。那么, 就读书吧, 学习吧, 向一切伟大的人学习, 向一切正义的东西学习, 同正直的人们融为一体, 充分估价社会的光明面, 正确对待社会的阴暗面, 将主要精力投入工作中去。这样, 自然就会充实起来。 二 “书籍是全世界的营养品, 生活里没有书籍, 就好象没有阳光; 智慧里没有书籍, 就好象鸟儿没有翅膀。”（[英] 莎士比亚）。“一本新书象一艘船, 带领着我们从狭隘的地方, 驶向生活的无限广阔的海洋。”（[瑞士] 凯勒）。“不读书就没有真正的学问,没有也不可能有欣赏能力、文采和广博的见识。……不读书的人就不是一个完人。”（[俄] 赫尔岑）。多读书, 可以开阔视野, 增长见识, 启迪智慧, 可以使自己在工作中有所创造, 有所成就; 多读书, 可以丰富自己的知识宝库, 进一步懂得生活, 可以提高自己的文采和对艺术的欣赏能力, 可以变“下里巴人”为“阳春白雪”, 从而使自己的生活更加丰富多采 “读史使人明智, 读诗使人灵秀, 数学使人周密, 科学使人深刻, 伦理学使人庄重, 逻辑修辞之学使人善辩: 凡有所学,皆成性格。”（[英] 培根）在我们国家还有很多孩子连最基本的教育都没办法享受的。 所以，你现在不需要总结，随着年龄的成长，你会明白的，还是有时间多学习一下!
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